胖張是我上初中時最喜歡的老師，他沒有給我上過課，我甚至連他叫什麼名字都不知道，只知道他姓張，學生們都叫他“胖張”。今年夏天我莫名想起了他，想起當時一個考上大學的學生笑嘻嘻地告訴我：“胖張死了。”
我那時才上高中，被他的話嚇壞了。其實這個學生的態度不奇怪，我上初中的時候，學生們都不把胖張當老師，他們只是成天戲弄他，圍著他說：“嘿，張老師，你老婆為什麼就死了？”“張老師，很多老師都罵你呢，說你是個二百五”……這些惡毒的語言每天都可以聽得到幾句。
我也是無意間認識胖張老師的，他並不胖，身體有點虛的樣子，高高的個子，稀疏的頭髮，配上一副有點發舊的老花鏡，每天在學校閒逛。
他當了20年老師，以前是我們初中數一數二的數學老師，他的教學方法比較先進，也從不打罵學生，有一次地震他還護著幾位學生安全地逃出了教室，他教過的學生都很喜歡他。
胖張是我上初中時最喜歡的老師，他沒有給我上過課，我甚至連他叫什麼名字都不知道，只知道他姓張，學生們都叫他“胖張”。今年夏天我莫名想起了他，想起當時一個考上大學的學生笑嘻嘻地告訴我：“胖張死了。”
我那時才上高中，被他的話嚇壞了。其實這個學生的態度不奇怪，我上初中的時候，學生們都不把胖張當老師，他們只是成天戲弄他，圍著他說：“嘿，張老師，你老婆為什麼就死了？”“張老師，很多老師都罵你呢，說你是個二百五”……這些惡毒的語言每天都可以聽得到幾句。
我也是無意間認識胖張老師的，他並不胖，身體有點虛的樣子，高高的個子，稀疏的頭髮，配上一副有點發舊的老花鏡，每天在學校閒逛。
他當了20年老師，以前是我們初中數一數二的數學老師，他的教學方法比較先進，也從不打罵學生，有一次地震他還護著幾位學生安全地逃出了教室，他教過的學生都很喜歡他。
可惜後來他的妻子因不幸去世，胖張承受不了這種家庭變故，精神上出現了問題，從此就沒法代課了。校長不忍心看他一個人艱難生活，就讓他待在學校裡，每月和其他老師拿一樣的工資，但這讓其他老師有些不滿，誰不想不上課就能拿到工資呢？所以每次他走過，就有很多老師在背後罵他，其實老師的工資一點也不高。
我第一次認識胖張是在課間，他正在聽著歌，在校園閒逛。有一位同學為了捉弄我說：“你去和那位老師玩玩，他可好玩了，我們只要一無聊就找他玩。”我並不知道他們所說的玩是怎麼“玩”，只是慢慢地走了過去。胖張老師當時正在哼著一首老歌，上了年紀的人都喜歡的那種歌曲。我走到他面前，說了聲“老師好”，沒想到胖張老師立馬拔下耳機，他的眼睛裡閃著一絲淚花，但他控制住了，只是看著我說：“你好。”
這是我第一次和胖張老師說話，感覺很親切。
後來我就經常見胖張老師，有的時候是偶然碰見，有的時候是我滿校園找他。他對我很好，一見我就饒有趣味地談起一些事情。他對於數學的認識比其他老師深得多，總能清清楚楚地講出一個個很深的“數學哲理” ，微積分、拓撲學等等，還有一些我從來沒有聽說過的數學問題。他告訴我數學不能死學，要讓它活起來，自然界的一切都有數學，其他老師不推崇他的教學方法，這些東西你是很難懂得的。胖張每次講完，我都會說聲謝謝老師。
胖張是我上初中時最喜歡的老師，他沒有給我上過課，我甚至連他叫什麼名字都不知道，只知道他姓張，學生們都叫他“胖張”。今年夏天我莫名想起了他，想起當時一個考上大學的學生笑嘻嘻地告訴我：“胖張死了。”
