微觀察：“夭折”的錄取背後暴露了什麼

又到一年開學季。江蘇某地多名考生被某高校錄取卻無學可上,校方稱考生所報專業是與企業合作項目,現已停辦,錄取通知書是企業違規發放的。金榜題名乃人生大事之一,一句“踢皮球”的答覆非常容易,可背後追問仍然待解。

學校此前已設該專業,可停辦時有沒有公開相關信息?企業一方的招錄行為,作為辦學合作的校方,對可能潛在的風險毫無研判?既然錄取通知書已經送達學生,也就意味著考生與學校之間,已經達成了准予入學的契約關係。如今,單方面撕毀錄取通知書的行為,不僅剝奪了學生求學深造的權利,也抹黑了教育的群體形象與尊嚴。

“夭折”的錄取背後,暴露了涉事學校合作辦學工作的混亂無序。教育主管部門應加強監管,劃定招生權責清單。如此,才能守護教育的公平正義,維護每一個學生的合法權益。