本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
回想高中三年的學習經歷，我感慨頗深。
首先是感恩，我十分感謝我的學校、我的班主任呂勇老師以及高中三年以來的每一位老師，是他們傳授給我知識，給予我信心，讓我有了圓夢清華的機會和能力。
高中三年的學習是辛苦的，但同時又是幸福的，大量的學習使我們的身心得到昇華，讓每天都過得充實而有意義。時間管理和學習方法對於高中學習是非常重要的，經過高中三年的不斷改變與調整，我現在也有了一套學習的方法，接下來分享給大家。
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
回想高中三年的學習經歷，我感慨頗深。
首先是感恩，我十分感謝我的學校、我的班主任呂勇老師以及高中三年以來的每一位老師，是他們傳授給我知識，給予我信心，讓我有了圓夢清華的機會和能力。
高中三年的學習是辛苦的，但同時又是幸福的，大量的學習使我們的身心得到昇華，讓每天都過得充實而有意義。時間管理和學習方法對於高中學習是非常重要的，經過高中三年的不斷改變與調整，我現在也有了一套學習的方法，接下來分享給大家。
第一，準備一個記事本，用於記錄每日事宜；
早讀結束後，記錄該日早讀內容；每節下課後，記錄當堂作業，也可以順手給作業排序，我通常先寫理化生，然後寫數學，再寫語文和英語。每完成一項，便可劃去該項。如此，一天所需要做的事情就有了條理，也不至於亂了手腳或者遺忘什麼。
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
回想高中三年的學習經歷，我感慨頗深。
首先是感恩，我十分感謝我的學校、我的班主任呂勇老師以及高中三年以來的每一位老師，是他們傳授給我知識，給予我信心，讓我有了圓夢清華的機會和能力。
高中三年的學習是辛苦的，但同時又是幸福的，大量的學習使我們的身心得到昇華，讓每天都過得充實而有意義。時間管理和學習方法對於高中學習是非常重要的，經過高中三年的不斷改變與調整，我現在也有了一套學習的方法，接下來分享給大家。
第一，準備一個記事本，用於記錄每日事宜；
早讀結束後，記錄該日早讀內容；每節下課後，記錄當堂作業，也可以順手給作業排序，我通常先寫理化生，然後寫數學，再寫語文和英語。每完成一項，便可劃去該項。如此，一天所需要做的事情就有了條理，也不至於亂了手腳或者遺忘什麼。
第二，充分利用每一段時間。
首先，跑操前的等待，是可以利用起來背一些比較零碎，相對獨立的內容，如：英語單詞，語文的古詩。早讀時間同樣重要，前半個早讀讀生物，剩下的時間讀語文或英語，內容可自行安排，也可聽從老師安排。
然後是課間，雖然說要把握好每一分鐘，但課間還是建議大家站起來，或者到教室外活動一下，這樣反而有利於提高效率。
另外，我認為中午這段時間是非常重要的，利用好的話可以極大提高我們完成作業的速度。這樣一來，在下午上課之前，基本上可以把上午佈置的作業完成。下午兩節課後的一節自習課，也用來完成當天的作業。
大課間時，我一般會在前15分鐘來給作業收收尾，然後會去操場上跑步，接著再回班自習。大課間之後，我一般已經寫完當天的作業。從大自習開始，我會做自己買的習題。
夜晚最後一節自習課的最後10分鐘，我一般會用來回顧一下當天所學的內容，來形成一個總體的脈絡。
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
回想高中三年的學習經歷，我感慨頗深。
首先是感恩，我十分感謝我的學校、我的班主任呂勇老師以及高中三年以來的每一位老師，是他們傳授給我知識，給予我信心，讓我有了圓夢清華的機會和能力。
高中三年的學習是辛苦的，但同時又是幸福的，大量的學習使我們的身心得到昇華，讓每天都過得充實而有意義。時間管理和學習方法對於高中學習是非常重要的，經過高中三年的不斷改變與調整，我現在也有了一套學習的方法，接下來分享給大家。
第一，準備一個記事本，用於記錄每日事宜；