我那時才上高中，被他的話嚇壞了。其實這個學生的態度不奇怪，我上初中的時候，學生們都不把胖張當老師，他們只是成天戲弄他，圍著他說：“嘿，張老師，你老婆為什麼就死了？”“張老師，很多老師都罵你呢，說你是個二百五”……這些惡毒的語言每天都可以聽得到幾句。
我也是無意間認識胖張老師的，他並不胖，身體有點虛的樣子，高高的個子，稀疏的頭髮，配上一副有點發舊的老花鏡，每天在學校閒逛。
他當了20年老師，以前是我們初中數一數二的數學老師，他的教學方法比較先進，也從不打罵學生，有一次地震他還護著幾位學生安全地逃出了教室，他教過的學生都很喜歡他。
可惜後來他的妻子因不幸去世，胖張承受不了這種家庭變故，精神上出現了問題，從此就沒法代課了。校長不忍心看他一個人艱難生活，就讓他待在學校裡，每月和其他老師拿一樣的工資，但這讓其他老師有些不滿，誰不想不上課就能拿到工資呢？所以每次他走過，就有很多老師在背後罵他，其實老師的工資一點也不高。
我第一次認識胖張是在課間，他正在聽著歌，在校園閒逛。有一位同學為了捉弄我說：“你去和那位老師玩玩，他可好玩了，我們只要一無聊就找他玩。”我並不知道他們所說的玩是怎麼“玩”，只是慢慢地走了過去。胖張老師當時正在哼著一首老歌，上了年紀的人都喜歡的那種歌曲。我走到他面前，說了聲“老師好”，沒想到胖張老師立馬拔下耳機，他的眼睛裡閃著一絲淚花，但他控制住了，只是看著我說：“你好。”
這是我第一次和胖張老師說話，感覺很親切。
後來我就經常見胖張老師，有的時候是偶然碰見，有的時候是我滿校園找他。他對我很好，一見我就饒有趣味地談起一些事情。他對於數學的認識比其他老師深得多，總能清清楚楚地講出一個個很深的“數學哲理” ，微積分、拓撲學等等，還有一些我從來沒有聽說過的數學問題。他告訴我數學不能死學，要讓它活起來，自然界的一切都有數學，其他老師不推崇他的教學方法，這些東西你是很難懂得的。胖張每次講完，我都會說聲謝謝老師。
他每次只說一點點東西，說完就走了，很難知道他在想什麼。也許他有什麼重要的事情吧，我總是這樣安慰自己。
再後來，我天天在校園裡都可以見到胖張，他每次都很熱情地招呼我，久而久之，我在因成績下降而被同學和老師唾棄的困境中找到了一份快樂。胖張好像蘇格拉底，什麼都懂，從來不拿筆和紙，只是口頭說，他說一遍就能讓人記得很清楚，不和其他老師一樣，他們只有大聲呵斥，強制你學習。
那個時候，我對物理數學很感興趣，會問一些奇奇怪怪的問題，這些問題總是被我的代課老師定義為胡說八道。我拿著這些問題去找胖張，胖張總是很樂意為我解答。他時常跟我談起中微子學、量子力學，講完後他總會說：“你們老師教的太膚淺了，不算是真正地教會你們，一切都很深奧，你以為1+1＝2是那麼簡單就算完的嗎！”說完，我還沒有來得及再問下一個問題，他就會又嘆口氣，慢慢地誰也不會理睬地走了。
有一次，我的語文老師看見我和胖張老師說笑，很生氣，說我一天不務正業和神經病在一起。胖張老師轉過身去，走到語文老師面前說：“你們懂什麼，你們什麼都不懂，你們只不過是一些普普通通的學生，畢業了來當了老師。你們不應該總是打學生，罵學生，孩子的心靈是脆弱的，容不起你們這麼折騰！”胖張說完，語文老師很生氣，但沒再說什麼，但他的話又引來了學生的嘲笑聲，辱罵聲。其間一位年少輕狂的同學大罵胖張：“你這個老東西怎麼不快點去死啊！”胖張聽了，只是又嘆了口氣，拖著步子慢慢走了。
