員工能力不符合要求?聰明的管理者如何培養員工,讓其各盡其才!

跳槽那些事兒 招聘 文化 創騏雲課堂官方賬號 2019-04-16

世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。在企業管理裡,伯樂就是懂得管理和挖掘人才的管理者,而千里馬就是有才能的員工。

實際上,每一個員工都有自身的價值和才能所在,關鍵是管理者是否懂得挖掘,以及合理地分配工作,讓員工“各盡其才”,發揮出最大的效果,為公司創造最大的利益價值。正如那句話所說的:不存在沒用的員工,只要懂利用的管理者。


世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。在企業管理裡,伯樂就是懂得管理和挖掘人才的管理者,而千里馬就是有才能的員工。

實際上,每一個員工都有自身的價值和才能所在,關鍵是管理者是否懂得挖掘,以及合理地分配工作,讓員工“各盡其才”,發揮出最大的效果,為公司創造最大的利益價值。正如那句話所說的:不存在沒用的員工,只要懂利用的管理者。


員工能力不符合要求?聰明的管理者如何培養員工,讓其各盡其才!


而聰明的管理者,都懂得如何幫助每一位員工發揮出自己真正擅長的能力。今天,我們就來就這個話題做分享。

1、設定崗位考核試用期,尋找員工的最佳位置

很多公司在招聘新員工的時候,都設定幾個月的考核期,這個考核期十分必要,一方面是讓員工有一個適應期,是否適合公司文化和這份工作,同時也可以讓公司能夠對員工有深一步的瞭解,並根據考核期的情況,給員工安排合適的崗位和工作內容。

那麼管理者如何能知道員工適合什麼工作呢?實際上,公司在給新來員工在考核期安排工作的時候,不一定就按照招聘上的工作崗位和工作內容安排,可以稍微增加不同的內容,甚至跨部門工作,讓員工儘可能嘗試不同的工作內容,找出最適合自己的部分。

有些公司甚至會有輪崗制度,就是允許員工在公司內部各個部門就行輪流工作的機會,嘗試不同的工作內容,提升視野的同時,也能夠加強對其他部門的瞭解,為以後的跨部門合作奠定基礎。

員工能力不符合要求?聰明的管理者如何培養員工,讓其各盡其才!


2、不設上限,培養員工的“多才多藝”

德魯克曾說過:“重視貢獻的管理者必然會同時啟發他人尋求自我發展。”對於日新月異的互聯網時代,員工也需要不斷地與時俱進,學習新技能,獲取更多的知識,以求更得上時代的發展,也為自己的工作增加籌碼。

因此,員工不滿足於只負責自己的一畝三分地,扮演好一顆螺絲釘的角色,特別是優秀的人才更是如此。而是向著多功能的方向發展,成為一個全才。

尤其是新媒體時代,更需要什麼都懂一些,要做好新媒體,不僅要懂內容會寫深度文章,還能編寫精闢廣告語,會簡單的突破處理,懂點視頻剪輯,還要能夠找渠道進行推廣。

而人才其實就是一個寶庫,如果你能給他發揮的餘地,將會收穫意想不到的驚喜。對於那些工作之餘還有餘力發展的人才,如果有新項目的機會,可以嘗試讓員工一手操辦,獨立完成,開發員工的新技能,也能檢驗出他的能力最高能去到哪裡。

除此之外,員工在一個崗位呆久了,自己的工作已經能夠熟悉地完成之後,就容易陷入重複機械中,缺乏進步的空間,這樣也容易導致員工看不到自己的價值所在,從而辭職。

而企業想要留住人才,必須同時考慮到員工工作價值以及自我提升方面,不斷給員工提供學習新知識、新技能的機會,讓員工能夠更好地實現個人價值。而除了傳統的員工培訓之外,嘗試不同的工作任務,是讓員工成長一種重要方式。


2、不設上限,培養員工的“多才多藝”

德魯克曾說過:“重視貢獻的管理者必然會同時啟發他人尋求自我發展。”對於日新月異的互聯網時代,員工也需要不斷地與時俱進,學習新技能,獲取更多的知識,以求更得上時代的發展,也為自己的工作增加籌碼。

因此,員工不滿足於只負責自己的一畝三分地,扮演好一顆螺絲釘的角色,特別是優秀的人才更是如此。而是向著多功能的方向發展,成為一個全才。

尤其是新媒體時代,更需要什麼都懂一些,要做好新媒體,不僅要懂內容會寫深度文章,還能編寫精闢廣告語,會簡單的突破處理,懂點視頻剪輯,還要能夠找渠道進行推廣。

而人才其實就是一個寶庫,如果你能給他發揮的餘地,將會收穫意想不到的驚喜。對於那些工作之餘還有餘力發展的人才,如果有新項目的機會,可以嘗試讓員工一手操辦,獨立完成,開發員工的新技能,也能檢驗出他的能力最高能去到哪裡。

