曾經有個條件非常好的學生，N1和託業都是很高的分數。到了教授面試階段先不說什麼日語對答如流，首先問她的80%問題都聽不懂，聽得懂的又完全不會說，最後教授被逼無奈從日語切換到英語嘗試去和他交流，一直到結束也就說出來兩個單詞：YES&NO。
不管是N3還是N2還是N1，說白了都是為了應試為了證書，就像國內大多數同學都有的英語四、六級證書，有用嗎？出了國見了老外也還操著一口地道的幼兒園口語：“halo fine thx U and U？”
因此對於日語能力的綜合評估，書本和等級證書只是一個基礎，是你升學和交流的基礎，側面的評估了你的日語能力。對於想和日本人的無障礙交流，除了自身在學校和書本的努力之外，還有很多快速提升口語能力的辦法，今天藉此機會阿澤提供給大家幾個辦法~~
營造日文氛圍
很多同學都是從新標日開始啟蒙的，然後每天早起抄寫課本和朗讀課文，同時練習日文的平假名和片假名的寫法。這種單調枯燥的學習方法效率很低，一直停留在讀和寫上，聽力練習很少，導致自己學的是啞巴日語，考N2/N1的時候聽力的分全靠瞎蒙來的，來到日本之後後更無法和日本人正常交流，絕大多數情況下完全聽不懂對方講什麼。
早起第一件事可以打開電視/收音機/手機APP，聽日本的新聞，不管懂不懂，認真聽就對了，因為這是培養語境的一個非常好的方式。吃飯的時候看日劇/日本綜藝，每次看日劇/綜藝的時候，我都會思考，如果我也是和電視主人公在相同的場景下，我該用日語怎麼說？我能不能把電視的臺詞用在現實生活中。
第一階段
把字幕都遮住，盲聽看自己能不能聽明白大致的意思
第二階段
看日文字幕，看有沒有自己不知道的生詞，如果有不會的馬上查字典並記在生詞本上，而不是邊看邊猜想
第三階段
中日雙語字幕同時看，檢驗一下自己在意思上理解和翻譯偏差大不大。接下來把日劇做成mp3音頻放在手機裡每天放學聽，讓自己時時刻刻沉浸在日語中。
逃出“中國圈”
很多在日本上學的同學們都喜歡混“中國圈子”，雖然大家來自天南海北，但是到了國外瞬間就變成了最親的老鄉。一起上學、上課、上廁所、吃飯、購物、打工，甚至晚上都睡在一起（上下鋪的那種...），造成最終的結果就是雖然漂洋過海到了日本，其實和在中國是沒有任何差別，天天都說漢語，你還來日本幹啥？
要珍惜和口語好的外國同學接觸的機會，主動提出用日語交流，每天無論同學們講什麼話題，作為口語不好的自己一定要在旁邊認真的聽。和比自己優秀的同學學習雖然壓力大，但只要不斷地堅持和努力，就能改善自己的啞巴日語。
不斷挑戰自己
要打磨自己的日語溝通能力，可以報名學校或者當地社團的活動，學會和不同的日本人去說日語，去了解一些地方口音和說話的方式，慢慢地你會發現自己的日語口語能力提升很快，周圍的日本人也驚訝我的進步。
在日打工是一個最快提升口語能力的途徑。在自己的日語交流能力幾乎為0的時候，自己只能躲在後廚裡刷盤子或者去做一些低報酬的幕後工作。隨著和打工店老闆、同事、甚至是顧客之間的日常鍛鍊和交流，加上前面的那2種辦法，你會驚訝的發現自己的日語口語能力突飛猛進~~打工也能從幕後轉到臺前來，賺的錢也跟著不斷上漲~
沒有環境，咋提升口語能力？
可以從自己喜歡的動漫或者日劇開始入手，認真的模仿一些喜歡的句子，然後反覆去操練，或者參加社團的每日一句。
運用場景聯想法，假設自己在什麼場合，日劇中用過什麼句型，自己可以對自己講，然後錄音，對照日劇中修改完善。長期的堅持和練習一定可以飛快的提升日語口語水平，小編期待大家的進步。
很多口語很6的同學一定深有感觸，其實在日常交流中，“當地人”去評判一名“外國人”，你的發音、語法、邏輯等等上的錯誤，沒有人會嘲笑你。
敢張開嘴去“說”，你就一定能“行”！