早讀結束後，記錄該日早讀內容；每節下課後，記錄當堂作業，也可以順手給作業排序，我通常先寫理化生，然後寫數學，再寫語文和英語。每完成一項，便可劃去該項。如此，一天所需要做的事情就有了條理，也不至於亂了手腳或者遺忘什麼。
第二，充分利用每一段時間。
首先，跑操前的等待，是可以利用起來背一些比較零碎，相對獨立的內容，如：英語單詞，語文的古詩。早讀時間同樣重要，前半個早讀讀生物，剩下的時間讀語文或英語，內容可自行安排，也可聽從老師安排。
然後是課間，雖然說要把握好每一分鐘，但課間還是建議大家站起來，或者到教室外活動一下，這樣反而有利於提高效率。
另外，我認為中午這段時間是非常重要的，利用好的話可以極大提高我們完成作業的速度。這樣一來，在下午上課之前，基本上可以把上午佈置的作業完成。下午兩節課後的一節自習課，也用來完成當天的作業。
大課間時，我一般會在前15分鐘來給作業收收尾，然後會去操場上跑步，接著再回班自習。大課間之後，我一般已經寫完當天的作業。從大自習開始，我會做自己買的習題。
夜晚最後一節自習課的最後10分鐘，我一般會用來回顧一下當天所學的內容，來形成一個總體的脈絡。
第三，是一些比較零碎的內容，但還想跟大家分享的。
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。
其次，關於早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間，但如果大腦已經處於疲憊的狀態，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態，也可能會打擾到寢室的同學。
關於學習方法，除了上述內容外，還有以下幾點。
第一，培養整理筆記和錯題的習慣，用來溫故而知新。
第二，做好課前預習和課後複習。在高中階段，基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最後，我想說，在學校的學習不是你一個人在單打獨鬥，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
03
“我的心得不過踏實二字”
我叫董九舟，畢業於鄭州外國語學校高三（10）班。
在今年的高考中以684分的成績錄取到清華大學能源與電氣類專業。（另有清華大學自主招生加10分）
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
回想高中三年的學習經歷，我感慨頗深。
首先是感恩，我十分感謝我的學校、我的班主任呂勇老師以及高中三年以來的每一位老師，是他們傳授給我知識，給予我信心，讓我有了圓夢清華的機會和能力。
高中三年的學習是辛苦的，但同時又是幸福的，大量的學習使我們的身心得到昇華，讓每天都過得充實而有意義。時間管理和學習方法對於高中學習是非常重要的，經過高中三年的不斷改變與調整，我現在也有了一套學習的方法，接下來分享給大家。
第一，準備一個記事本，用於記錄每日事宜；
早讀結束後，記錄該日早讀內容；每節下課後，記錄當堂作業，也可以順手給作業排序，我通常先寫理化生，然後寫數學，再寫語文和英語。每完成一項，便可劃去該項。如此，一天所需要做的事情就有了條理，也不至於亂了手腳或者遺忘什麼。
第二，充分利用每一段時間。
首先，跑操前的等待，是可以利用起來背一些比較零碎，相對獨立的內容，如：英語單詞，語文的古詩。早讀時間同樣重要，前半個早讀讀生物，剩下的時間讀語文或英語，內容可自行安排，也可聽從老師安排。
然後是課間，雖然說要把握好每一分鐘，但課間還是建議大家站起來，或者到教室外活動一下，這樣反而有利於提高效率。
另外，我認為中午這段時間是非常重要的，利用好的話可以極大提高我們完成作業的速度。這樣一來，在下午上課之前，基本上可以把上午佈置的作業完成。下午兩節課後的一節自習課，也用來完成當天的作業。