我打心裡難受，胖張是個好老師，可是沒有同學和老師喜歡他，他總是一個人來，一個人吃飯，一個人走。他沒有一個真正的親人。
胖張是我上初中時最喜歡的老師，他沒有給我上過課，我甚至連他叫什麼名字都不知道，只知道他姓張，學生們都叫他“胖張”。今年夏天我莫名想起了他，想起當時一個考上大學的學生笑嘻嘻地告訴我：“胖張死了。”
我那時才上高中，被他的話嚇壞了。其實這個學生的態度不奇怪，我上初中的時候，學生們都不把胖張當老師，他們只是成天戲弄他，圍著他說：“嘿，張老師，你老婆為什麼就死了？”“張老師，很多老師都罵你呢，說你是個二百五”……這些惡毒的語言每天都可以聽得到幾句。
我也是無意間認識胖張老師的，他並不胖，身體有點虛的樣子，高高的個子，稀疏的頭髮，配上一副有點發舊的老花鏡，每天在學校閒逛。
他當了20年老師，以前是我們初中數一數二的數學老師，他的教學方法比較先進，也從不打罵學生，有一次地震他還護著幾位學生安全地逃出了教室，他教過的學生都很喜歡他。
可惜後來他的妻子因不幸去世，胖張承受不了這種家庭變故，精神上出現了問題，從此就沒法代課了。校長不忍心看他一個人艱難生活，就讓他待在學校裡，每月和其他老師拿一樣的工資，但這讓其他老師有些不滿，誰不想不上課就能拿到工資呢？所以每次他走過，就有很多老師在背後罵他，其實老師的工資一點也不高。
我第一次認識胖張是在課間，他正在聽著歌，在校園閒逛。有一位同學為了捉弄我說：“你去和那位老師玩玩，他可好玩了，我們只要一無聊就找他玩。”我並不知道他們所說的玩是怎麼“玩”，只是慢慢地走了過去。胖張老師當時正在哼著一首老歌，上了年紀的人都喜歡的那種歌曲。我走到他面前，說了聲“老師好”，沒想到胖張老師立馬拔下耳機，他的眼睛裡閃著一絲淚花，但他控制住了，只是看著我說：“你好。”
這是我第一次和胖張老師說話，感覺很親切。
後來我就經常見胖張老師，有的時候是偶然碰見，有的時候是我滿校園找他。他對我很好，一見我就饒有趣味地談起一些事情。他對於數學的認識比其他老師深得多，總能清清楚楚地講出一個個很深的“數學哲理” ，微積分、拓撲學等等，還有一些我從來沒有聽說過的數學問題。他告訴我數學不能死學，要讓它活起來，自然界的一切都有數學，其他老師不推崇他的教學方法，這些東西你是很難懂得的。胖張每次講完，我都會說聲謝謝老師。
他每次只說一點點東西，說完就走了，很難知道他在想什麼。也許他有什麼重要的事情吧，我總是這樣安慰自己。
再後來，我天天在校園裡都可以見到胖張，他每次都很熱情地招呼我，久而久之，我在因成績下降而被同學和老師唾棄的困境中找到了一份快樂。胖張好像蘇格拉底，什麼都懂，從來不拿筆和紙，只是口頭說，他說一遍就能讓人記得很清楚，不和其他老師一樣，他們只有大聲呵斥，強制你學習。
那個時候，我對物理數學很感興趣，會問一些奇奇怪怪的問題，這些問題總是被我的代課老師定義為胡說八道。我拿著這些問題去找胖張，胖張總是很樂意為我解答。他時常跟我談起中微子學、量子力學，講完後他總會說：“你們老師教的太膚淺了，不算是真正地教會你們，一切都很深奧，你以為1+1＝2是那麼簡單就算完的嗎！”說完，我還沒有來得及再問下一個問題，他就會又嘆口氣，慢慢地誰也不會理睬地走了。
