'行測資料分析技巧：三步教你快速比較'
資料分析的題目中常見兩種題型，一是求某個數值，二是比較大小。在要求迅速作答的行測考試中，效率是高分的重要支撐，故而掌握迅速比較大小的方法對於比較大小的題目來說至關重要。你想知道怎麼能快速比較麼?那麼就跟隨中公教育專家的指引，一起來學習吧!
一、核心思路
固有的數學思維告訴我們，比較分式大小最準確的方法是計算，而且是精算，但精算往往花費很多時間，所以如何不計算或者進行少量計算就能快速比較出大小，就是接下來所講方法的核心思路。
二、具體比較的方法
(一)橫向看
原理：分數的基本性質。
我們都知道，分數大小的判定有這麼一個性質：同分母的兩個分數，分子大的分數值就大;同分子的兩個分數，分母大的分數值就小。但資料分析的題目中數字數位很多，不能很快通分成我們想要的形式呀，彆著急，其實分子分母不同時也可以通過橫向看兩個分子大小、兩個分母大小得出大小關係。
資料分析的題目中常見兩種題型，一是求某個數值，二是比較大小。在要求迅速作答的行測考試中，效率是高分的重要支撐，故而掌握迅速比較大小的方法對於比較大小的題目來說至關重要。你想知道怎麼能快速比較麼?那麼就跟隨中公教育專家的指引，一起來學習吧!
一、核心思路
固有的數學思維告訴我們，比較分式大小最準確的方法是計算，而且是精算，但精算往往花費很多時間，所以如何不計算或者進行少量計算就能快速比較出大小，就是接下來所講方法的核心思路。
二、具體比較的方法
(一)橫向看
原理：分數的基本性質。
我們都知道，分數大小的判定有這麼一個性質：同分母的兩個分數，分子大的分數值就大;同分子的兩個分數，分母大的分數值就小。但資料分析的題目中數字數位很多，不能很快通分成我們想要的形式呀，彆著急，其實分子分母不同時也可以通過橫向看兩個分子大小、兩個分母大小得出大小關係。
以上就是我們比較分式大小的第一步，橫向觀察分子、分母之間的大小。
(二)縱向看
原理：試除看分數值。
資料分析的題目中常見兩種題型，一是求某個數值，二是比較大小。在要求迅速作答的行測考試中，效率是高分的重要支撐，故而掌握迅速比較大小的方法對於比較大小的題目來說至關重要。你想知道怎麼能快速比較麼?那麼就跟隨中公教育專家的指引，一起來學習吧!
一、核心思路
固有的數學思維告訴我們，比較分式大小最準確的方法是計算，而且是精算，但精算往往花費很多時間，所以如何不計算或者進行少量計算就能快速比較出大小，就是接下來所講方法的核心思路。
二、具體比較的方法
(一)橫向看
原理：分數的基本性質。
我們都知道，分數大小的判定有這麼一個性質：同分母的兩個分數，分子大的分數值就大;同分子的兩個分數，分母大的分數值就小。但資料分析的題目中數字數位很多，不能很快通分成我們想要的形式呀，彆著急，其實分子分母不同時也可以通過橫向看兩個分子大小、兩個分母大小得出大小關係。
以上就是我們比較分式大小的第一步，橫向觀察分子、分母之間的大小。
(二)縱向看
原理：試除看分數值。
以上就是我們比較分式大小的第二步，縱向觀察分數值、找中間值。
(三)同位比較法
原理：分數基本性質的靈活運用
對一個分式而言，分子分母同時乘以同一個數字，分數值不變，但若同乘的數字不同，那麼分數值一定會發生變化，並且通過同乘的數字的大小，我們也能很容易看出來變大還是變小。
資料分析的題目中常見兩種題型，一是求某個數值，二是比較大小。在要求迅速作答的行測考試中，效率是高分的重要支撐，故而掌握迅速比較大小的方法對於比較大小的題目來說至關重要。你想知道怎麼能快速比較麼?那麼就跟隨中公教育專家的指引，一起來學習吧!
一、核心思路
固有的數學思維告訴我們，比較分式大小最準確的方法是計算，而且是精算，但精算往往花費很多時間，所以如何不計算或者進行少量計算就能快速比較出大小，就是接下來所講方法的核心思路。
二、具體比較的方法
(一)橫向看
原理：分數的基本性質。
我們都知道，分數大小的判定有這麼一個性質：同分母的兩個分數，分子大的分數值就大;同分子的兩個分數，分母大的分數值就小。但資料分析的題目中數字數位很多，不能很快通分成我們想要的形式呀，彆著急，其實分子分母不同時也可以通過橫向看兩個分子大小、兩個分母大小得出大小關係。
以上就是我們比較分式大小的第一步，橫向觀察分子、分母之間的大小。
(二)縱向看
原理：試除看分數值。
以上就是我們比較分式大小的第二步，縱向觀察分數值、找中間值。
(三)同位比較法
原理：分數基本性質的靈活運用
對一個分式而言，分子分母同時乘以同一個數字，分數值不變，但若同乘的數字不同，那麼分數值一定會發生變化，並且通過同乘的數字的大小，我們也能很容易看出來變大還是變小。
以上就是我們比較分式大小的第三步，比較分子之間、分母之間增幅大小判斷分式大小。
三步比較分式大小的方法，我們就給大家介紹完了。看到這裡，不知各位考生是否對於快速比較分式大小有所得呢?實戰中三種方法的運用沒有明確的順序要求，只是從操作的難易度上來說我們建議大家先橫向、再縱向最後同位。最後，比較大小訓練的是大家對於數值運算的估算能力，希望各位考生在備考時不斷加強自身數感，找到適合自己的應對方法。更多實用技巧，請大家繼續關注中公教育!
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