大課間時，我一般會在前15分鐘來給作業收收尾，然後會去操場上跑步，接著再回班自習。大課間之後，我一般已經寫完當天的作業。從大自習開始，我會做自己買的習題。
夜晚最後一節自習課的最後10分鐘，我一般會用來回顧一下當天所學的內容，來形成一個總體的脈絡。
第三，是一些比較零碎的內容，但還想跟大家分享的。
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。
其次，關於早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間，但如果大腦已經處於疲憊的狀態，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態，也可能會打擾到寢室的同學。
關於學習方法，除了上述內容外，還有以下幾點。
第一，培養整理筆記和錯題的習慣，用來溫故而知新。
第二，做好課前預習和課後複習。在高中階段，基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最後，我想說，在學校的學習不是你一個人在單打獨鬥，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
03
“我的心得不過踏實二字”
我叫董九舟，畢業於鄭州外國語學校高三（10）班。
在今年的高考中以684分的成績錄取到清華大學能源與電氣類專業。（另有清華大學自主招生加10分）
三年前，我初入高中，學校發下一本《鄭外薪火集》。取薪火相傳之意，書中乃是前幾屆學長學姐們的學習心得。
其中的一篇文章我印象極其深刻，也對我影響很深。該文主旨是：讓一切成為自然而然的事。文章出自一位學姐之手，“讓一切成為自然而然的事”並非她的原創，而是她的班主任常說的一句話。學校周測、月考那麼難，怎麼考高分？高考怎麼才能不緊張？理想大學很遙遠，怎麼才能實現目標？拋開這些焦慮，讓一切都成為自然而然的事吧。
無論道路是平坦寬闊，還是崎嶇坎坷，路上的旅人首先要做到的，就是腳踏實地。
一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步，最後一切都到位了，好的結果便是自然而然。
所以，就學習而言，我的心得，不過“踏實”二字。“踏實”究竟包涵了什麼，就我理解絕不僅僅是“認真聽好每一節課、認真完成每一項作業”那麼簡單，但若連以上兩項都做不到，那絕非踏實。
我舉個反例來感悟何為真正的“踏實”。
少數同學能夠做到聽課十分認真，筆記記得也堪稱完美，但是成績卻不理想。一提問知識點，發現有不少漏洞。明明筆記記得比誰都好，怎麼會這樣？
因為上課只顧筆記了，成了一臺語音轉換機器，老師講什麼就記什麼，但卻完全不過腦。課後翻出筆記，滿滿的成就感，可是又沒能認真看。到頭來，根本沒學進去。這就是一種“假學習”，根本與踏實背道而馳。
與此類似的情況有：課後拼命寫作業，但是僅僅為了完成作業而完成作業，甚至不惜抄答案來“提速”，這根本就是浪費學習資源；
平時練習“不捨得”給自己打叉，對答案先改錯為對再全部打勾，這不過是自欺欺人罷了；考前瘋狂刷題，做完一套題也不對改也不糾錯直接拋在腦後，這純粹是用“充實”來麻痺自己。
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
回想高中三年的學習經歷，我感慨頗深。
首先是感恩，我十分感謝我的學校、我的班主任呂勇老師以及高中三年以來的每一位老師，是他們傳授給我知識，給予我信心，讓我有了圓夢清華的機會和能力。
高中三年的學習是辛苦的，但同時又是幸福的，大量的學習使我們的身心得到昇華，讓每天都過得充實而有意義。時間管理和學習方法對於高中學習是非常重要的，經過高中三年的不斷改變與調整，我現在也有了一套學習的方法，接下來分享給大家。
第一，準備一個記事本，用於記錄每日事宜；
早讀結束後，記錄該日早讀內容；每節下課後，記錄當堂作業，也可以順手給作業排序，我通常先寫理化生，然後寫數學，再寫語文和英語。每完成一項，便可劃去該項。如此，一天所需要做的事情就有了條理，也不至於亂了手腳或者遺忘什麼。
