古人說：“一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎。”
閱讀的好處多了去了。
往小了說，愛閱讀的孩子思維更開闊，詞彙更豐富，語文成績好。同時，愛閱讀的人理解能力強，數學的應用題也做得好......
往大了說，閱讀就是站在前人的肩膀上，站得高看得遠，眼界和格局自然都不一樣，人生道路也因此有了更多可能。
愛閱讀的人，形象氣質好，所謂“腹有詩書氣自華”嘛。
一個人的閱讀習慣是從小養成的。作為二胎媽媽，我帶著孩子讀書已有十年，今天分享一些心得，供大家參考。
1、什麼時間段適合讀書？
我陪孩子讀書，白天比較隨意，有空的時候都可以讀（也因此家裡比較亂，好多地方都放著書，汗顏）。
帶小小孩出門辦事一般會隨身帶本書。比如說去銀行、郵局等，各種需要排隊等候場合，給孩子讀書能避免孩子煩躁吵鬧。
以前帶小曦回老家一般坐火車，路途遙遠，我會帶圖多字少，或者字號比較大的書，方便在略微搖晃的火車上閱讀。
去別人家做客也常帶本書，避免孩子怕生哭鬧等等。
晚上睡覺之前是一定要讀的，無論多晚多累，必須要讀了故事才肯躺下。
洗漱完畢，和孩子坐在被窩裡（小的時候她在我懷裡，大一點和我並排而坐）的讀書時光，最幸福溫馨。
倆娃都非常享受睡前讀書，常常在讀完故事後表白“媽媽，我愛你”。
如今倆孩子都非常喜歡讀書，小諾5週歲，識字量極少，但每晚可以自己看書個把小時，每當我在忙家務忙公號的時候，孩子安靜地坐在一旁看書，真欣慰。
2、怎麼給孩子讀書？
有的媽媽說自己嗓音不好，做不到抑揚頓挫、聲情並茂，讀書無趣，不適合給孩子讀。
其實，在每一個孩子的耳中，媽媽的聲音都是世界上最好聽的聲音。這裡說的好聽，未必是從樂音的角度看，而是說媽媽的聲音讓孩子覺得熟悉、安全。
對於小一點的孩子，比如2歲以內，我通常不按照書上的原話讀，而是把句子口語化，情節簡單化，方便孩子理解，大一點後再逐步迴歸本來的樣子。
如今給小諾讀書，除了前一陣子買的《四大名著》連環畫外，其餘繪本全部按照字面讀，一字不錯。
2歲以內的寶寶，可不可以照著書讀呢？當然可以。諾曦爸爸就不擅長聲情並茂添油加醋，他每次給孩子讀書都是照著字面讀，孩子一樣聽得津津有味。
3、如何選書？
經常有寶媽讓我推薦書，整理書單是一個大工程。
我不喜歡那種嚴格按照年齡分類的書單，比如說3歲讀什麼，4歲讀什麼，五年級上半年讀什麼，下半年讀什麼。
每個孩子都不一樣，哪能那麼嚴格地區分？
在列出推薦書單之前，先說說選書的原則：
1）0-2歲
這個階段的孩子理解力還很弱，可以從聽覺、觸覺、視覺等方面著手，讓孩子感受到書是有趣的，培養孩子讀書的習慣。
可以讀兒歌童謠這類，琅琅上口，培養孩子的韻律感。
可以讀撕不爛的布書、適合動手的洞洞書、硬紙板書（不容易撕壞，也不割手）、音樂遊戲書等等。
原則就是字少，圖畫多、大，色彩豐富（但切忌搭配低俗刺眼）、形式多樣、材質多樣。
2）3-6歲
這個階段的孩子能理解一般的口頭語和書面語，詞彙量也日漸豐富，但識字量還不大，無法自主閱讀。
3-6歲適合讀各類繪本，從字少圖多逐步過度到字多圖少。
從最初和日常生活相關、和小動物相關的小故事，逐步擴展到科普百科類的圖書，從短故事逐步過渡到長故事。
3）小學低年級
隨著識字量的增加，孩子可以自主閱讀了。
這個階段推薦從注音版圖書開始，不是可以趁機學習漢語拼音，而是注音版圖書字間距與行間距都比較大，一頁的字數不多，孩子讀起來不費力。
到後期可以沒有注音，但是字體不要太小，以免傷眼，再說半天也翻不了一頁，沒有成就感啊。
內容從短篇小故事開始，逐步過渡到長篇。
4）小學高年級及以後
這個年齡段的孩子已經養成了閱讀習慣，如果還沒有養成習慣，後面會比較難養成了，因為功課越來越緊，時間越來越少了。
書的形式沒什麼好說的，但是內容我們一定要把關。儘量挑選經典名著，經過時間的洗禮，經過千萬父母和孩子的實踐，大浪淘沙去偽存真，我們直接揀現成就好。
4、特別推薦——童詩和漫畫
特別推薦童詩和漫畫這兩類書給大家。
給孩子讀唐詩的好處就不用我說了，語感啊文化內涵啊氣質啊，大家都知道。
我要推薦的是現代童詩。
小諾從3歲多點，就特別喜歡跟我一起讀兒童詩，那韻律感，只可意會不可言傳。
去年春天的一個傍晚，在等姐姐放學的車裡，我們讀了一首特別簡單的詩：
《影子》
影子在左
影子在右
影子是一個好朋友
常常陪著我
影子在前
影子在後
影子是一隻小黑狗
常常跟著我
