小學生奇葩試卷,數學老師看後乾著急,老師:這卷子我改不了了

數學 今日頭條 語文 自媒體 美術 大臉貓小柒 2018-12-01

現如今的孩子,文筆和智商,那是一個比一個聰明,一個比一個厲害,個個可以說都是天才。而他們寫的哪些試卷,更是奇葩到家!現在的學生奇葩試題火了,我們一起來看看!老師:這卷子我改不了了!

小學生奇葩試卷,數學老師看後乾著急,老師:這卷子我改不了了

我一看這就是個吃貨,滿腦子都是肉了,吃肉罷了,還要讓別人帶,還強調好幾遍!也是個小吃貨!

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這是一道小學數學題,題目要求是計算器上的數字1和數字8壞了,如果要計算336×18應該怎麼辦?對於計算能力較差的同學來說,這道題太有難度了。所以小學生在寫這道題答案的時候想出了一個答案,再買一個沒有毛病的計算器就好了。可能這位同學在解答這道題的時候,把它當作腦筋急轉彎在做了。老師對於這樣的答案也很無奈,直接寫下評語:那還有必要問嗎?

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小學生一般都比較天真,這是他們這個年齡階段的特徵。所以在做試卷時總會出現一些“驢頭不對馬嘴”的答案,有時候老師在批閱試卷時就經常被逗笑,這位同學也是曲解了題目的意思。題目的要求是讓同學們畫一幅趙州橋的草圖,而被這位同學理解成了畫小草的圖,於是就在方框裡一本正經的畫了很多小草。寫出的感言也是關於小草的感言。老師也只好扣分,這道題6分,結果這位同學得了0分。估計語文成績難及格了。

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這一道猴子的題,是哈佛大學智商測試題,可以檢驗。

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數學老師看了很生氣,美術老師看了一定高興壞了。

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小朋友為了逃避作業真的是花招百出,“回覆之後才可瀏覽”,回覆之後瀏覽不瀏覽不知道,可以叫家長是板上釘釘的了!

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原來李白的《靜夜思》還能獨闢蹊徑得此見解,老師都教不了你了,快,聽老師的話,滾回家去吧!

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