提及歙縣的退休教師葉芃，知道她的人有，不知道她的人也有。當我尋找身邊“最美教師”時，我把目光鎖定了她。在此，我樂意與大家分享我眼中的葉老師以及她平凡中的那份感動。
業務精湛成績顯
她是行知小學的一名數學老師。記得我剛來的那一年，與她同在一個辦公室。一位與她教平行班的同事衝她說：“葉老師，你明年就要退休了，就悠著點吧。還抓得這麼緊，搞得我壓力山大啊！”大家笑了，葉老師也笑了，手中仍然批改著作業。雖說這是一句玩笑話，從中可以看出葉老師四十年如一日，兢兢業業，恪盡職守。當年的期末考試，她所帶班級的數學成績全校排名第一，在縣綜合評估中榮獲一等獎。由她指導學生撰寫的數學小論文，不僅獲獎等次高，而且數量也是最多的，彌補了學校在這方面的空白，受到領導和同仁的誇讚。
成績的背後是辛勞。據我所見，這不僅依賴她精湛的業務水平，更主要的在於她肯花時間在孩子們身上。課前，精於鑽研；課上，悉心引導；課後，她又和學生一道留下來，給他們補缺補差，不厭其煩地講解，直至弄懂為止。當古城最後一抹斜陽與我們揮手作別，葉老師正踏著匆匆的腳步回家，而她家與學校不過百米之遙，竟走得如此漫長。
管“家”有方事躬親
她是行知小學的庶務。初來乍到，我懷揣著一顆蓬勃向上的心，凡事總不願落後別人，期望所帶的班級也是如此。這樣一來，做班主任的我與她這個“管家婆”打交道的次數就多了。譬如，改作業筆芯沒油了，向她要；教學需用小黑板，向她要；班上掃把、畚箕壞了，向她要；學生書本丟了，向她要；出去活動忘帶水，向她要……在我的記憶中，每次找到她，從未遭拒絕過。
有一次，我跟隨她去總務室取粉筆，意外目睹她工作的另一個場所。小小的雜物間內，真是麻雀雖小，五臟俱全，什麼教具、書本、桌凳、體育器材、捐贈物品……全都因地制宜地收拾在適當位置，整個空間雜而不亂，井然有序。哪個放在裡間，哪個放在外邊，哪兒放在高頂，哪個放在櫃中，她如數家珍，取放自如。平日我納悶她“躲”哪兒去了，原來盡把閒暇耗在了這裡。每年的開學季，可以說是她最忙碌的時刻。當老師和孩子們帶著假期的歡愉歸來，再一次聞到嶄新的書香，可知我們的葉老師早早地結束了假期，為此已然忙碌了多少個晝夜！難怪她被校長譽為學校的好管家，大家的勤務員。
“兩會”場上呼民生
她是歙縣教育界少有的人大代表和政協委員連任者。剛至行知小學，我聽聞葉老師是連續兩屆的政協委員，訝然之情溢於言表。然而，更令我吃驚的是，之前她還連任了兩屆人大代表。人大代表或政協委員，每五年評選一次，這麼算來，葉老師前後擔任計20年，參政議政，人生何其輝煌！我沒有親見當年教代表上選舉的熱烈場面，但我可以猜想，當主持人宣佈“同意葉芃老師為本屆政協委員或人大代表的請舉手”時，放眼望去，臺下盡是齊刷刷舉起的手。因為在眾人的心中，葉老師必將是一位稱職的代表和委員，肩負關注民生、反映民意、維護民權的重任。
在擔任代表或委員期間，她提出了一系列亟待解決的民生議案：2002年，提出要求拆除行知小學門口占道的臨時棚戶，疏通道路，保障師生安全行路的建議；2003年，提出對中和街差、亂、髒局面進行整治的建議；2004年，提出要求斗山街主“三線”下地的建議；2005年，提出關於整治城區小學門口攤點的建議；2006年，提出關於加大對長青中學基礎設施投入力度的建議；2007年，提出要求加大對古城及周邊區域江面環境整治力度的建議；2014年，提出落實國家房屋廉租政策，促進為民辦好實事的建議,2016年，提出加強對徽州大道交通秩序治理的建議，等等。
20年的光陰逝去，棚戶拆除了，道路拓寬了，“三線”接地了，教育環境改善了，整個街道煥然一新……當我們為眼前這些實實在在的變化而欣喜時，感激的話可以不說，但請別忘了，這當中有著葉芃老師的一片赤誠、一份功勞。
退而未休發餘熱
