不知道，曾經你是否也有這樣的感覺？
你期待已久的信息終於有了回聲，此時你的內心被難以言表的興奮和激動填滿，彷彿你的全世界瞬間充滿陽光，你的嘴角不經意的上揚，你的大眼睛也澄澈了許多，看待世界的眼睛裡滿是溫柔。
“突然發現，一直嘰嘰喳喳吵人的麻雀，其實也蠻小巧可愛的，它是如此的活力充滿生機，時而打鬧，時而炫耀自己可以飛行的翅膀；那座不太雄偉的圖書館在霧濛濛中竟也挺漂亮的。”
“朋友小李幾個小時不回我消息，應該是在忙吧；食堂裡潑了我一身湯卻匆匆離開沒有道歉的陌生同學，應該是上課快遲到了吧；
妹妹不就是弄壞了我心愛的日記本嗎，我怎麼能那樣責備她呢，一個本子怎能跟手足之情相提並論呢？”
當你的心境活潑開朗起來，彷彿眼中看到的，你正在經歷的，都是美好的，你都不會去抱怨，去責備 ，而是相信每件事情一定有它發生的理由。
但當你要面臨體育課中自己非常不擅長的跳遠時，你怕極了，你努力剋制自己的情緒，儘量不讓身體晃動，因為你不想別人看穿你，你害怕被嘲笑，被冷落；
當你怯懦的抬起頭，你看見同學們都跳的挺遠的，你的心跳明顯加速了不少，不受控制。
終於輪到你跳了，你裝作若無其事的站上測試墊，你的腿明顯在抖，此時周圍很安靜，齊刷刷的目光全聚焦在你身上，此時的你倒希望空氣一直如此沉默。
“才一米三，再跳一次，使點勁”，老師頭也不抬有點不耐煩的說道。
“嗯嗯，知道了”我真誠耐心的答道。
“一米四，使點勁啊，才增加了10公分”她再次嘟囔道。
同學們詫異的看著你，“跳這麼近啊，她還沒有及格啊”，此時的你心裡邊五味雜陳，好想找個縫趕緊藏起來，離開這個讓人站都站不穩的環境。
“唉，今天跳多遠證明你可以找多高的男朋友啊”，老師接著同學們的話說。
此時的你只感覺大腦皮層被同學們的冷笑聲刺的難受，心裡像是被冰封了一樣，涼，痛，氣，極大的羞辱……
你的臉滾燙，但也有種被刀割的刺痛感。
我知道你，親愛的自己，體育一直是你的弱項，再加上因為身體原因已經有四年多不曾上體育，不曾劇烈運動過。
知道自己不擅長跳遠的你一直在耐心侯著，認真的聽老師講 ，只為捕捉到哪怕一點點的經驗，可以跳的更遠一點。
她，作為老師，為什麼要帶頭奚落我，我可是很尊重她的呀，我想不明白為什麼，但我知道她給我造成的心裡的傷是真的。
“我真的有這麼差勁麼，我真的連這種小事都做不好……”當時那一刻特別恨自己為什麼有時貪玩浪費那麼多時間，而沒有認識到勤能補拙呢。
或許平常我把跳遠當做日常鍛鍊項目，就不至於跳的如此近；或許我……腦子裡充滿了對自己的懷疑與責備。
朋友看我挺失落的，就說帶我去操場走一走，她用盡自己的辦法去讓我開心，但平時看見小貓小狗都要熱情打個招呼的我，竟對周圍的事物有一種厭棄感，只想自己一個人待著。
最後，我明白：我從來不缺打擊我的人，我從來也沒有改變別人的超能力，就算我跳的遠了，她們也許會在其他方面議論我；
更何況人無完人，每個人都有自己的弱項，我們要做的是勇敢接受並試圖改變提升它，而不是讓自己，成為以此為利劍攻擊我們的人的幫凶。
但由我們決定的是我們的心境，你開心還是難過，就由你的心決定了；對於負面的事，你在乎還是不在乎，全在你一念之間；怎麼過都是一天，為什麼不開開心心的，用自己那雙漂亮的大眼睛，去盡情享受當下的美好呢？