上海每年20萬學生幼升小,你為你的孩子準備了什麼?(上)

數學 英語 面試 大學 陸老師小課堂 陸老師小課堂 2017-08-28

上海地區2400萬人,每年應屆的的小學生逐年增加大約在20萬左右。每年,上海地區能進入到北大清華復旦交大的學生大約是1000人左右。除了少數天生神童,大多數牛娃都是父母和學校精心栽培的。所以,雖然是九年義務教學,但是沒有家長不願意送小孩好一點的學校。可憐天下父母心!

在上海,優質的教育資源永遠是有限的!

從高中開始倒推,不算十年制的上實和神仙學校上外附中,上海最好的高中已經逐漸劃分為三個檔次:哼哈二將(上中、華二)、四大天王(復旦附中、交大附中領銜)和八大金剛(南模、格致等)。而這些明星高中幾乎佔據了每年北清復交90%以上的名額。

如何進入這些好的高中呢?孩子首先要能進入好的初中

從歷史上說,這些名校在二十多年前都有自己的初中。只是近年來,隨著優質初中名辦化的趨勢越來越明顯,這些名校在上海就各自形成了不同的派系。例如:上中系的華育、華二系的進華和華二嘉定等等。而相同派系的初中和高中,往往在錄取時有著非常微妙的偏向性聯繫。即便沒有派系,重點高中也更傾向於從好的私立初中有限挑學生。所以,優質的教育資源就集中到了好的初中。

上海的初中也有四大金剛之說。看2016年的升學率,華育是當仁不讓,其次是復旦蘭生和市北初。因為這些學校都有一些外招名額,加上上外附中初中的每年面向社會的120人,合稱初中的四大金剛學校。

上海每年20萬學生幼升小,你為你的孩子準備了什麼?(上)

從上表的情況看,近年來張江和上寶也表現不俗。不過整體來說,高中派系的相關學校還是佔有了絕對的優勢。如果我們翻開2017年的數據,也基本如此:

上海每年20萬學生幼升小,你為你的孩子準備了什麼?(上)

如何進入這些好的初中呢?孩子要能進入好的小學

這些好的小學就包括:上外附小、盛大、世外、明珠等名校。但是,同樣僧多粥少。上外附小每年只招收240個學生(上外附小的錄取率一直是個謎,這事兒不好說太細),自2016年開始上外附小隻面試填寫第一志願為本校的學生,很多家長掂量一下就撤退了,上外附小面試小學生什麼呢?第一看英語,英語難度等於中考難度,測小孩的語言天賦能力;第二看數學,囗頭奧數測試,測小孩的邏輯思維能力。

據說上外附小的率取率低於10%,再看看其他的呢?民間盛傳,世外:3%,盛大:5%(非官方數據,實際從考試人數看率取率可能高一些)。一般名校針對孩子的面談一般考核表達能力、常識邏輯、模仿學習、閱讀、外語,還有禮儀。譬如:看圖說話,模仿屏幕中的動作,模仿多國語言及方言(英語、日語、西班牙語、上海話、粵語等)。另外,有些學校會針對家長面談,考察家長的背景、教育理念和家庭環境。

實際上,也只有進入了這些私立的優質小學,才能打通未來進入華育、蘭生等初中的道路。我們從每年小升初的錄取來源就可以看得出來。以華育為例,華育更願意招:盛大、世外、愛菊、逸夫等小學出來的學生,這些學生基本上要佔到華育每年錄取比例的百分之五十以上。

想一想,上海有20萬應屆小學生,你為你的孩子準備了什麼了呢?

很多家長的常規做法是:準備一套不錯的公立學校的學區房作為儲備。這個邏輯固然對,但是學區房並不代表小孩子能讀好書,最多保證他有個好的環境和老師。養不教,父之過。無論是保證孩子有衝擊名校的希望,還是在好的公立小學能夠好好學習,早一點開始培養孩子,都是每個家長應該考慮的。

除此之外,就是:從幼兒園小班甚至更早就開始培養小孩,然後奔著優質的私立小學的入學考試而準備!有人要問,學區房還不夠嗎?注意,上面說的那些私立小學,都和學區房沒有半毛錢關係,得靠自己的真才實學去考!

針對小學入學的面試,大致有幾個培養的方向:英語、奧數、才藝。

才藝這個不好培養,孩子太小,大腦還沒有完全發育,有的有藝術或者音樂天賦,但是小時候看不出。莫扎特三歲能譜曲,但是也有像梵高二十多歲才開竅的。

英語是目前最熱門的培訓方向之一,每個家長現在都在請外教,帶孩子上課。VIPKIDS英語課據說一年銷售額能有幾十億,好的外教都要五六百一節課。不過語言的學習非常講究環境,外面學了一個小時,回家還是普通話,小孩子自然忘記,沒有語言環境,事倍功半。其次,語言的面試,實際上非常主觀,沒有特別公平的評分標準,也看小孩子是不是主動和外向,影響語言表達能力。

數學,也就是奧數,是相對公平的,因為題目都一樣(奧數都是填空題),做出來和做不出來,有客觀的標準。所以實際上在大多數小學在面試的時候,對於奧數成績好的小孩子,特殊照顧。

好的初中,對奧數就更加情有獨鍾。因為奧數作為評判孩子的標準,是一種最為簡單有效的方法,出錯的概率極低。所以像華育、市北理等牛校,每年都把奧數得獎的學生中的佼佼者包攬了。

對於孩子來說,數學是抽象概念和邏輯思維的啟蒙,對學習其他課程,以及養成今後的學習習慣和方法,都有幫助。

目前雖然政府對於打擊全民奧數這種不良之風花了很大的功夫,但實際上奧數學習的風頭越壓越盛。就像之前說的,用奧數來評判孩子,要比用語文和英語來衡量孩子更為客觀和直接,從歷史經驗看,這種方法出錯。

所以,在給孩子準備了學區房之後,或者沒有辦法買到心儀學校的學區房,那麼,可以多點培養孩子的興趣,看看孩子是不是有潛力在某個領域能夠表現出色,天賦秉異,如果是的話,千萬不要因為自己的懶惰,斷送了孩子的前程。

上海每年20萬學生幼升小,你為你的孩子準備了什麼?(上)

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