小布說
攜手文明，大愛唐山。創城在行動，關注未成年人教育，小布近日來到了豐南胥各莊小學和銀豐學校，兩所學校獨特的教育方式和教學環境給小布留下了深刻的印象，一起來看看吧！
豐南胥各莊小學
開創卓越教育 奠基卓越人生
豐南胥各莊小學坐落於豐南鎮友誼大街與建設路交匯處，佔地面積63.5畝，建築面積2萬平方米，建設總投資4600萬元。現有42個教學班，在校生2115人，教師110名。教師學歷合格率達到100%，省、市各級骨幹教師佔教師總數的51%。
學校確立了“卓越·夢想”為核心理念，以“卓然獨立，越而勝己”為校訓的點燃夢想、激發潛能的教育，著眼於人人成長、人人成功、人人成才、師生可持續發展的教育。目的為師生打磨出一對堅實的翅膀，飛的更高飛的更遠。
特色工作 卓越措施築夢人生
胥各莊小學建校以來，學校在“卓越·夢想”核心理念的引領下，從創新卓越管理、打造卓越教師、研發卓越課程、構建卓越課堂、培育卓越學生、營造卓越環境六個方面展開工作，取得了初步成效。
①建立兩個機制，創新卓越管理；
②實施特色模式，打造卓越教師；
③落實一體兩翼，研發卓越課程；
④注重情趣主導，構建卓越課堂；
⑤做實八大工程，培育卓越學生；
⑥謀劃育人格局，營造卓越環境。
卓越校園務實基礎
胥各莊小學先後被授予教育部課題研究基地；全國體育示範校；河北省教師專業化成長示範校；河北省校本課程示範校；河北省優秀少先大隊先進集體；河北省傳統文化示範校；河北省教育名師團實驗基地學校。2015年12月以全省第一的好成績，高標準通過河北省素質教育示範驗收，成為河北省素質教育示範校、河北名校。
走卓越教育之路
為師生實現人生夢想奠基
胥各莊小學探索出“4+n+1”教師專業成長模式。“4”就是從四個方面打造卓越教師，即打造學識卓越、人格卓越、言行卓越、科研卓越的優秀教師；“n”是剖析每一個教師的特點和優勢歸類，為每一類教師量身打造適合他成長的培養策略；“1”就是為每一位教師搭建一個適合他的發展平臺。
學校以德育注意教育校本課程為“一體”，以“閱讀課程”和“特色課程”為兩翼，由此延伸出書法、葫蘆絲、足球等16個活動社團，培養孩子們廣泛的興趣愛好，全面提升素質。
胥各莊小學秉承“卓越·夢想”的核心理念，必將在“卓然獨立，越而勝己”的校訓激勵下，走向更大的輝煌。
豐南銀豐學校
尊重人本 享受教育
銀豐學校是在2004年由3所小學和一所初中兼併而成的一所九年一貫制學校。佔地面積152畝，建築面積35000平方米，現有80個教育班，在校生4690人，教師262人。
學校在豐南推進義務教育均衡發展中始終起著引領作用。是全區第一所成規模的九年一貫制學校；第一所實現了校園網班班通的學校；第一所實現了教師辦公人手一機的學校；第一所河北省現代信息技術教育示範校；第一批省一級圖書館；第一所鋪設400米塑膠標準運動場的學校；第一所由政府購車免費接送學生的學校。
在這樣一所設施一流，環境優雅的學校學習，是每一個銀豐學子的驕傲。我們堅信，當我們的學生離開校園的時候，帶走的不單單是知識，更重要的是對理想的追求，對人生的態度和對社會的責任。
讓每一位學生得到尊重
讓每一個生命精彩綻放
銀豐學校：教育的實踐讓我們深深地懂得，學校文化如果停留在口號上，停留在一些外顯的物質載體上是遠遠不夠的，是表層化的、空洞的、泛化的，是無魂之體。要想真正賦予學校文化永久的生命力，實現學校文化的可持續發展，必須依託於課堂文化，內化為師生的共同價值取向。
課程文化
文化是一種隱性的東西，它必須依賴於各種載體來體現，並作用於人們的思想，起到教育作用。銀豐學校結合“尊重本人，享受教育”的核心理念，因地制宜，實施了本校課程的自主開發。校本課程的開發從三個類型著手，一是學科拓展型校本課程，二是主題文化型校本課程，三是個性發展型校本課程。目前學校已經初步開發了七類32種校本課程。
理念系統
2006年區教育局確定“區域性推進學校文化建設，把學校文化建設作為教育發展新的增長點”的戰略。學校抓住全區推進文化管理的契機，開始思考如何構建學校的核心價值觀，如何鑄造學校發展的靈魂。通過走出去、請進來，共同學習、舉辦論壇，徵詢師生和社會各界的意見，逐步形成共識：現代教育的本質屬性是人的自主發展，人的本質屬性是獲得他人和社會的認同和尊重。只有尊重人本，讓師生主動發展，才能激發師生的最大潛能。因此，結合學校自身實際，確立了“尊重人本，享受教育”的學校核心理念。
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