有一次，我的語文老師看見我和胖張老師說笑，很生氣，說我一天不務正業和神經病在一起。胖張老師轉過身去，走到語文老師面前說：“你們懂什麼，你們什麼都不懂，你們只不過是一些普普通通的學生，畢業了來當了老師。你們不應該總是打學生，罵學生，孩子的心靈是脆弱的，容不起你們這麼折騰！”胖張說完，語文老師很生氣，但沒再說什麼，但他的話又引來了學生的嘲笑聲，辱罵聲。其間一位年少輕狂的同學大罵胖張：“你這個老東西怎麼不快點去死啊！”胖張聽了，只是又嘆了口氣，拖著步子慢慢走了。
我打心裡難受，胖張是個好老師，可是沒有同學和老師喜歡他，他總是一個人來，一個人吃飯，一個人走。他沒有一個真正的親人。
再後來，胖張經常揹著一個旅行包，在校門口晃悠，總是看著遠處的山脈。沒過多久，他就又回學校來了。
那時候，他總是面黃肌瘦，臉面上看不出一絲血色，他的牙齒基本上掉光了，眼睛裡總是透出很委屈的目光，有的時候我會聽見他唉聲嘆氣地抱怨著什麼，抱怨一會兒，又一臉愁容地望向天空，他看天的時候，整片天空都會是陰的。
有一次，胖張老師居然很高興地來教室找我，那天我們正在上物理課，還沒有下課，胖張瞅了我一眼，想要說些什麼，又欲言又止，緊接著物理老師就開始罵他：“走走走，我上課呢，別來打擾！”胖張老師很生氣，就和物理老師開起了玩笑，可是沒人理睬他，他在教室門口嘆了一口氣，靜靜地待了一會兒，慢慢地走了。我一下課就跑去找他，卻怎麼也找不到他。
半個月後，胖張突然出現在我的眼前，他揹著一個很舊的揹包，可能是他年輕時候背過的。他一臉苦澀，表情古怪，並沒有理睬我，我看見他手裡拿著一份醫院的檢查結果，但是很快又收了回去，只是直直地向前走，什麼話也沒有說。
到了初三第二學期，因為家裡的變故，我的學習落下了很多，每天只有一頁頁做不完的習題和背不完的知識點，很少有時間見胖張，偶爾見一次，他也會給我講一些我感興趣的東西，不過我總感覺他和以前有點不一樣。
有一天早讀，我在學校花園裡背書，胖張走了過來，我立馬說：“張老師好。”“你好。”他還是像以前那樣回答。這次我們的交談被我的英語老師看見了，她狠狠地罵了我，說我竟然在早讀的時候和一個神經病說話，又說：我學也好，不學也好，只是不要影響其他能考的上高中的好學生就可以。隨後，她又去班裡跟其他同學說：我也是個神經病，讓大家都不要跟我玩。下課後，學習委員又發話說：“大家聽老師的話，不要跟XXX玩，老師都說了XXX腦筋不合適。”
於是，我度過了荒無人煙的初三剩餘時光，坐在教室的最後一排，沒有一個願意和我坐一天同桌。中考結束後，我出乎其他人意料地考上了好高中，而那些笑話我捉弄我的學生，我卻再也沒有看見他們出現在學校裡。
胖張是我上初中時最喜歡的老師，他沒有給我上過課，我甚至連他叫什麼名字都不知道，只知道他姓張，學生們都叫他“胖張”。今年夏天我莫名想起了他，想起當時一個考上大學的學生笑嘻嘻地告訴我：“胖張死了。”
我那時才上高中，被他的話嚇壞了。其實這個學生的態度不奇怪，我上初中的時候，學生們都不把胖張當老師，他們只是成天戲弄他，圍著他說：“嘿，張老師，你老婆為什麼就死了？”“張老師，很多老師都罵你呢，說你是個二百五”……這些惡毒的語言每天都可以聽得到幾句。
我也是無意間認識胖張老師的，他並不胖，身體有點虛的樣子，高高的個子，稀疏的頭髮，配上一副有點發舊的老花鏡，每天在學校閒逛。
