印度一場無法撲滅的大火，已燃燒100多年，至少還能再燒3800年
每天分享一個冷知識，大家好！這裡是冷趣多，我是冷先生！無法撲滅的大火，至少還能再燒3800年印度東北部有個小城叫加利亞，那裡煤礦豐富，本可以成為能源型城市...
"
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
學校建成初期，從聯合天然氣公司購買天然氣以滿足其能源需求，月花費約300美元。為節省資金，1937年初，校董事會取消了與聯合天然氣公司的合同，轉而通過接入艾德汽油公司的廢氣管道，輸送汽油精煉廠生產的“廢”天然氣以滿足學校的供暖需求。
這種“廢”天然氣也被稱為套管頭天然氣，是包含液態烴類的溼氣，比普通天然氣含有更多雜質且不穩定，被石油公司認為是廢氣，一般會被點燃消耗殆盡。學校的這種做法雖然沒有得到石油公司的明確授權，但是這種做法在當地是普遍存在的。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
學校建成初期，從聯合天然氣公司購買天然氣以滿足其能源需求，月花費約300美元。為節省資金，1937年初，校董事會取消了與聯合天然氣公司的合同，轉而通過接入艾德汽油公司的廢氣管道，輸送汽油精煉廠生產的“廢”天然氣以滿足學校的供暖需求。
這種“廢”天然氣也被稱為套管頭天然氣，是包含液態烴類的溼氣，比普通天然氣含有更多雜質且不穩定，被石油公司認為是廢氣，一般會被點燃消耗殆盡。學校的這種做法雖然沒有得到石油公司的明確授權，但是這種做法在當地是普遍存在的。
雖然學校的天然氣源不太正規，但是天然氣管道安裝錯誤導致破損洩漏才是最根本的原因。可是退一步來說，水管會爆天然氣管也會漏，漏水肉眼可見但漏氣卻難以被發現，亦是值得反思的。
天然氣的主要成分為甲烷，甲烷無色無味，當空氣中甲烷濃度處於4.9%~16%之間時，遇明火則可發生爆炸。但濃度低於4.9%時因可燃物不足不會發生燃燒，而當濃度高於16%時，因為氧氣缺乏，甲烷不會爆炸但可以安靜燃燒，這就是所謂的爆炸極限。其中9.5%左右濃度的甲烷遇火發生的爆炸最為劇烈。
甲烷對人基本無毒，即使不遇明火，但當空氣中甲烷達25%-30%時，會因為氧含量不足引起頭痛、頭暈、乏力等症狀，嚴重時則可導致人致窒息死亡。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
學校建成初期，從聯合天然氣公司購買天然氣以滿足其能源需求，月花費約300美元。為節省資金，1937年初，校董事會取消了與聯合天然氣公司的合同，轉而通過接入艾德汽油公司的廢氣管道，輸送汽油精煉廠生產的“廢”天然氣以滿足學校的供暖需求。
這種“廢”天然氣也被稱為套管頭天然氣，是包含液態烴類的溼氣，比普通天然氣含有更多雜質且不穩定，被石油公司認為是廢氣，一般會被點燃消耗殆盡。學校的這種做法雖然沒有得到石油公司的明確授權，但是這種做法在當地是普遍存在的。
雖然學校的天然氣源不太正規，但是天然氣管道安裝錯誤導致破損洩漏才是最根本的原因。可是退一步來說，水管會爆天然氣管也會漏，漏水肉眼可見但漏氣卻難以被發現，亦是值得反思的。
天然氣的主要成分為甲烷，甲烷無色無味，當空氣中甲烷濃度處於4.9%~16%之間時，遇明火則可發生爆炸。但濃度低於4.9%時因可燃物不足不會發生燃燒，而當濃度高於16%時，因為氧氣缺乏，甲烷不會爆炸但可以安靜燃燒，這就是所謂的爆炸極限。其中9.5%左右濃度的甲烷遇火發生的爆炸最為劇烈。
甲烷對人基本無毒，即使不遇明火，但當空氣中甲烷達25%-30%時，會因為氧含量不足引起頭痛、頭暈、乏力等症狀，嚴重時則可導致人致窒息死亡。
災難過後，為了避免類似的慘案再度發生，德克薩斯州通過了一項新的法律，要求必須將天然氣與臭味氣體混合，以便在氣體洩漏時能夠及時被人察覺。這種臭味氣體，就是“加臭劑”。緊接著美國其他州也相繼要求在燃氣中加入加臭劑。
當時加臭劑的研究是由雪佛龍菲利普斯化工（CP化工）公司的特殊化學品部門負責的。加臭劑的選擇有諸多要求，比如人類對其氣味應當十分敏感，否則當天然氣積聚到一定程度才會被人的嗅覺感知，仍然起不到預警作用。
