數學老師“斬釘截鐵”:幾何再難,也難逃這“五大萬能解題法”!

數學 文章 教育 愛探險的小民 愛探險的小民 2017-09-02

數學,一直以來就是拉分十分巨大的一個科目。對於數學學得好的學生來說,得滿分也不是問題,而對於數學學得差的學生來說,及格也是個不小的難題。如果說小學階段是數學知識的儲備階段的話,初中階段就是數學知識的集中運用階段,這個時候將會涉及到孩子們思維的轉化與提高。

數學,是需要思維能力培養一個科目。在數學的學習中,我一直給讀者朋友們強調,學習數學,最為重要的就是有獨立的解決問題的能力,很多初中階段的孩子,都容易出現這樣一種狀況。認為題目難度不高,在課堂上很容易的就聽懂了老師說講授的知識要點,而等到自己真正的想要做題的時候,卻又不知道如何去解決問題。

這就是思維能力沒有到位,學數學背記知識點是次要的,學習思維才是真真正正的應該去好好的掌握的。幾何知識,作為數學學習中的一個重要的知識點,一直以來,就是初中階段大題以及選擇題的必考知識內容,當然,在這個部分,失分的孩子也很多。

做輔助線是解答幾何題的好方法,可是最怕的就是孩子們,沒有解題的思路,不知道到底要從哪些地方入手,下面,我就分享給大家五中萬能的幾何解題法,相信會對初中階段,幾何知識薄弱的同學有一定的幫助。

數學老師“斬釘截鐵”:幾何再難,也難逃這“五大萬能解題法”!

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今天的文章就分享到這,如果您的孩子有記憶力差,學習成績總是不提高,學習方法不正確,嚴重偏科等問題,都可以問我,我都會盡心給家長一一解答。

可在微

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