臨澤縣平川鎮抓細抓實黨員積分制管理 助推“兩學一做”學習教育

中國張掖網臨澤訊 為將黨員教育抓在日常、嚴在經常，臨澤縣平川鎮積極推行黨員積分制管理，以看得見的硬指標推動黨員日常教育管理成為新常態，切實增強黨員發揮先鋒模範作用的主動性，助推“兩學一做”學習教育深入開展。

精心組織，規範實施，奠定“兩學一做”基礎。一是健全考核管理辦法。及時印發《平川鎮農村黨員積分制管理制度》的通知，各黨(總)支部結合實際，將“兩學一做”、“黨費收繳”、履行黨員義務等作為考核的重要內容，確保從嚴從實教育管理黨員有抓手、有載體、有落實。二是強化組織領導。把推行積分制作為述職評議考核的重要內容，加強領導責任落實，特別是各黨(總)支部書記切實履行第一責任人職責，做到親自部署、親自過問、親自督促，實現“抓書記、書記抓”，確保工作落到實處。三是規範實施。堅持黨員積分制同“兩學一做”學習教育同步推進，每季度對積分情況進行張榜公示，建立健全管理檔案，把全體黨員納入黨組織有效管理。

從抽象評價到具體評價，細化“兩學一做”標準。各黨支部把黨員積分制管理與“兩學一做”學習教育工作有機融合，將積分制作為評價“合格黨員”的重要載體，引導廣大黨員學黨章黨規、學系列講話，牢固樹立“四個意識”，爭做“四講四有”合格黨員。通過“用分數說話”的量化考核，用制度管人，將黨員評價從定性為主轉變定量為主，從靜態考核發展為動態管理，實現抽象評價變為具體評價，有效提升了黨員日常管理手段。

強化監督，狠抓落實，檢驗“兩學一做”成效。各黨(總)支部將黨員積分制管理工作列為隨機調研的重要內容，對工作落實到位、發揮作用明顯的基層黨組織，及時給予通報表揚；對工作組織不力、流於形式、弄虛作假的，進行通報批評。通過推行黨員積分制，用“做”的實績來檢驗“兩學一做”學習教育成效，有效防止了“學”“做”過程中的“兩張皮”現象。(劉鑫)