'自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸'

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【繼續《千與千尋》與“自然教育”之系列文章】

自看《千與千尋》後就一直沉浸其中,因為覺得“河神的丸子”是非常棒的自然教育的隱喻,所以也一直在思考,電影中與自然教育相關的內容。

在一篇文章上,看到了對《千與千尋》的一段相當棒的評述,摘錄過來分享:

千與千尋是宮崎駿電影裡完成度最高的作品之一了。它涵蓋的主題非常廣闊,包括成長、職場、環保、社會、教育、愛等等。宮崎駿做到了在兩個小時的電影中,把這些內容有機地整合到了一起,毫不顯得雜亂,也沒有影響主線的敘事,同時令每個主題都顯得有一定的深度。更令人讚歎的是,他把這些深刻的內容用一種老少咸宜的形式包裝起來,使得不同年齡層、不同文化水平、不同閱歷的觀眾都可以從中找到適合自己的內容,‘神作’二字當之無愧。

因為覺得自然教育像是“河神的丸子”,那麼討論《千與千尋》中的自然教育,自然要圍繞河神的丸子來尋找線索了。

與這顆丸子有關的角色有五位(六位):河神、千尋的父母、白龍、無臉男、千尋。另外,鍋爐爺爺提到了,那是顆苦丸子。

(再度感嘆一下,宮崎駿真是細節控啊!每個細節都值得回味深思)

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【繼續《千與千尋》與“自然教育”之系列文章】

自看《千與千尋》後就一直沉浸其中,因為覺得“河神的丸子”是非常棒的自然教育的隱喻,所以也一直在思考,電影中與自然教育相關的內容。

在一篇文章上,看到了對《千與千尋》的一段相當棒的評述,摘錄過來分享:

千與千尋是宮崎駿電影裡完成度最高的作品之一了。它涵蓋的主題非常廣闊,包括成長、職場、環保、社會、教育、愛等等。宮崎駿做到了在兩個小時的電影中,把這些內容有機地整合到了一起,毫不顯得雜亂,也沒有影響主線的敘事,同時令每個主題都顯得有一定的深度。更令人讚歎的是,他把這些深刻的內容用一種老少咸宜的形式包裝起來,使得不同年齡層、不同文化水平、不同閱歷的觀眾都可以從中找到適合自己的內容,‘神作’二字當之無愧。

因為覺得自然教育像是“河神的丸子”,那麼討論《千與千尋》中的自然教育,自然要圍繞河神的丸子來尋找線索了。

與這顆丸子有關的角色有五位(六位):河神、千尋的父母、白龍、無臉男、千尋。另外,鍋爐爺爺提到了,那是顆苦丸子。

(再度感嘆一下,宮崎駿真是細節控啊!每個細節都值得回味深思)

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

手捧河神藥丸的小千

河神與藥丸

首先說河神,這顆丸子,是洗乾淨了的河神送給千尋去救父母的。如果用河神隱喻大自然,丸子隱喻自然教育,那麼,只有清潔的自然環境,可以提供自然教育的良藥。

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【繼續《千與千尋》與“自然教育”之系列文章】

自看《千與千尋》後就一直沉浸其中,因為覺得“河神的丸子”是非常棒的自然教育的隱喻,所以也一直在思考,電影中與自然教育相關的內容。

在一篇文章上,看到了對《千與千尋》的一段相當棒的評述,摘錄過來分享:

千與千尋是宮崎駿電影裡完成度最高的作品之一了。它涵蓋的主題非常廣闊,包括成長、職場、環保、社會、教育、愛等等。宮崎駿做到了在兩個小時的電影中,把這些內容有機地整合到了一起,毫不顯得雜亂,也沒有影響主線的敘事,同時令每個主題都顯得有一定的深度。更令人讚歎的是,他把這些深刻的內容用一種老少咸宜的形式包裝起來,使得不同年齡層、不同文化水平、不同閱歷的觀眾都可以從中找到適合自己的內容,‘神作’二字當之無愧。

因為覺得自然教育像是“河神的丸子”,那麼討論《千與千尋》中的自然教育,自然要圍繞河神的丸子來尋找線索了。

與這顆丸子有關的角色有五位(六位):河神、千尋的父母、白龍、無臉男、千尋。另外,鍋爐爺爺提到了,那是顆苦丸子。

(再度感嘆一下,宮崎駿真是細節控啊!每個細節都值得回味深思)