她是一名依然堅守在教育崗位的退休教師。我於2012年進入行知小學，這是葉老師臨近退休的最後一年，後來有幸參加了她光榮退休的歡送儀式。如今她將迎來花甲之年，卻仍在自己奉獻了一生的教育崗位上默默地發揮著餘熱。據悉，在她剛退休時，有好幾家校外託管機構向她拋出了橄欖枝，希望她前去坐鎮以助他們擴大聲譽。當學校缺少師資需要她留下來時，她決然拒絕外面高薪的誘惑，毅然選擇留守行知小學，解領導燃眉之急，續行小今世情緣。不曾想，這一留，又是四度春秋。
在這四年中，她一如既往地投入到她鍾愛一生的教育事業中。學校開展的活動悉數參加，繼續留下來給孩子“開小灶”，和同事們一樣出滿勤、承擔同等的工作量，積極參與教育教學研討，從來沒有因為自己是返聘教師就擺老資格，沒有因為經驗足夠應付就放寬對自己的要求。面對孩子們一雙雙渴求的目光，她始終做到退與沒退一個樣。一個孩子憂心地問：“葉老師，明年您還教我們嗎？”葉老師堅定地回答：“會！只要你們喜歡我，我就永遠陪在大家身邊。”
服務戰友獻愛心
她是行知小學新一屆的退教協會長。2015年，是葉老師退休的第三個年頭，在當年退休老師返校座談會上，大家一致推舉她為新一屆退教協分會會長。榮耀的背後是莫大的責任。任職以來，她以更大的熱情幹著退教協一攤子事，在退休教師與學校之間架起一座愛的橋樑，步履匆匆，四處相告，只為不負昔日戰友情。落實召開每年的退休教師“返校日”活動，讓退休多年的老同志再一次回到學校走一走、看一看；及時掌握退休老師的健康動態，代表孃家去關心慰問患病或有困難的戰友；把一些年滿80、90甚至百歲的長者請到學校來給他們做大壽，讓他們始終感受到組織的溫暖；將退休老師的意願反饋給學校，積極爭取領導的支持和協助，開展一些豐富多彩的集體活動，讓大家退休後的生活依然激情滿懷。
葉老師的心中始終牽掛著行小的孩子們，不僅在學習上給他們傳道授業解惑，同時在生活上也給予他們最大的關懷。2016年，在第67個兒童節到來之際，她倡議並帶頭捐獻，和其他退休老師一同籌集千餘元善款物品和滿懷誠摯的祝福來到學校，為孩子們獻上一份充滿濃濃愛意的“六一”禮物。孩子們樂開了花，一個勁衝著她喊“奶奶”。
名義上，葉老師退休了；實際上，她依然戰鬥在教育的第一線。我想，以葉老師的性情，即便不當這個退教協會長，她也一樣樂意為戰友、為孩子獻出自己的愛心。
家庭和睦樂陶陶
她是家中頗有聲望的“小大姐”。說她小，是因為在三姐妹中她排行最末，這是不容改變的；說她大，又因為跑慣了外場的她，只要家中有什麼大事、急事，她立刻挺身而出，不管多大的困難，她都想方設法逐一克服，儼然一幅“大姐”風範。而她真正的大姐一家在銅陵安居，有事沒事她們總要在電話裡聊上一通。如今，她和二姐同住在縣城斗山街旁的一間屋簷下。這一輩子，她們姐妹倆從沒分開過，且兩家人和睦相處，未發生一句口角。畢竟一個人的精力是有限的，平時葉老師大部分時間撲在工作上，花在家中的時間相對少了。她二姐為人忠厚，任勞任怨，知道自己這個三妹事業心強，便主動包攬了所有的家務。葉老師每每回到家，地掃乾淨了，衣服疊整齊了，飯菜上桌了，一天的勞累頓時煙消雲散，盡情沉浸在家人營造的溫馨氛圍中。她時常對別人說：“有這樣一個貼心的姐姐，是我小葉這輩子的福分。”
葉老師的丈夫老葉在縣城高鐵站工作，業務繁忙，原指望她退下來自己可以輕鬆些，不想狀況一如從前。怨言發了也就發了，卻堅持每天早出晚歸地回來照顧她。他們的女兒遠在上海工作，知道老媽是個工作狂，心中放不下那幫孩子，便將帶他們出去旅行的計劃往後推了又推。直到去年那個熱情的夏天到來，一家人總算實現韓國遊的夙願。望著那一張張洋溢著幸福的全家照，葉老師感到從未有過的滿足，心中不免湧出這樣的念頭：“我是不是也該歇下來啦！”當第二天的太陽再次升起，校園裡又一次映下她靚麗的身影。
這就是堅守中的葉芃老師，很平凡，也很偉大，著實令人敬佩；事雖小，散發的是濃濃的正能量，值得你我每一個行知人學習。講身邊小事，贊最美教師。至此，我要大聲呼喊：葉芃，葉老師，您就是我心目中最美的教師！
(來源：黃山新聞網 作者：張宏藝)