除此之外,員工在一個崗位呆久了,自己的工作已經能夠熟悉地完成之後,就容易陷入重複機械中,缺乏進步的空間,這樣也容易導致員工看不到自己的價值所在,從而辭職。

而企業想要留住人才,必須同時考慮到員工工作價值以及自我提升方面,不斷給員工提供學習新知識、新技能的機會,讓員工能夠更好地實現個人價值。而除了傳統的員工培訓之外,嘗試不同的工作任務,是讓員工成長一種重要方式。

員工能力不符合要求?聰明的管理者如何培養員工,讓其各盡其才!


3、知人善任,建立明確完善的晉升制度

我來公司是為了什麼,能得到什麼,能達到哪裡?這些都是公司和員工都需要想明白的問題,就是關於員工的職業規劃。如果員工沒有職業規劃,就沒有明確的努力方向,不僅會在工作中得過且過,缺乏動力,更容易迷失方向,不知道自己在做什麼,這也是一種浪費人才的現象。

而對於人才來說,最不能忍受的大概就是自己的才能無法發揮出來了。所以對於公司來說,管理者學會知人善任很重要。

如果管理者不能準確識別人才,將人才放在適合的位置,並且加以重用,那麼長期以往,就容易打擊人才的積極性,最終導致流失人才,而對於公司來說,也錯失了能夠獲取更高效益的機會。

人才是企業的稀缺資源,也是公司經營的關鍵,只有知人善任,才能發揮出人才的最大價值,讓每個員工感受到自己的價值得到他人的認可,被他人尊重和重視,付出的努力沒有付諸東流,才會更賣力為公司工作。

而管理者要做到知人善任,不只是口上說說而已,而是要落實到具體的規章制度上,讓人才有目標,有跡可循。因此,建立完善明確的晉升制度就很重要了。例如做文案的,晉升渠道就是文案-文案策劃-策劃經理-策劃總監,又或是文案-文案編輯-主編-總編。不同的發展方向,其晉升的最終目標也是不同的。

員工能力不符合要求?聰明的管理者如何培養員工,讓其各盡其才!


4、不吝嗇於讚美,獎勵優秀員工

有些管理者認為,做好自己的事情是員工本分的事,為什麼還要讚美他們。其實這種想法是不對的,雖然做好工作是員工分內的事情,但是做得很好,和做得非常好的區別也是很大的,而取決於員工會做得好還是非常的關鍵,一方面是個人要求的高低,另一方面就是公司否則有提供足夠吸引的獎勵。

重賞之下必有勇夫。說的就是獎勵對員工的推動作用,員工才會更有動力將事情做到盡善盡美,因為對員工來說,獎勵除了意味著獲取物質之外,還意味著對自身能力的肯定,會產生自豪感,這些都是正面積極的作用,從而提升員工自身的價值感,工作起來就更有動力。

此外,除了獎勵優秀員工之外,還可以讓優秀員工有機會分享自己的工作心得,讓大家一起學習共同進步,如果你不主動讚美員工,獎勵員工,那他們為什麼會主動分享自己的工作經驗,從而為公司創造更高的效益?

所以,作為公司管理者,請不要吝嗇於你的讚美和獎勵,獎勵只是一點點,但是對員工產生的效果卻可能是無窮的。

員工能力不符合要求?聰明的管理者如何培養員工,讓其各盡其才!


5、集思廣益,廣泛聽取員工的意見

可能很多公司都會鼓勵員工積極給公司和部門的建設提建議,但絕大多數只是停留在表面上,並沒有完全地落實和執行,這樣意義並不大。

一方面原因在於,員工可能認為公司說可以提建議,只是說說,不是真的想你提,自己提了反而多事,所以寧願不提;其二,就是員工覺得即便提了也不一定有人重視,有人實現,提了也是白提,所以乾脆不提。

對於這兩個問題,公司可以給提出切實有用的建議的員工,除了公開表揚之外,還可以根據員工建議的重要程度設置不同等級的獎勵,讓員工覺得公司真的是認真對待自己的建議,並且真的會落實,那麼就會有更多的員工願意主動提建議,為公司的發展出謀劃策。


今天就分享到這裡,喜歡我的分享,請大家順手轉發、點贊,你的舉手之勞,是對我們的鼓勵。

關注【創騏雲課堂】,我們每天為你分享一篇乾貨文章,並有免費的學習音頻、視頻,希望你的每次到訪,都能得到收穫滿滿。點擊下方鏈接,我們為你網羅100多位名師的300多門學習視頻。註冊下載,即能學習!

相關推薦

推薦中...