第二，充分利用每一段時間。
首先，跑操前的等待，是可以利用起來背一些比較零碎，相對獨立的內容，如：英語單詞，語文的古詩。早讀時間同樣重要，前半個早讀讀生物，剩下的時間讀語文或英語，內容可自行安排，也可聽從老師安排。
然後是課間，雖然說要把握好每一分鐘，但課間還是建議大家站起來，或者到教室外活動一下，這樣反而有利於提高效率。
另外，我認為中午這段時間是非常重要的，利用好的話可以極大提高我們完成作業的速度。這樣一來，在下午上課之前，基本上可以把上午佈置的作業完成。下午兩節課後的一節自習課，也用來完成當天的作業。
大課間時，我一般會在前15分鐘來給作業收收尾，然後會去操場上跑步，接著再回班自習。大課間之後，我一般已經寫完當天的作業。從大自習開始，我會做自己買的習題。
夜晚最後一節自習課的最後10分鐘，我一般會用來回顧一下當天所學的內容，來形成一個總體的脈絡。
第三，是一些比較零碎的內容，但還想跟大家分享的。
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。
其次，關於早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間，但如果大腦已經處於疲憊的狀態，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態，也可能會打擾到寢室的同學。
關於學習方法，除了上述內容外，還有以下幾點。
第一，培養整理筆記和錯題的習慣，用來溫故而知新。
第二，做好課前預習和課後複習。在高中階段，基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最後，我想說，在學校的學習不是你一個人在單打獨鬥，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
03
“我的心得不過踏實二字”
我叫董九舟，畢業於鄭州外國語學校高三（10）班。
在今年的高考中以684分的成績錄取到清華大學能源與電氣類專業。（另有清華大學自主招生加10分）
三年前，我初入高中，學校發下一本《鄭外薪火集》。取薪火相傳之意，書中乃是前幾屆學長學姐們的學習心得。
其中的一篇文章我印象極其深刻，也對我影響很深。該文主旨是：讓一切成為自然而然的事。文章出自一位學姐之手，“讓一切成為自然而然的事”並非她的原創，而是她的班主任常說的一句話。學校周測、月考那麼難，怎麼考高分？高考怎麼才能不緊張？理想大學很遙遠，怎麼才能實現目標？拋開這些焦慮，讓一切都成為自然而然的事吧。
無論道路是平坦寬闊，還是崎嶇坎坷，路上的旅人首先要做到的，就是腳踏實地。
一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步，最後一切都到位了，好的結果便是自然而然。
所以，就學習而言，我的心得，不過“踏實”二字。“踏實”究竟包涵了什麼，就我理解絕不僅僅是“認真聽好每一節課、認真完成每一項作業”那麼簡單，但若連以上兩項都做不到，那絕非踏實。
我舉個反例來感悟何為真正的“踏實”。
少數同學能夠做到聽課十分認真，筆記記得也堪稱完美，但是成績卻不理想。一提問知識點，發現有不少漏洞。明明筆記記得比誰都好，怎麼會這樣？
因為上課只顧筆記了，成了一臺語音轉換機器，老師講什麼就記什麼，但卻完全不過腦。課後翻出筆記，滿滿的成就感，可是又沒能認真看。到頭來，根本沒學進去。這就是一種“假學習”，根本與踏實背道而馳。
與此類似的情況有：課後拼命寫作業，但是僅僅為了完成作業而完成作業，甚至不惜抄答案來“提速”，這根本就是浪費學習資源；
平時練習“不捨得”給自己打叉，對答案先改錯為對再全部打勾，這不過是自欺欺人罷了；考前瘋狂刷題，做完一套題也不對改也不糾錯直接拋在腦後，這純粹是用“充實”來麻痺自己。
