解決小學生課後看管難 山東擬在各小學放學後進行課後服務


解決小學生課後看管難 山東擬在各小學放學後進行課後服務

4月22日,切實解決小學生課後看管難題,山東省教育廳發佈《關於全面推進小學課後服務工作的指導意見》,面向社會公開徵求意見建議,徵求意見建議的時間為2019年4月22日至4月26日。

解決小學生課後看管難 山東擬在各小學放學後進行課後服務

根據指導意見,2019年9月底前,山東全省所有小學(含九年一貫制學校小學段)課後服務全面開展,有需求的小學生全面保障。鼓勵有條件的初中參照實施。

服務時間為上學日放學後進行,結束時間不早於17:00,具體時間由各縣(市、區)教育行政部門、各學校根據當地實際情況、家長需求和季節彈性確定。一般不晚於18:30。

課後服務的服務內容為,組織學生做作業,開展自主閱讀、文體、科普、社團活動,以及戶外遊戲、拓展訓練、勞動實踐教育等,對個別學習有困難的學生給予輔導。鼓勵各學校充分挖掘資源潛力,注重學生個體差異和興趣培養,開展豐富多彩的活動,促進中小學生德智體美勞全面發展。嚴禁借課後服務名義組織集體補課或教學。

解決小學生課後看管難 山東擬在各小學放學後進行課後服務

課後服務由當地政府組織推動,教育行政部門牽頭負責。學校因地制宜設計服務項目,組織實施並對服務質量進行監督管理。對有需求的學生,以班級為單位進行統計。學校根據各班級統計情況,結合自身實際和學生興趣特點,採取分類編組的方式開展課後服務。課後服務堅持自願原則,不得強迫學生參加。學校應與家長、學生簽訂告知書,學校、家長、學生三方簽字,明確各方責任,告知學校課後服務管理制度、內容和接送學生時間。

各地師資力量、實施條件不足的,可通過發展社會志願者、購買第三方人員和有辦學資質機構的服務等方式予以補充。引進第三方開展課後服務的,成立由家長委員會、教師代表組成的准入評審小組,民主決定提供服務的第三方人員和機構,學校無償提供場地及相應資源,降低運營成本。

解決小學生課後看管難 山東擬在各小學放學後進行課後服務

鼓勵社區、企事業單位提供人才、場所、設施等資源支持、參與學校課後服務。

來源:齊魯晚報

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