讀了三遍後姐姐來了，我放下書開車回家。晚上爸爸回來，小諾很得意地背詩給爸爸聽：
影子在左
影子在右
影子是我的好朋友
總是陪著我
影子在前
影子在後
影子是一隻小黑狗
總是跟著我
只聽我讀了三遍，基本能背下來算不錯了，中間幾個字記錯了，但是她改得也還好。
也是在去年吧，忘了具體什麼時候了，晚上在洗澡間門口，她即興唸到：
進去一個臭寶寶
出來一個香寶寶
進去一個臭媽媽
出來一個香媽媽
啊！洗澡真好哇！
限於篇幅，童詩的好處我就不多說了。
另一個我要推薦的是漫畫。我們家目前有的是：《三毛流浪記》、德國大師卜勞恩的《父與子全集》10冊。
這倆小諾都非常喜歡，她能趴在地上、坐在床上、蹲在廚房看很久，不那麼舒適的姿勢彷彿都感覺不到。
漫畫書字少，《三毛流浪記》幾乎沒有字，正適合不識字的小諾。
有時她翻到某一頁要我講，我第一眼沒有看明白，她便會反過來給我講。她常常能注意到一些我沒有發現的細節，幫助她理解。
5、各年齡段書單推薦
先要說明一下，我今天推薦的，0-6歲的基本都是我陪著孩子讀過，覺得好的書；小學以後的是我們家孩子自己讀過後，覺得好，會反覆閱讀的書。僅供參考。
1）0-2歲書單
各種布書，有大有小，就不具體列單了。
紙板書，不少繪本都出過紙板書，比如《好餓的毛毛蟲》，非常經典。
洞洞書，這個很多，比如《奇思妙想立體玩具書》
藏貓貓（“嬰兒遊戲繪本”)
《可愛的身體》系列
《噼裡啪啦》系列
2）3-6歲書單
《大衛，不可以》系列，這個家喻戶曉
《小熊寶寶》系列，裡面的《上廁所》《洗澡》《尿床了》等等都是幫助孩子養成好習慣，提高生活自理能力的。
《不一樣的卡梅拉》系列，這個經典到我竟無話可說
暖房子經典繪本系列，這個有好多輯，第四輯有《什麼時候才下雪》，大愛，我曾考慮把其中一頁畫成牆畫。
《頑皮圖》系列（小兔子波力），12本，大愛，百讀不厭，力薦
《了不起的爸爸》系列
《我爸爸》《我媽媽》《我哥哥》
《花格子大象艾瑪》系列
《烏鴉麵包店》系列
《法國女孩瑪德琳》系列
《巴巴爸爸》經典系列
《林明子系列作品》，其中《第一次上街買東西》小諾特別喜歡
《大腳丫跳芭蕾》系列
單本：
《石頭湯》極好，力薦
《糟糕，身上長條紋了》
《爺爺一定有辦法》
《肚子裡有個火車站》
《牙齒大街的新鮮事》
《花婆婆》
《接著，春天來了》
《黎明開始的地方》
單本太多了，不一一列舉，可以看我們每晚的睡前故事，基本都是很好的。
科普類：
《小小牛頓》系列（幼兒館）
《東方娃娃怪事多多》共16本，大愛，我還捐了一套給小諾班級
漫畫類：
《父與子全集》
《三毛流浪記》
兒童詩：
《中國經典童詩：蝴蝶.豌豆花》繪本，詩少，畫美，適合小寶
《世界金典兒童詩集》（中國卷）詩很多，適合稍大寶寶，這個有外國卷，我沒有買。
3）小學低年級書單
《法布爾昆蟲記》，小曦的大愛，百讀不厭
《神奇的校車》系列
《小屁孩日記》系列
《淘氣包馬小跳》
《非常小子馬鳴加》系列
《彩烏鴉》系列，20本，其中的《火車老鼠》《小女巫》《跑豬嚕嚕》小曦都很喜歡
《小牛頓》（科學館）
國際安徒生大獎系列
單本：
《窗邊的小豆豆》和《佐賀的超級阿嬤》，十星大愛，是我和小曦迄今為止讀過最多遍數的書。
《笑貓日記》
《木偶奇遇記》
《魯濱遜漂流記》
《小王子》
《海底兩萬裡》
《吶喊紅寶石》
《故宮裡的大怪獸》
《綠野仙蹤》
《列那狐傳奇故事》
《魯西西傳》
《阿凡提的故事》
《小飛俠彼得·潘》
《蘋果樹上的外婆》
《男生賈裡》
《夏洛的網》
4）小學高年級及以後書單
這部分我簡單列幾本，基本上語文老師都會給書單，照著老師的買就好。
《林漢達歷史故事集》
《草房子》
《金銀島》
《妖怪山》
《青銅葵花》
《愛的教育》
《假如給我三天光明》
《祕密花園》
《呼蘭河傳》
《騎鵝旅行記》
《綠山牆的安妮》
《福爾摩斯探案集》
《三毛全集》
《金庸全集》
《格列佛遊記》
《老人與海》
《誰動了我的奶酪》
再往後，中國及世界名著都可以讀了。
書單就這樣吧，這些基本上都是我們家娃讀過的書，大部分買了，小部分是曾經在圖書館借閱的。
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諾曦媽媽：華東師大教育學碩士，兼修心理學，講科學、接地氣，分享幼兒的性格和智力培養、二胎、青春叛逆期的陪伴經驗。歡迎關注！
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