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

手捧河神藥丸的小千

河神與藥丸

首先說河神,這顆丸子,是洗乾淨了的河神送給千尋去救父母的。如果用河神隱喻大自然,丸子隱喻自然教育,那麼,只有清潔的自然環境,可以提供自然教育的良藥。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

澡堂子中舒服的河神

網上有人也在說,神通廣大的河神,為何不能自己用這顆丸子,清理自身的汙物,還要弄得髒得像腐爛神?

——說明這藥丸不是萬能的。

我的理解呢,河神的髒,是外在的,人類加諸於自然之上的。超過了自然的淨化能力之後,自然環境也就惡化下去了。

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【繼續《千與千尋》與“自然教育”之系列文章】

自看《千與千尋》後就一直沉浸其中,因為覺得“河神的丸子”是非常棒的自然教育的隱喻,所以也一直在思考,電影中與自然教育相關的內容。

在一篇文章上,看到了對《千與千尋》的一段相當棒的評述,摘錄過來分享:

千與千尋是宮崎駿電影裡完成度最高的作品之一了。它涵蓋的主題非常廣闊,包括成長、職場、環保、社會、教育、愛等等。宮崎駿做到了在兩個小時的電影中,把這些內容有機地整合到了一起,毫不顯得雜亂,也沒有影響主線的敘事,同時令每個主題都顯得有一定的深度。更令人讚歎的是,他把這些深刻的內容用一種老少咸宜的形式包裝起來,使得不同年齡層、不同文化水平、不同閱歷的觀眾都可以從中找到適合自己的內容,‘神作’二字當之無愧。

因為覺得自然教育像是“河神的丸子”,那麼討論《千與千尋》中的自然教育,自然要圍繞河神的丸子來尋找線索了。

與這顆丸子有關的角色有五位(六位):河神、千尋的父母、白龍、無臉男、千尋。另外,鍋爐爺爺提到了,那是顆苦丸子。

(再度感嘆一下,宮崎駿真是細節控啊!每個細節都值得回味深思)

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

手捧河神藥丸的小千

河神與藥丸

首先說河神,這顆丸子,是洗乾淨了的河神送給千尋去救父母的。如果用河神隱喻大自然,丸子隱喻自然教育,那麼,只有清潔的自然環境,可以提供自然教育的良藥。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

澡堂子中舒服的河神

網上有人也在說,神通廣大的河神,為何不能自己用這顆丸子,清理自身的汙物,還要弄得髒得像腐爛神?

——說明這藥丸不是萬能的。

我的理解呢,河神的髒,是外在的,人類加諸於自然之上的。超過了自然的淨化能力之後,自然環境也就惡化下去了。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

所以河神並不能用這個丸子來洗淨人們扔入河中的汙染物,但清潔美好的大自然,卻是治療內心的良藥。

藥丸的價值,不是所有人都懂。水退後,地上出現了許多砂金,員工們紛紛衝上去搶砂金,但被湯婆婆喝止了,還要求所有砂金交公。

除了砂金,河神給了千尋最想要的、最珍貴的藥丸——可以讓她父母變回人的藥丸。但這個藥丸,油屋裡的其他人都不知道。

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千尋父母與藥丸

接下來說說千尋的父母:傲慢且無知的人類(所以會變豬)。

一、荻野夫婦之過

分享下這段文字,有些說法還是值得參考的:

很多人說爸爸媽媽是因為貪婪,吃了免費的大餐才變成豬的。這不對。要說貪婪是罪過,油屋那些腦滿腸肥的客人都要變成豬。客人付了錢,爸爸也準備付錢,他說不管是刷卡還是現金都沒問題。而千尋一直擔心會被老闆罵。只是爸爸媽媽很自信,因為他們有錢。不需要跟老闆事先溝通,吃完只要結賬就可以了。與其說自信,不如說他們太相信錢的魔力——走到哪裡都通行無阻。
摘自【今日頭條】:《千與千尋講述了一個怎樣的故事?心理學家解讀千尋的救贖之路》