另外加臭劑還應滿足對人體無毒害，對天然氣也是要友好，不能影響天然氣本身的作用等各種要求。經過多年研究，CP化工發現，硫醇類是用於使天然氣帶有氣味的最佳化學物質，用於作加臭劑的一般為乙硫醇。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
學校建成初期，從聯合天然氣公司購買天然氣以滿足其能源需求，月花費約300美元。為節省資金，1937年初，校董事會取消了與聯合天然氣公司的合同，轉而通過接入艾德汽油公司的廢氣管道，輸送汽油精煉廠生產的“廢”天然氣以滿足學校的供暖需求。
這種“廢”天然氣也被稱為套管頭天然氣，是包含液態烴類的溼氣，比普通天然氣含有更多雜質且不穩定，被石油公司認為是廢氣，一般會被點燃消耗殆盡。學校的這種做法雖然沒有得到石油公司的明確授權，但是這種做法在當地是普遍存在的。
雖然學校的天然氣源不太正規，但是天然氣管道安裝錯誤導致破損洩漏才是最根本的原因。可是退一步來說，水管會爆天然氣管也會漏，漏水肉眼可見但漏氣卻難以被發現，亦是值得反思的。
天然氣的主要成分為甲烷，甲烷無色無味，當空氣中甲烷濃度處於4.9%~16%之間時，遇明火則可發生爆炸。但濃度低於4.9%時因可燃物不足不會發生燃燒，而當濃度高於16%時，因為氧氣缺乏，甲烷不會爆炸但可以安靜燃燒，這就是所謂的爆炸極限。其中9.5%左右濃度的甲烷遇火發生的爆炸最為劇烈。
甲烷對人基本無毒，即使不遇明火，但當空氣中甲烷達25%-30%時，會因為氧含量不足引起頭痛、頭暈、乏力等症狀，嚴重時則可導致人致窒息死亡。
災難過後，為了避免類似的慘案再度發生，德克薩斯州通過了一項新的法律，要求必須將天然氣與臭味氣體混合，以便在氣體洩漏時能夠及時被人察覺。這種臭味氣體，就是“加臭劑”。緊接著美國其他州也相繼要求在燃氣中加入加臭劑。
當時加臭劑的研究是由雪佛龍菲利普斯化工（CP化工）公司的特殊化學品部門負責的。加臭劑的選擇有諸多要求，比如人類對其氣味應當十分敏感，否則當天然氣積聚到一定程度才會被人的嗅覺感知，仍然起不到預警作用。
另外加臭劑還應滿足對人體無毒害，對天然氣也是要友好，不能影響天然氣本身的作用等各種要求。經過多年研究，CP化工發現，硫醇類是用於使天然氣帶有氣味的最佳化學物質，用於作加臭劑的一般為乙硫醇。
值得一提的是，乙硫醇是2000年版吉尼斯世界紀錄中收錄的最臭的物質。形象地說，空氣中僅含五百億分之一時，其臭味就可嗅到。除了硫醇家族，四氫噻吩（THT）和其他的一些有機硫化物也常常被用作加臭劑。
同樣的，另外一種無色無味但是洩露後同樣會帶來安全隱患的煤氣，也被要求進行加臭處理。煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳。煤氣洩露，除了爆炸的威脅外，更需要人們提防的是一氧化碳中毒。
氫氣與空氣混合的爆炸極限為4%～75%，一氧化碳與空氣混合的爆炸極限為12.5%～80%，但是當一氧化碳濃度達到0.08%時，就能使成年人昏迷，遠遠低於爆炸極限的下限。所以煤氣洩漏引發的爆炸事件少有耳聞，反而“煤氣中毒”這一詞出現的頻率很高。
一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結合，從而抑制紅細胞的攜氧能力，造成組織缺氧。當一氧化碳濃度達到一定程度時，會導致人缺氧昏迷。煤氣洩漏時，若當事人沒有及時察覺到，很容易因為吸入大量的一氧化碳而麻痺頭腦。所以煤氣主要是通過一氧化碳對居民造成威脅的，煤氣中毒也成了一氧化碳中毒的代名詞。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
學校建成初期，從聯合天然氣公司購買天然氣以滿足其能源需求，月花費約300美元。為節省資金，1937年初，校董事會取消了與聯合天然氣公司的合同，轉而通過接入艾德汽油公司的廢氣管道，輸送汽油精煉廠生產的“廢”天然氣以滿足學校的供暖需求。
這種“廢”天然氣也被稱為套管頭天然氣，是包含液態烴類的溼氣，比普通天然氣含有更多雜質且不穩定，被石油公司認為是廢氣，一般會被點燃消耗殆盡。學校的這種做法雖然沒有得到石油公司的明確授權，但是這種做法在當地是普遍存在的。