踏實，也許不難。簡言之，盡心盡力。對自己所做的每一件事，不能僅停留在表面，要思考其深處的意義。
比如，要明白寫作業是為了鞏固知識，而非應付老師的檢查；更知老師督促檢查不是為了難為學生，而是為了促使其認真學習。如此，精力便不會壓在“如何應付老師、應付學習”上了。此處只是淺顯一例，更多還需大家感受體會。而當開始做一件事了，就要認認真真心無旁騖地完成。
中學階段的學習，雖苦但卻單純。於是乎，踏踏實實，多會水到渠成。所以“踏實”二字，是我最想告訴大家的。但須知，“踏實”十分重要，卻絕非全部。
既要埋頭苦幹，又不能忘了抬頭看路。
以上為個人觀點，讀者請棄其糟粕，取精用宏。當然，我們做到了“盡人事”，還要知道“安天命”，不要太過在意某個結果。
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
回想高中三年的學習經歷，我感慨頗深。
首先是感恩，我十分感謝我的學校、我的班主任呂勇老師以及高中三年以來的每一位老師，是他們傳授給我知識，給予我信心，讓我有了圓夢清華的機會和能力。
高中三年的學習是辛苦的，但同時又是幸福的，大量的學習使我們的身心得到昇華，讓每天都過得充實而有意義。時間管理和學習方法對於高中學習是非常重要的，經過高中三年的不斷改變與調整，我現在也有了一套學習的方法，接下來分享給大家。
第一，準備一個記事本，用於記錄每日事宜；
早讀結束後，記錄該日早讀內容；每節下課後，記錄當堂作業，也可以順手給作業排序，我通常先寫理化生，然後寫數學，再寫語文和英語。每完成一項，便可劃去該項。如此，一天所需要做的事情就有了條理，也不至於亂了手腳或者遺忘什麼。
第二，充分利用每一段時間。
首先，跑操前的等待，是可以利用起來背一些比較零碎，相對獨立的內容，如：英語單詞，語文的古詩。早讀時間同樣重要，前半個早讀讀生物，剩下的時間讀語文或英語，內容可自行安排，也可聽從老師安排。
然後是課間，雖然說要把握好每一分鐘，但課間還是建議大家站起來，或者到教室外活動一下，這樣反而有利於提高效率。
另外，我認為中午這段時間是非常重要的，利用好的話可以極大提高我們完成作業的速度。這樣一來，在下午上課之前，基本上可以把上午佈置的作業完成。下午兩節課後的一節自習課，也用來完成當天的作業。
大課間時，我一般會在前15分鐘來給作業收收尾，然後會去操場上跑步，接著再回班自習。大課間之後，我一般已經寫完當天的作業。從大自習開始，我會做自己買的習題。
夜晚最後一節自習課的最後10分鐘，我一般會用來回顧一下當天所學的內容，來形成一個總體的脈絡。
第三，是一些比較零碎的內容，但還想跟大家分享的。
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。
其次，關於早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間，但如果大腦已經處於疲憊的狀態，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態，也可能會打擾到寢室的同學。
關於學習方法，除了上述內容外，還有以下幾點。
第一，培養整理筆記和錯題的習慣，用來溫故而知新。
第二，做好課前預習和課後複習。在高中階段，基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最後，我想說，在學校的學習不是你一個人在單打獨鬥，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
03
“我的心得不過踏實二字”
我叫董九舟，畢業於鄭州外國語學校高三（10）班。
在今年的高考中以684分的成績錄取到清華大學能源與電氣類專業。（另有清華大學自主招生加10分）
三年前，我初入高中，學校發下一本《鄭外薪火集》。取薪火相傳之意，書中乃是前幾屆學長學姐們的學習心得。