果然是“千人千見”的《千與千尋》,關注什麼,就會看見什麼。

和先生孩子一起去影院再刷《千與千尋》,看到這段時,我發現了新的細節與關注點:面對無人看守的誘人的食物,千尋的父母在喊過幾聲後,決定不等了,先吃了再說,等人來了再付款。

爸爸還說,我帶了信用卡和現金,沒有問題的。

如果把那些食物作為大自然資源的隱喻,那麼,傲慢的人類,面對無人看守的、豐盛的自然資源,就像荻野夫婦一樣,不管有沒有人,也不問來歷或者背後的事,先吃了再說。

然後說:我有錢,可以付錢的。

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【繼續《千與千尋》與“自然教育”之系列文章】

自看《千與千尋》後就一直沉浸其中,因為覺得“河神的丸子”是非常棒的自然教育的隱喻,所以也一直在思考,電影中與自然教育相關的內容。

在一篇文章上,看到了對《千與千尋》的一段相當棒的評述,摘錄過來分享:

千與千尋是宮崎駿電影裡完成度最高的作品之一了。它涵蓋的主題非常廣闊,包括成長、職場、環保、社會、教育、愛等等。宮崎駿做到了在兩個小時的電影中,把這些內容有機地整合到了一起,毫不顯得雜亂,也沒有影響主線的敘事,同時令每個主題都顯得有一定的深度。更令人讚歎的是,他把這些深刻的內容用一種老少咸宜的形式包裝起來,使得不同年齡層、不同文化水平、不同閱歷的觀眾都可以從中找到適合自己的內容,‘神作’二字當之無愧。

因為覺得自然教育像是“河神的丸子”,那麼討論《千與千尋》中的自然教育,自然要圍繞河神的丸子來尋找線索了。

與這顆丸子有關的角色有五位(六位):河神、千尋的父母、白龍、無臉男、千尋。另外,鍋爐爺爺提到了,那是顆苦丸子。

(再度感嘆一下,宮崎駿真是細節控啊!每個細節都值得回味深思)

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

手捧河神藥丸的小千

河神與藥丸

首先說河神,這顆丸子,是洗乾淨了的河神送給千尋去救父母的。如果用河神隱喻大自然,丸子隱喻自然教育,那麼,只有清潔的自然環境,可以提供自然教育的良藥。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

澡堂子中舒服的河神

網上有人也在說,神通廣大的河神,為何不能自己用這顆丸子,清理自身的汙物,還要弄得髒得像腐爛神?

——說明這藥丸不是萬能的。

我的理解呢,河神的髒,是外在的,人類加諸於自然之上的。超過了自然的淨化能力之後,自然環境也就惡化下去了。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

所以河神並不能用這個丸子來洗淨人們扔入河中的汙染物,但清潔美好的大自然,卻是治療內心的良藥。

藥丸的價值,不是所有人都懂。水退後,地上出現了許多砂金,員工們紛紛衝上去搶砂金,但被湯婆婆喝止了,還要求所有砂金交公。

除了砂金,河神給了千尋最想要的、最珍貴的藥丸——可以讓她父母變回人的藥丸。但這個藥丸,油屋裡的其他人都不知道。

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千尋父母與藥丸

接下來說說千尋的父母:傲慢且無知的人類(所以會變豬)。

一、荻野夫婦之過

分享下這段文字,有些說法還是值得參考的:

很多人說爸爸媽媽是因為貪婪,吃了免費的大餐才變成豬的。這不對。要說貪婪是罪過,油屋那些腦滿腸肥的客人都要變成豬。客人付了錢,爸爸也準備付錢,他說不管是刷卡還是現金都沒問題。而千尋一直擔心會被老闆罵。只是爸爸媽媽很自信,因為他們有錢。不需要跟老闆事先溝通,吃完只要結賬就可以了。與其說自信,不如說他們太相信錢的魔力——走到哪裡都通行無阻。
摘自【今日頭條】:《千與千尋講述了一個怎樣的故事?心理學家解讀千尋的救贖之路》

果然是“千人千見”的《千與千尋》,關注什麼,就會看見什麼。

和先生孩子一起去影院再刷《千與千尋》,看到這段時,我發現了新的細節與關注點:面對無人看守的誘人的食物,千尋的父母在喊過幾聲後,決定不等了,先吃了再說,等人來了再付款。