雖然學校的天然氣源不太正規，但是天然氣管道安裝錯誤導致破損洩漏才是最根本的原因。可是退一步來說，水管會爆天然氣管也會漏，漏水肉眼可見但漏氣卻難以被發現，亦是值得反思的。
天然氣的主要成分為甲烷，甲烷無色無味，當空氣中甲烷濃度處於4.9%~16%之間時，遇明火則可發生爆炸。但濃度低於4.9%時因可燃物不足不會發生燃燒，而當濃度高於16%時，因為氧氣缺乏，甲烷不會爆炸但可以安靜燃燒，這就是所謂的爆炸極限。其中9.5%左右濃度的甲烷遇火發生的爆炸最為劇烈。
甲烷對人基本無毒，即使不遇明火，但當空氣中甲烷達25%-30%時，會因為氧含量不足引起頭痛、頭暈、乏力等症狀，嚴重時則可導致人致窒息死亡。
災難過後，為了避免類似的慘案再度發生，德克薩斯州通過了一項新的法律，要求必須將天然氣與臭味氣體混合，以便在氣體洩漏時能夠及時被人察覺。這種臭味氣體，就是“加臭劑”。緊接著美國其他州也相繼要求在燃氣中加入加臭劑。
當時加臭劑的研究是由雪佛龍菲利普斯化工（CP化工）公司的特殊化學品部門負責的。加臭劑的選擇有諸多要求，比如人類對其氣味應當十分敏感，否則當天然氣積聚到一定程度才會被人的嗅覺感知，仍然起不到預警作用。
另外加臭劑還應滿足對人體無毒害，對天然氣也是要友好，不能影響天然氣本身的作用等各種要求。經過多年研究，CP化工發現，硫醇類是用於使天然氣帶有氣味的最佳化學物質，用於作加臭劑的一般為乙硫醇。
值得一提的是，乙硫醇是2000年版吉尼斯世界紀錄中收錄的最臭的物質。形象地說，空氣中僅含五百億分之一時，其臭味就可嗅到。除了硫醇家族，四氫噻吩（THT）和其他的一些有機硫化物也常常被用作加臭劑。
同樣的，另外一種無色無味但是洩露後同樣會帶來安全隱患的煤氣，也被要求進行加臭處理。煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳。煤氣洩露，除了爆炸的威脅外，更需要人們提防的是一氧化碳中毒。
氫氣與空氣混合的爆炸極限為4%～75%，一氧化碳與空氣混合的爆炸極限為12.5%～80%，但是當一氧化碳濃度達到0.08%時，就能使成年人昏迷，遠遠低於爆炸極限的下限。所以煤氣洩漏引發的爆炸事件少有耳聞，反而“煤氣中毒”這一詞出現的頻率很高。
一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結合，從而抑制紅細胞的攜氧能力，造成組織缺氧。當一氧化碳濃度達到一定程度時，會導致人缺氧昏迷。煤氣洩漏時，若當事人沒有及時察覺到，很容易因為吸入大量的一氧化碳而麻痺頭腦。所以煤氣主要是通過一氧化碳對居民造成威脅的，煤氣中毒也成了一氧化碳中毒的代名詞。
一氧化碳中毒者體表呈粉紅色
煤氣的加臭劑與天然氣的加臭劑其實沒有明確的區分，加臭劑也一般泛指燃氣的加臭劑。不同加臭劑的選擇是受不同的燃氣系統、添味設備以及不同地區居民習慣決定的。有趣的是，在美國，人們對硫醇比較敏感，而在歐洲，四氫噻吩的味道更容易被識別。相較於乙硫醇，四氫噻吩因為具有化學性質穩定、抗氧化性強 、添加量少等優點，20世紀90年代中期開始被普遍用作加臭。
那麼加臭劑的含量該如何確定呢？一般認為，加入加臭劑後，無毒氣體洩漏到空氣中，達到爆炸下限的20%濃度時，應能被人察覺；有毒氣體洩漏到空氣中，達到人體允許的有害濃度之前能被察覺。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
學校建成初期，從聯合天然氣公司購買天然氣以滿足其能源需求，月花費約300美元。為節省資金，1937年初，校董事會取消了與聯合天然氣公司的合同，轉而通過接入艾德汽油公司的廢氣管道，輸送汽油精煉廠生產的“廢”天然氣以滿足學校的供暖需求。
這種“廢”天然氣也被稱為套管頭天然氣，是包含液態烴類的溼氣，比普通天然氣含有更多雜質且不穩定，被石油公司認為是廢氣，一般會被點燃消耗殆盡。學校的這種做法雖然沒有得到石油公司的明確授權，但是這種做法在當地是普遍存在的。