其中的一篇文章我印象極其深刻，也對我影響很深。該文主旨是：讓一切成為自然而然的事。文章出自一位學姐之手，“讓一切成為自然而然的事”並非她的原創，而是她的班主任常說的一句話。學校周測、月考那麼難，怎麼考高分？高考怎麼才能不緊張？理想大學很遙遠，怎麼才能實現目標？拋開這些焦慮，讓一切都成為自然而然的事吧。
無論道路是平坦寬闊，還是崎嶇坎坷，路上的旅人首先要做到的，就是腳踏實地。
一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步，最後一切都到位了，好的結果便是自然而然。
所以，就學習而言，我的心得，不過“踏實”二字。“踏實”究竟包涵了什麼，就我理解絕不僅僅是“認真聽好每一節課、認真完成每一項作業”那麼簡單，但若連以上兩項都做不到，那絕非踏實。
我舉個反例來感悟何為真正的“踏實”。
少數同學能夠做到聽課十分認真，筆記記得也堪稱完美，但是成績卻不理想。一提問知識點，發現有不少漏洞。明明筆記記得比誰都好，怎麼會這樣？
因為上課只顧筆記了，成了一臺語音轉換機器，老師講什麼就記什麼，但卻完全不過腦。課後翻出筆記，滿滿的成就感，可是又沒能認真看。到頭來，根本沒學進去。這就是一種“假學習”，根本與踏實背道而馳。
與此類似的情況有：課後拼命寫作業，但是僅僅為了完成作業而完成作業，甚至不惜抄答案來“提速”，這根本就是浪費學習資源；
平時練習“不捨得”給自己打叉，對答案先改錯為對再全部打勾，這不過是自欺欺人罷了；考前瘋狂刷題，做完一套題也不對改也不糾錯直接拋在腦後，這純粹是用“充實”來麻痺自己。
踏實，也許不難。簡言之，盡心盡力。對自己所做的每一件事，不能僅停留在表面，要思考其深處的意義。
比如，要明白寫作業是為了鞏固知識，而非應付老師的檢查；更知老師督促檢查不是為了難為學生，而是為了促使其認真學習。如此，精力便不會壓在“如何應付老師、應付學習”上了。此處只是淺顯一例，更多還需大家感受體會。而當開始做一件事了，就要認認真真心無旁騖地完成。
中學階段的學習，雖苦但卻單純。於是乎，踏踏實實，多會水到渠成。所以“踏實”二字，是我最想告訴大家的。但須知，“踏實”十分重要，卻絕非全部。
既要埋頭苦幹，又不能忘了抬頭看路。
以上為個人觀點，讀者請棄其糟粕，取精用宏。當然，我們做到了“盡人事”，還要知道“安天命”，不要太過在意某個結果。
聽完三位同學的精彩分享，
我們不難看出，
高中的學習打好基礎真的很重要，
此外，
良好的獨立思考理解能力
以及對錯題的消化能力，
還有不怕失敗的心態等，
這些都是必不可少的學習技巧，
所以同學們從現在開始付諸實踐吧！
"本期微信感謝河南省實驗中學、鄭州外國語學校的大力支持
能夠被清華大學錄取，
除了認真、努力這些必備的學習態度，
有效的學習方法也很重要。
那麼，
考上清華的學霸們都是怎樣學習的呢？
他們又積累了哪些學習經驗？
今天，
小編邀請了河南省實驗中學、
鄭州外國語學校的三位同學，
一起來聽聽他們的分享！
無論你即將升入高三，
又或者你還在讀高一高二，
良好的學習習慣越早培養越好，
希望這些實用的學習方法能對你們有所幫助！
01
“一定要心態淡然，絕不放棄”
王星淇（高考686分，被清華錄取）
王星淇畢業於河南省實驗中學。
兩個月前，我還坐在教室裡奮筆疾書，偶爾為了難以預知的未來忐忑不安。
而今，當一切塵埃落定，再回顧著高三以來的學習時光，深有一些感悟與學弟學妹們分享，希望能對大家有所幫助。
01
基礎應需早打牢，莫待高三後悔遲
如果學弟學妹處於高一高二階段，並且確定走高考途徑的話，是絕對不可以認為高一高二放鬆一些，高三再努力來得及的。
畢竟高三的複習即使再全面，也達不到高一高二講新課的細緻程度。所以如果高一高二的課程沒有跟上，到了高三再想補上會十分困難，而且痛苦。
因此即便是在高一高二，對待所學知識也不可囫圇吞棗，不求甚解，而是要紮紮實實把基礎打好，到了高三才不至於手足無措。
02
獨立做題善聽講，主動思考深理解
怎麼樣才能做到夯實基礎呢？
在課堂上應當準備一個筆記本，做好課堂筆記。（生物學科因為特別重視課本，也可以記在課本上）。