他當了20年老師，以前是我們初中數一數二的數學老師，他的教學方法比較先進，也從不打罵學生，有一次地震他還護著幾位學生安全地逃出了教室，他教過的學生都很喜歡他。
可惜後來他的妻子因不幸去世，胖張承受不了這種家庭變故，精神上出現了問題，從此就沒法代課了。校長不忍心看他一個人艱難生活，就讓他待在學校裡，每月和其他老師拿一樣的工資，但這讓其他老師有些不滿，誰不想不上課就能拿到工資呢？所以每次他走過，就有很多老師在背後罵他，其實老師的工資一點也不高。
我第一次認識胖張是在課間，他正在聽著歌，在校園閒逛。有一位同學為了捉弄我說：“你去和那位老師玩玩，他可好玩了，我們只要一無聊就找他玩。”我並不知道他們所說的玩是怎麼“玩”，只是慢慢地走了過去。胖張老師當時正在哼著一首老歌，上了年紀的人都喜歡的那種歌曲。我走到他面前，說了聲“老師好”，沒想到胖張老師立馬拔下耳機，他的眼睛裡閃著一絲淚花，但他控制住了，只是看著我說：“你好。”
這是我第一次和胖張老師說話，感覺很親切。
後來我就經常見胖張老師，有的時候是偶然碰見，有的時候是我滿校園找他。他對我很好，一見我就饒有趣味地談起一些事情。他對於數學的認識比其他老師深得多，總能清清楚楚地講出一個個很深的“數學哲理” ，微積分、拓撲學等等，還有一些我從來沒有聽說過的數學問題。他告訴我數學不能死學，要讓它活起來，自然界的一切都有數學，其他老師不推崇他的教學方法，這些東西你是很難懂得的。胖張每次講完，我都會說聲謝謝老師。
他每次只說一點點東西，說完就走了，很難知道他在想什麼。也許他有什麼重要的事情吧，我總是這樣安慰自己。
再後來，我天天在校園裡都可以見到胖張，他每次都很熱情地招呼我，久而久之，我在因成績下降而被同學和老師唾棄的困境中找到了一份快樂。胖張好像蘇格拉底，什麼都懂，從來不拿筆和紙，只是口頭說，他說一遍就能讓人記得很清楚，不和其他老師一樣，他們只有大聲呵斥，強制你學習。
那個時候，我對物理數學很感興趣，會問一些奇奇怪怪的問題，這些問題總是被我的代課老師定義為胡說八道。我拿著這些問題去找胖張，胖張總是很樂意為我解答。他時常跟我談起中微子學、量子力學，講完後他總會說：“你們老師教的太膚淺了，不算是真正地教會你們，一切都很深奧，你以為1+1＝2是那麼簡單就算完的嗎！”說完，我還沒有來得及再問下一個問題，他就會又嘆口氣，慢慢地誰也不會理睬地走了。
有一次，我的語文老師看見我和胖張老師說笑，很生氣，說我一天不務正業和神經病在一起。胖張老師轉過身去，走到語文老師面前說：“你們懂什麼，你們什麼都不懂，你們只不過是一些普普通通的學生，畢業了來當了老師。你們不應該總是打學生，罵學生，孩子的心靈是脆弱的，容不起你們這麼折騰！”胖張說完，語文老師很生氣，但沒再說什麼，但他的話又引來了學生的嘲笑聲，辱罵聲。其間一位年少輕狂的同學大罵胖張：“你這個老東西怎麼不快點去死啊！”胖張聽了，只是又嘆了口氣，拖著步子慢慢走了。
我打心裡難受，胖張是個好老師，可是沒有同學和老師喜歡他，他總是一個人來，一個人吃飯，一個人走。他沒有一個真正的親人。
再後來，胖張經常揹著一個旅行包，在校門口晃悠，總是看著遠處的山脈。沒過多久，他就又回學校來了。
那時候，他總是面黃肌瘦，臉面上看不出一絲血色，他的牙齒基本上掉光了，眼睛裡總是透出很委屈的目光，有的時候我會聽見他唉聲嘆氣地抱怨著什麼，抱怨一會兒，又一臉愁容地望向天空，他看天的時候，整片天空都會是陰的。