雖然學校的天然氣源不太正規，但是天然氣管道安裝錯誤導致破損洩漏才是最根本的原因。可是退一步來說，水管會爆天然氣管也會漏，漏水肉眼可見但漏氣卻難以被發現，亦是值得反思的。
天然氣的主要成分為甲烷，甲烷無色無味，當空氣中甲烷濃度處於4.9%~16%之間時，遇明火則可發生爆炸。但濃度低於4.9%時因可燃物不足不會發生燃燒，而當濃度高於16%時，因為氧氣缺乏，甲烷不會爆炸但可以安靜燃燒，這就是所謂的爆炸極限。其中9.5%左右濃度的甲烷遇火發生的爆炸最為劇烈。
甲烷對人基本無毒，即使不遇明火，但當空氣中甲烷達25%-30%時，會因為氧含量不足引起頭痛、頭暈、乏力等症狀，嚴重時則可導致人致窒息死亡。
災難過後，為了避免類似的慘案再度發生，德克薩斯州通過了一項新的法律，要求必須將天然氣與臭味氣體混合，以便在氣體洩漏時能夠及時被人察覺。這種臭味氣體，就是“加臭劑”。緊接著美國其他州也相繼要求在燃氣中加入加臭劑。
當時加臭劑的研究是由雪佛龍菲利普斯化工（CP化工）公司的特殊化學品部門負責的。加臭劑的選擇有諸多要求，比如人類對其氣味應當十分敏感，否則當天然氣積聚到一定程度才會被人的嗅覺感知，仍然起不到預警作用。
另外加臭劑還應滿足對人體無毒害，對天然氣也是要友好，不能影響天然氣本身的作用等各種要求。經過多年研究，CP化工發現，硫醇類是用於使天然氣帶有氣味的最佳化學物質，用於作加臭劑的一般為乙硫醇。
值得一提的是，乙硫醇是2000年版吉尼斯世界紀錄中收錄的最臭的物質。形象地說，空氣中僅含五百億分之一時，其臭味就可嗅到。除了硫醇家族，四氫噻吩（THT）和其他的一些有機硫化物也常常被用作加臭劑。
同樣的，另外一種無色無味但是洩露後同樣會帶來安全隱患的煤氣，也被要求進行加臭處理。煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳。煤氣洩露，除了爆炸的威脅外，更需要人們提防的是一氧化碳中毒。
氫氣與空氣混合的爆炸極限為4%～75%，一氧化碳與空氣混合的爆炸極限為12.5%～80%，但是當一氧化碳濃度達到0.08%時，就能使成年人昏迷，遠遠低於爆炸極限的下限。所以煤氣洩漏引發的爆炸事件少有耳聞，反而“煤氣中毒”這一詞出現的頻率很高。
一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結合，從而抑制紅細胞的攜氧能力，造成組織缺氧。當一氧化碳濃度達到一定程度時，會導致人缺氧昏迷。煤氣洩漏時，若當事人沒有及時察覺到，很容易因為吸入大量的一氧化碳而麻痺頭腦。所以煤氣主要是通過一氧化碳對居民造成威脅的，煤氣中毒也成了一氧化碳中毒的代名詞。
一氧化碳中毒者體表呈粉紅色
煤氣的加臭劑與天然氣的加臭劑其實沒有明確的區分，加臭劑也一般泛指燃氣的加臭劑。不同加臭劑的選擇是受不同的燃氣系統、添味設備以及不同地區居民習慣決定的。有趣的是，在美國，人們對硫醇比較敏感，而在歐洲，四氫噻吩的味道更容易被識別。相較於乙硫醇，四氫噻吩因為具有化學性質穩定、抗氧化性強 、添加量少等優點，20世紀90年代中期開始被普遍用作加臭。
那麼加臭劑的含量該如何確定呢？一般認為，加入加臭劑後，無毒氣體洩漏到空氣中，達到爆炸下限的20%濃度時，應能被人察覺；有毒氣體洩漏到空氣中，達到人體允許的有害濃度之前能被察覺。
然而加臭劑並不總是安分的，有的時候也會“害人”。2014年12月17日傍晚，廣州市南沙區留東村村民聞到一股強烈的“煤氣味”。本以為是自家的煤氣洩露了，開窗通風時發現外面更臭。數百名村民進行了緊急疏散。
後來調查發現，臭味來源於村旁的一個大型燃氣站，是因為施工時管道內留存的“加臭劑”揮發。雖然氣味很臭令人感到不適，有些人甚至出現了噁心、乾嘔症狀，但是加臭劑本身是無毒無害的，最終只是虛驚一場。
無論是四氫噻吩，還是乙硫醇，都是含有硫元素的。也就是說，這些加臭劑對環境並不是完全無害的，人們也開始探索對環境友好的新型無硫加臭劑。
隨著加臭劑的出現，以及近年逐漸普及的煙霧燃氣報警器，燃氣變得更加安全。希望你讀完這個故事再次聞到煤氣味的時候，能想起這場幾乎被遺忘了的爆炸案，時刻牢記燃氣安全。