記錄哪些內容呢？
第一，老師的板書，這部分是老師講課的精華，而且板書通常會有提綱或小標題，邏輯清晰，有助於課後對知識的梳理。第二，老師講課中對你有啟發有幫助的內容。第三，自己對知識的理解和總結。這一點也非常重要，他需要你主動思考，使你由被動聽課轉為主動學習，有利於加深你對知識的掌握，而且這些總結可謂你的獨門祕籍，往往做題時會有奇效。
在做題方面我提倡質量第一，反對盲目地為了做題而做題，大家要時刻清楚一點，做題是手段而非目的。做了多少題並不是什麼值得炫耀的事情。相反在做題之前要想清楚我在哪些知識點、題型方面有欠缺， 需要怎樣練習，效果最好。
遇到難題時，不要急著翻答案，不妨多研究一會兒，獨立思考嘗試多種思路。即使沒有試出來，在嘗試過程中，你對知識的認識也在加深。如果實在不會再翻看答案，弄懂吃透後再合上答案寫一遍。如果還不太會，一定要及時找老師或同學解決。
03
好題錯題善整理，溝通交流零疑難
對於做題過程中碰到的令人拍案叫絕的好題，或是有所收穫的錯題，不妨動筆將其記在錯題本上。
但在整理的過程中，一定要重點記錄你對這道題的認識。比如錯誤原因，本題的突破口，關鍵步驟，此類題的通法總結等等，這些內容甚至比錯題好題本身更為重要。
在學習過程中還要注意多和老師同學溝通交流，特別是老師，他們往往比你更清楚你的問題在哪，因此有問題時不妨多找老師，請他給你耐心講解。每次考試過後，針對考試反映出的問題和你的困惑，多和老師溝通，請他為你指點迷津。
總之，希望大家在學習過程中，一旦發現問題，就要通過各種途徑及時解決，決不能讓疑難之處越積越多，否則到無可挽回之時就追悔莫及了。
最後還有一句話想對大家說：“一定要心態淡然，絕不放棄”。
高三的考試很多，雖然有分數排名，但不到高考，他們就只是數字而已，成績有起伏很正常，甚至劇烈變化也不鮮見。我的語文曾考過138，也考過96；數學曾考過147，也考過105，但無論是好是壞，它們無足輕重。
儘可能以平常心迎戰高考，是高考穩定乃至超常發揮的先決條件。
衷心祝願學弟學妹們在高考中都能取得理想成績，圓夢2020！
02
“充分利用每一段時間”
我是李可伊，鄭州外國語學校2019屆高三(10)班的學生，在今年的高考中以702分的成績考入清華大學自動化與工業工程類專業。
回想高中三年的學習經歷，我感慨頗深。
首先是感恩，我十分感謝我的學校、我的班主任呂勇老師以及高中三年以來的每一位老師，是他們傳授給我知識，給予我信心，讓我有了圓夢清華的機會和能力。
高中三年的學習是辛苦的，但同時又是幸福的，大量的學習使我們的身心得到昇華，讓每天都過得充實而有意義。時間管理和學習方法對於高中學習是非常重要的，經過高中三年的不斷改變與調整，我現在也有了一套學習的方法，接下來分享給大家。
第一，準備一個記事本，用於記錄每日事宜；
早讀結束後，記錄該日早讀內容；每節下課後，記錄當堂作業，也可以順手給作業排序，我通常先寫理化生，然後寫數學，再寫語文和英語。每完成一項，便可劃去該項。如此，一天所需要做的事情就有了條理，也不至於亂了手腳或者遺忘什麼。
第二，充分利用每一段時間。
首先，跑操前的等待，是可以利用起來背一些比較零碎，相對獨立的內容，如：英語單詞，語文的古詩。早讀時間同樣重要，前半個早讀讀生物，剩下的時間讀語文或英語，內容可自行安排，也可聽從老師安排。
然後是課間，雖然說要把握好每一分鐘，但課間還是建議大家站起來，或者到教室外活動一下，這樣反而有利於提高效率。
另外，我認為中午這段時間是非常重要的，利用好的話可以極大提高我們完成作業的速度。這樣一來，在下午上課之前，基本上可以把上午佈置的作業完成。下午兩節課後的一節自習課，也用來完成當天的作業。
大課間時，我一般會在前15分鐘來給作業收收尾，然後會去操場上跑步，接著再回班自習。大課間之後，我一般已經寫完當天的作業。從大自習開始，我會做自己買的習題。
夜晚最後一節自習課的最後10分鐘，我一般會用來回顧一下當天所學的內容，來形成一個總體的脈絡。