有一次，胖張老師居然很高興地來教室找我，那天我們正在上物理課，還沒有下課，胖張瞅了我一眼，想要說些什麼，又欲言又止，緊接著物理老師就開始罵他：“走走走，我上課呢，別來打擾！”胖張老師很生氣，就和物理老師開起了玩笑，可是沒人理睬他，他在教室門口嘆了一口氣，靜靜地待了一會兒，慢慢地走了。我一下課就跑去找他，卻怎麼也找不到他。
半個月後，胖張突然出現在我的眼前，他揹著一個很舊的揹包，可能是他年輕時候背過的。他一臉苦澀，表情古怪，並沒有理睬我，我看見他手裡拿著一份醫院的檢查結果，但是很快又收了回去，只是直直地向前走，什麼話也沒有說。
到了初三第二學期，因為家裡的變故，我的學習落下了很多，每天只有一頁頁做不完的習題和背不完的知識點，很少有時間見胖張，偶爾見一次，他也會給我講一些我感興趣的東西，不過我總感覺他和以前有點不一樣。
有一天早讀，我在學校花園裡背書，胖張走了過來，我立馬說：“張老師好。”“你好。”他還是像以前那樣回答。這次我們的交談被我的英語老師看見了，她狠狠地罵了我，說我竟然在早讀的時候和一個神經病說話，又說：我學也好，不學也好，只是不要影響其他能考的上高中的好學生就可以。隨後，她又去班裡跟其他同學說：我也是個神經病，讓大家都不要跟我玩。下課後，學習委員又發話說：“大家聽老師的話，不要跟XXX玩，老師都說了XXX腦筋不合適。”
於是，我度過了荒無人煙的初三剩餘時光，坐在教室的最後一排，沒有一個願意和我坐一天同桌。中考結束後，我出乎其他人意料地考上了好高中，而那些笑話我捉弄我的學生，我卻再也沒有看見他們出現在學校裡。
我的初中除了胖張，沒有其他可以留念。初中最後一天，我順著老路去找胖張，卻沒有找到他，聽人說他好像有事情去外地了。
其實我一直想知道胖張住在哪兒，想去陪陪他，可是沒有一個同學願意告訴我，他們都說自己忘記了，還說我沒必要知道，那個姓張的只是一個脾氣古怪神經錯亂的老東西。
上高中的時候，有一次我在他們的交談中，忽然聽到了一句：“胖張死了，好像是有什麼病。”他們又開始議論起胖張來，我跑回我的初中學校，詢問校園小商鋪的老闆，老闆說：“胖張一年前就去世了，他去世的時候沒有一個人陪著他，走得可憐，他只活了五十多歲。”
我走進我的初中學校，依舊是很吵鬧的一群又一群的孩子，還有一個個坐在教室角落的書呆子。胖張走了，學校還是像往常一樣地快樂，我也比以前更開心，終於沒有人再罵胖張老師了。
想起胖張之前跟我說過的話:
“孩子，你記得，要活學活用，這樣才叫真正地學習！”
“要有自己的想法，做自己喜歡做的事情，不要管其他孩子說什麼，你只管做好自己就可以了。”
“唉，人活著淨是麻煩事，麻煩事啊。”
“上大學很好啊，可以學到初中老師和高中老師教不給你的知識。”
“新一代的洗衣粉，新一代的人，新一代的大學生，洗澡不關門。”
“微積分這個東西好啊，不過初中課本上沒有。”
“你明白的東西很多，我很佩服你，你會成為有用的人的。”
“不管學什麼，孩子你記得三百六十行，行行出狀元！”
他總是唉的一聲長嘆，然後直直地向前走去，只是這一次，他再也沒有回來過。
作者：任雲飛
西北人
版式設計：霹靂
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