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
學校建成初期，從聯合天然氣公司購買天然氣以滿足其能源需求，月花費約300美元。為節省資金，1937年初，校董事會取消了與聯合天然氣公司的合同，轉而通過接入艾德汽油公司的廢氣管道，輸送汽油精煉廠生產的“廢”天然氣以滿足學校的供暖需求。
這種“廢”天然氣也被稱為套管頭天然氣，是包含液態烴類的溼氣，比普通天然氣含有更多雜質且不穩定，被石油公司認為是廢氣，一般會被點燃消耗殆盡。學校的這種做法雖然沒有得到石油公司的明確授權，但是這種做法在當地是普遍存在的。
雖然學校的天然氣源不太正規，但是天然氣管道安裝錯誤導致破損洩漏才是最根本的原因。可是退一步來說，水管會爆天然氣管也會漏，漏水肉眼可見但漏氣卻難以被發現，亦是值得反思的。
天然氣的主要成分為甲烷，甲烷無色無味，當空氣中甲烷濃度處於4.9%~16%之間時，遇明火則可發生爆炸。但濃度低於4.9%時因可燃物不足不會發生燃燒，而當濃度高於16%時，因為氧氣缺乏，甲烷不會爆炸但可以安靜燃燒，這就是所謂的爆炸極限。其中9.5%左右濃度的甲烷遇火發生的爆炸最為劇烈。
甲烷對人基本無毒，即使不遇明火，但當空氣中甲烷達25%-30%時，會因為氧含量不足引起頭痛、頭暈、乏力等症狀，嚴重時則可導致人致窒息死亡。
災難過後，為了避免類似的慘案再度發生，德克薩斯州通過了一項新的法律，要求必須將天然氣與臭味氣體混合，以便在氣體洩漏時能夠及時被人察覺。這種臭味氣體，就是“加臭劑”。緊接著美國其他州也相繼要求在燃氣中加入加臭劑。
當時加臭劑的研究是由雪佛龍菲利普斯化工（CP化工）公司的特殊化學品部門負責的。加臭劑的選擇有諸多要求，比如人類對其氣味應當十分敏感，否則當天然氣積聚到一定程度才會被人的嗅覺感知，仍然起不到預警作用。
另外加臭劑還應滿足對人體無毒害，對天然氣也是要友好，不能影響天然氣本身的作用等各種要求。經過多年研究，CP化工發現，硫醇類是用於使天然氣帶有氣味的最佳化學物質，用於作加臭劑的一般為乙硫醇。
值得一提的是，乙硫醇是2000年版吉尼斯世界紀錄中收錄的最臭的物質。形象地說，空氣中僅含五百億分之一時，其臭味就可嗅到。除了硫醇家族，四氫噻吩（THT）和其他的一些有機硫化物也常常被用作加臭劑。
同樣的，另外一種無色無味但是洩露後同樣會帶來安全隱患的煤氣，也被要求進行加臭處理。煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳。煤氣洩露，除了爆炸的威脅外，更需要人們提防的是一氧化碳中毒。
氫氣與空氣混合的爆炸極限為4%～75%，一氧化碳與空氣混合的爆炸極限為12.5%～80%，但是當一氧化碳濃度達到0.08%時，就能使成年人昏迷，遠遠低於爆炸極限的下限。所以煤氣洩漏引發的爆炸事件少有耳聞，反而“煤氣中毒”這一詞出現的頻率很高。
一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結合，從而抑制紅細胞的攜氧能力，造成組織缺氧。當一氧化碳濃度達到一定程度時，會導致人缺氧昏迷。煤氣洩漏時，若當事人沒有及時察覺到，很容易因為吸入大量的一氧化碳而麻痺頭腦。所以煤氣主要是通過一氧化碳對居民造成威脅的，煤氣中毒也成了一氧化碳中毒的代名詞。
一氧化碳中毒者體表呈粉紅色
煤氣的加臭劑與天然氣的加臭劑其實沒有明確的區分，加臭劑也一般泛指燃氣的加臭劑。不同加臭劑的選擇是受不同的燃氣系統、添味設備以及不同地區居民習慣決定的。有趣的是，在美國，人們對硫醇比較敏感，而在歐洲，四氫噻吩的味道更容易被識別。相較於乙硫醇，四氫噻吩因為具有化學性質穩定、抗氧化性強 、添加量少等優點，20世紀90年代中期開始被普遍用作加臭。
那麼加臭劑的含量該如何確定呢？一般認為，加入加臭劑後，無毒氣體洩漏到空氣中，達到爆炸下限的20%濃度時，應能被人察覺；有毒氣體洩漏到空氣中，達到人體允許的有害濃度之前能被察覺。
然而加臭劑並不總是安分的，有的時候也會“害人”。2014年12月17日傍晚，廣州市南沙區留東村村民聞到一股強烈的“煤氣味”。本以為是自家的煤氣洩露了，開窗通風時發現外面更臭。數百名村民進行了緊急疏散。