第三，是一些比較零碎的內容，但還想跟大家分享的。
首先，我建議大家將每天的時間均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我個人的看法，每天多少寫一點這一門學科的習題，來保持手感。
其次，關於早起和熬夜，如果精力足夠且確實需要，早起、熬夜雖然可以延長我們的學習時間，但如果大腦已經處於疲憊的狀態，熬夜時效率不會很高，同時會影響第二天的精神狀態，也可能會打擾到寢室的同學。
關於學習方法，除了上述內容外，還有以下幾點。
第一，培養整理筆記和錯題的習慣，用來溫故而知新。
第二，做好課前預習和課後複習。在高中階段，基礎知識遠遠比難題怪題重要，因此我們更需要通過多次瀏覽、研讀課本來夯實基礎。
最後，我想說，在學校的學習不是你一個人在單打獨鬥，有同學在陪伴你，有老師在關心你，還有家長，他們雖然不在身邊，但他們也在默默為你加油助威。
03
“我的心得不過踏實二字”
我叫董九舟，畢業於鄭州外國語學校高三（10）班。
在今年的高考中以684分的成績錄取到清華大學能源與電氣類專業。（另有清華大學自主招生加10分）
三年前，我初入高中，學校發下一本《鄭外薪火集》。取薪火相傳之意，書中乃是前幾屆學長學姐們的學習心得。
其中的一篇文章我印象極其深刻，也對我影響很深。該文主旨是：讓一切成為自然而然的事。文章出自一位學姐之手，“讓一切成為自然而然的事”並非她的原創，而是她的班主任常說的一句話。學校周測、月考那麼難，怎麼考高分？高考怎麼才能不緊張？理想大學很遙遠，怎麼才能實現目標？拋開這些焦慮，讓一切都成為自然而然的事吧。
無論道路是平坦寬闊，還是崎嶇坎坷，路上的旅人首先要做到的，就是腳踏實地。
一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步，最後一切都到位了，好的結果便是自然而然。
所以，就學習而言，我的心得，不過“踏實”二字。“踏實”究竟包涵了什麼，就我理解絕不僅僅是“認真聽好每一節課、認真完成每一項作業”那麼簡單，但若連以上兩項都做不到，那絕非踏實。
我舉個反例來感悟何為真正的“踏實”。
少數同學能夠做到聽課十分認真，筆記記得也堪稱完美，但是成績卻不理想。一提問知識點，發現有不少漏洞。明明筆記記得比誰都好，怎麼會這樣？
因為上課只顧筆記了，成了一臺語音轉換機器，老師講什麼就記什麼，但卻完全不過腦。課後翻出筆記，滿滿的成就感，可是又沒能認真看。到頭來，根本沒學進去。這就是一種“假學習”，根本與踏實背道而馳。
與此類似的情況有：課後拼命寫作業，但是僅僅為了完成作業而完成作業，甚至不惜抄答案來“提速”，這根本就是浪費學習資源；
平時練習“不捨得”給自己打叉，對答案先改錯為對再全部打勾，這不過是自欺欺人罷了；考前瘋狂刷題，做完一套題也不對改也不糾錯直接拋在腦後，這純粹是用“充實”來麻痺自己。
踏實，也許不難。簡言之，盡心盡力。對自己所做的每一件事，不能僅停留在表面，要思考其深處的意義。
比如，要明白寫作業是為了鞏固知識，而非應付老師的檢查；更知老師督促檢查不是為了難為學生，而是為了促使其認真學習。如此，精力便不會壓在“如何應付老師、應付學習”上了。此處只是淺顯一例，更多還需大家感受體會。而當開始做一件事了，就要認認真真心無旁騖地完成。
中學階段的學習，雖苦但卻單純。於是乎，踏踏實實，多會水到渠成。所以“踏實”二字，是我最想告訴大家的。但須知，“踏實”十分重要，卻絕非全部。
既要埋頭苦幹，又不能忘了抬頭看路。
以上為個人觀點，讀者請棄其糟粕，取精用宏。當然，我們做到了“盡人事”，還要知道“安天命”，不要太過在意某個結果。
聽完三位同學的精彩分享，
我們不難看出，
高中的學習打好基礎真的很重要，
此外，
良好的獨立思考理解能力
以及對錯題的消化能力，
還有不怕失敗的心態等，
這些都是必不可少的學習技巧，
所以同學們從現在開始付諸實踐吧！
策劃 | 黃髮強
責編 | 程世超
張甜甜
胡 睿（實習）
"相關推薦