後來調查發現，臭味來源於村旁的一個大型燃氣站，是因為施工時管道內留存的“加臭劑”揮發。雖然氣味很臭令人感到不適，有些人甚至出現了噁心、乾嘔症狀，但是加臭劑本身是無毒無害的，最終只是虛驚一場。
無論是四氫噻吩，還是乙硫醇，都是含有硫元素的。也就是說，這些加臭劑對環境並不是完全無害的，人們也開始探索對環境友好的新型無硫加臭劑。
隨著加臭劑的出現，以及近年逐漸普及的煙霧燃氣報警器，燃氣變得更加安全。希望你讀完這個故事再次聞到煤氣味的時候，能想起這場幾乎被遺忘了的爆炸案，時刻牢記燃氣安全。
New London School explosion kills hundreds of children in 1937. NEW YORK DAILY NEWS. MAR 17, 2017.
Honky Tonk Foodie. Why Natural Gas Stinks: New London, Texas, School Explosion of 1937. Texas Hill Country. November 7, 2018.
Athena Hessong. Disasters in Texas History You May Not be Familiar With. Texas Hill Country. December 20, 2017.
New London school explosion still echoes across East Texas. Longview News-Journal. Mar 18, 2017.
Manuella Libardi. New London school explosion a part of family's history. Beaumont Enterprise. March 14, 2016.
朱志強.天然氣加臭劑在居民生活用氣中的用途及重要性[J].科技創新與應用,2013(36):49.
黎耀初.城鎮燃氣加臭技術與應用(上)[J].煤氣與熱力,2011,31(05):1-6.
"
"
煤氣是什麼味？當然是臭的，是聞到一絲都讓人感到恐懼的氣味。可是無論天然氣還是煤氣，它們主要的可燃成分根本沒有任何味道。
相信有不少人已經知道煤氣裡這種臭雞蛋味其實是來自於人為添加的化學物質，我們稱之為“加臭劑”。
但你或許不知道，讓“加臭劑”走上歷史舞臺的源頭，是一場導致至少295人死亡的可怕爆炸案——1937年美國德克薩斯州新倫敦學校天然氣爆炸事件。
在德州，“富得流油”從來不是一句玩笑話。德克薩斯州擁有全美最豐富的石油與天然氣資源。20世紀初，油井的發現將德州帶入工業社會，也帶來了許多新興都市（Boomtown）。
即使是在30年代美國經濟大蕭條時期，油井的發現也促進了德州東部城市的繁榮。也是這樣的石油熱潮，使得拉斯克縣得以在1934年投入近100萬美元建造了當時全國乃至全世界最土豪的鄉村學校之一——新倫敦學校（包括小學和中學）。
爆炸前的新倫敦學校
1937年3月18日下午，新倫敦學校的孩子們為來校的家長和訪客表演舞蹈。準備第二天在亨德森市的學術與體育比賽。而一年級到四年級的學生早早離校，他們離開不過幾分鐘，就聽到從學校方向傳來的一陣悶雷般巨響。
15時17分，突如其來的爆炸掀翻了學校的屋頂，伴隨著噴湧的大火，屋頂炸飛後又砸向所有在屋下的人。猛烈的衝擊波震碎了新倫敦學校高中部的大樓，將廢渣拋至一公里之外。爆炸甚至將一塊2噸重的混凝土板拋出幾十米，砸毀了一輛1936年的雪佛蘭。整個高中幾乎都坍塌了！
爆炸之猛烈超乎所有人的想象
巨大的爆炸帶來的傷亡亦是前所未有的。空氣急速膨脹產生的巨大壓力是造成人員傷亡的主要原因。廢墟中到處都是孩子的屍體，有的肢體殘缺，有的面目全非，有的根本不成人形。醫院和教堂擠滿了傷亡的孩子，殯儀館外排著大量的汽車，學校附近以及附近的奧弗頓和亨德森設立了臨時停屍房。
停屍房裡死去的孩子
爆炸發生後，救援工作立即展開。德克薩斯州以及路易斯安那州附近的數百名醫生和護士乘坐飛機、火車和汽車趕來救助；爆炸影響到六公里之外，東德克薩斯的1000多名石油工人趕來幫助救援與滅火；美國紅十字會在政府的號召下，也迅速動員展開救助行動。
悲痛欲絕的家長們在廢墟中尋找自己的孩子，幾近歇斯底里。多數的屍體被爆炸撕碎或者燒燬，以致難以辨認。
他們一遍一遍地在廢墟里尋找自己的孩子，努力回憶孩子衣著的細節來辨認，每排除一具屍體心裡同時多了一分恐慌和僥倖，要麼孩子倖免於難，要麼死無全屍。
也有家長試圖徒手挖磚礫來找自己的孩子。而因為提早放學免於災難的小學生也懇求救援人員幫忙找回自己的兄弟姐妹。
由於多數遇難者的屍體並不完整，加上很多認領屍體的家長在辨認出自己孩子破碎的軀體之後直接放進了車裡，所以難以統計確切的遇難人數。官方給出的295人死亡數據是最保守的，根據當地報紙的報道，有的預估死亡人數甚至達到650人之多。
校監W.C.肖的兒子薩姆也在此次爆炸中喪生，而爆炸發生時，肖剛離開校園幾百米的距離。時任美國總統羅斯福在聽到爆炸的消息時表達對其感到震驚，甚至連當年正任德國總理的希特勒也發來電報慰問。為了紀念在爆炸中的遇難者，1939年德克薩斯州建立了一座32英尺高的花崗岩紀念碑，也希望世人銘記這場事故。
那麼是什麼造成了如此嚴重的爆炸事故呢？有報道稱，在殘骸中發現了幾根未爆炸的雷管，後來相關人員解釋說，這枚炸彈兩週前被放置在一個壁櫥裡，此前部分炸藥被用於建設足球場的爆破，所以與本次事故無關。
幾經調查最後才發現，此次爆炸事故的引爆地點是電動木材車間，當時一位教員啟動砂光機打算進行修理工作，電火花引爆了積聚在學校地下室及牆體中的天然氣。
學校建成初期，從聯合天然氣公司購買天然氣以滿足其能源需求，月花費約300美元。為節省資金，1937年初，校董事會取消了與聯合天然氣公司的合同，轉而通過接入艾德汽油公司的廢氣管道，輸送汽油精煉廠生產的“廢”天然氣以滿足學校的供暖需求。
這種“廢”天然氣也被稱為套管頭天然氣，是包含液態烴類的溼氣，比普通天然氣含有更多雜質且不穩定，被石油公司認為是廢氣，一般會被點燃消耗殆盡。學校的這種做法雖然沒有得到石油公司的明確授權，但是這種做法在當地是普遍存在的。
雖然學校的天然氣源不太正規，但是天然氣管道安裝錯誤導致破損洩漏才是最根本的原因。可是退一步來說，水管會爆天然氣管也會漏，漏水肉眼可見但漏氣卻難以被發現，亦是值得反思的。
天然氣的主要成分為甲烷，甲烷無色無味，當空氣中甲烷濃度處於4.9%~16%之間時，遇明火則可發生爆炸。但濃度低於4.9%時因可燃物不足不會發生燃燒，而當濃度高於16%時，因為氧氣缺乏，甲烷不會爆炸但可以安靜燃燒，這就是所謂的爆炸極限。其中9.5%左右濃度的甲烷遇火發生的爆炸最為劇烈。
甲烷對人基本無毒，即使不遇明火，但當空氣中甲烷達25%-30%時，會因為氧含量不足引起頭痛、頭暈、乏力等症狀，嚴重時則可導致人致窒息死亡。
災難過後，為了避免類似的慘案再度發生，德克薩斯州通過了一項新的法律，要求必須將天然氣與臭味氣體混合，以便在氣體洩漏時能夠及時被人察覺。這種臭味氣體，就是“加臭劑”。緊接著美國其他州也相繼要求在燃氣中加入加臭劑。
當時加臭劑的研究是由雪佛龍菲利普斯化工（CP化工）公司的特殊化學品部門負責的。加臭劑的選擇有諸多要求，比如人類對其氣味應當十分敏感，否則當天然氣積聚到一定程度才會被人的嗅覺感知，仍然起不到預警作用。
另外加臭劑還應滿足對人體無毒害，對天然氣也是要友好，不能影響天然氣本身的作用等各種要求。經過多年研究，CP化工發現，硫醇類是用於使天然氣帶有氣味的最佳化學物質，用於作加臭劑的一般為乙硫醇。
值得一提的是，乙硫醇是2000年版吉尼斯世界紀錄中收錄的最臭的物質。形象地說，空氣中僅含五百億分之一時，其臭味就可嗅到。除了硫醇家族，四氫噻吩（THT）和其他的一些有機硫化物也常常被用作加臭劑。
同樣的，另外一種無色無味但是洩露後同樣會帶來安全隱患的煤氣，也被要求進行加臭處理。煤氣的主要成分是氫氣和一氧化碳。煤氣洩露，除了爆炸的威脅外，更需要人們提防的是一氧化碳中毒。
氫氣與空氣混合的爆炸極限為4%～75%，一氧化碳與空氣混合的爆炸極限為12.5%～80%，但是當一氧化碳濃度達到0.08%時，就能使成年人昏迷，遠遠低於爆炸極限的下限。所以煤氣洩漏引發的爆炸事件少有耳聞，反而“煤氣中毒”這一詞出現的頻率很高。
一氧化碳比氧氣更容易與血紅蛋白結合，從而抑制紅細胞的攜氧能力，造成組織缺氧。當一氧化碳濃度達到一定程度時，會導致人缺氧昏迷。煤氣洩漏時，若當事人沒有及時察覺到，很容易因為吸入大量的一氧化碳而麻痺頭腦。所以煤氣主要是通過一氧化碳對居民造成威脅的，煤氣中毒也成了一氧化碳中毒的代名詞。
一氧化碳中毒者體表呈粉紅色
煤氣的加臭劑與天然氣的加臭劑其實沒有明確的區分，加臭劑也一般泛指燃氣的加臭劑。不同加臭劑的選擇是受不同的燃氣系統、添味設備以及不同地區居民習慣決定的。有趣的是，在美國，人們對硫醇比較敏感，而在歐洲，四氫噻吩的味道更容易被識別。相較於乙硫醇，四氫噻吩因為具有化學性質穩定、抗氧化性強 、添加量少等優點，20世紀90年代中期開始被普遍用作加臭。
那麼加臭劑的含量該如何確定呢？一般認為，加入加臭劑後，無毒氣體洩漏到空氣中，達到爆炸下限的20%濃度時，應能被人察覺；有毒氣體洩漏到空氣中，達到人體允許的有害濃度之前能被察覺。
然而加臭劑並不總是安分的，有的時候也會“害人”。2014年12月17日傍晚，廣州市南沙區留東村村民聞到一股強烈的“煤氣味”。本以為是自家的煤氣洩露了，開窗通風時發現外面更臭。數百名村民進行了緊急疏散。
後來調查發現，臭味來源於村旁的一個大型燃氣站，是因為施工時管道內留存的“加臭劑”揮發。雖然氣味很臭令人感到不適，有些人甚至出現了噁心、乾嘔症狀，但是加臭劑本身是無毒無害的，最終只是虛驚一場。
無論是四氫噻吩，還是乙硫醇，都是含有硫元素的。也就是說，這些加臭劑對環境並不是完全無害的，人們也開始探索對環境友好的新型無硫加臭劑。
隨著加臭劑的出現，以及近年逐漸普及的煙霧燃氣報警器，燃氣變得更加安全。希望你讀完這個故事再次聞到煤氣味的時候，能想起這場幾乎被遺忘了的爆炸案，時刻牢記燃氣安全。
New London School explosion kills hundreds of children in 1937. NEW YORK DAILY NEWS. MAR 17, 2017.
Honky Tonk Foodie. Why Natural Gas Stinks: New London, Texas, School Explosion of 1937. Texas Hill Country. November 7, 2018.
Athena Hessong. Disasters in Texas History You May Not be Familiar With. Texas Hill Country. December 20, 2017.
New London school explosion still echoes across East Texas. Longview News-Journal. Mar 18, 2017.
Manuella Libardi. New London school explosion a part of family's history. Beaumont Enterprise. March 14, 2016.
朱志強.天然氣加臭劑在居民生活用氣中的用途及重要性[J].科技創新與應用,2013(36):49.
黎耀初.城鎮燃氣加臭技術與應用(上)[J].煤氣與熱力,2011,31(05):1-6.
相關推薦
'桑尼佳恩教育｜如何通過一場招生公開課，讓家長認定你的學校？'
"如何通過一場招生公開課，讓家長認定你的學校？招生是一個很大的話題，今天要和大家討論的是招生當中一個最重要的環節——招生公開課。招生公開課是招生過程中很小的一個環節，但在招生過程中起著決定性作用。招生公開課講的是否成功，直接決定了我們能招來多少學生。家長和學生是否喜歡我們的...
校外培訓學校遭受一場大清洗
在城市，各種校外培訓學校的招牌和廣告，如同牛皮癬一樣，生長在城市的大街小巷。校外培訓學校具有旺盛的生命力和繁殖能力，在整個經濟形式一片大好的情況下，校外...
推薦中...