爸爸還說,我帶了信用卡和現金,沒有問題的。

如果把那些食物作為大自然資源的隱喻,那麼,傲慢的人類,面對無人看守的、豐盛的自然資源,就像荻野夫婦一樣,不管有沒有人,也不問來歷或者背後的事,先吃了再說。

然後說:我有錢,可以付錢的。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

猛吃猛吃的千尋父母

忽然很想流淚

當一切都用金錢來交換時,

後果是多麼……

突然不知道該用怎樣的詞彙來表達,

悲慘,心酸,難過……

不知道,或許,是悲慼

與其說他們錯在貪婪(大吃大喝),倒不如說他們錯在傲慢。他們把金錢當成護身符,想當然地認為有了錢,就不必要再跟人打交道,想怎麼做都可以。失去了與人建立關係的謙卑之心,這是他們被懲罰的根本原因。

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【繼續《千與千尋》與“自然教育”之系列文章】

自看《千與千尋》後就一直沉浸其中,因為覺得“河神的丸子”是非常棒的自然教育的隱喻,所以也一直在思考,電影中與自然教育相關的內容。

在一篇文章上,看到了對《千與千尋》的一段相當棒的評述,摘錄過來分享:

千與千尋是宮崎駿電影裡完成度最高的作品之一了。它涵蓋的主題非常廣闊,包括成長、職場、環保、社會、教育、愛等等。宮崎駿做到了在兩個小時的電影中,把這些內容有機地整合到了一起,毫不顯得雜亂,也沒有影響主線的敘事,同時令每個主題都顯得有一定的深度。更令人讚歎的是,他把這些深刻的內容用一種老少咸宜的形式包裝起來,使得不同年齡層、不同文化水平、不同閱歷的觀眾都可以從中找到適合自己的內容,‘神作’二字當之無愧。

因為覺得自然教育像是“河神的丸子”,那麼討論《千與千尋》中的自然教育,自然要圍繞河神的丸子來尋找線索了。

與這顆丸子有關的角色有五位(六位):河神、千尋的父母、白龍、無臉男、千尋。另外,鍋爐爺爺提到了,那是顆苦丸子。

(再度感嘆一下,宮崎駿真是細節控啊!每個細節都值得回味深思)

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

手捧河神藥丸的小千

河神與藥丸

首先說河神,這顆丸子,是洗乾淨了的河神送給千尋去救父母的。如果用河神隱喻大自然,丸子隱喻自然教育,那麼,只有清潔的自然環境,可以提供自然教育的良藥。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

澡堂子中舒服的河神

網上有人也在說,神通廣大的河神,為何不能自己用這顆丸子,清理自身的汙物,還要弄得髒得像腐爛神?

——說明這藥丸不是萬能的。

我的理解呢,河神的髒,是外在的,人類加諸於自然之上的。超過了自然的淨化能力之後,自然環境也就惡化下去了。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

所以河神並不能用這個丸子來洗淨人們扔入河中的汙染物,但清潔美好的大自然,卻是治療內心的良藥。

藥丸的價值,不是所有人都懂。水退後,地上出現了許多砂金,員工們紛紛衝上去搶砂金,但被湯婆婆喝止了,還要求所有砂金交公。

除了砂金,河神給了千尋最想要的、最珍貴的藥丸——可以讓她父母變回人的藥丸。但這個藥丸,油屋裡的其他人都不知道。

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千尋父母與藥丸

接下來說說千尋的父母:傲慢且無知的人類(所以會變豬)。

一、荻野夫婦之過

分享下這段文字,有些說法還是值得參考的:

很多人說爸爸媽媽是因為貪婪,吃了免費的大餐才變成豬的。這不對。要說貪婪是罪過,油屋那些腦滿腸肥的客人都要變成豬。客人付了錢,爸爸也準備付錢,他說不管是刷卡還是現金都沒問題。而千尋一直擔心會被老闆罵。只是爸爸媽媽很自信,因為他們有錢。不需要跟老闆事先溝通,吃完只要結賬就可以了。與其說自信,不如說他們太相信錢的魔力——走到哪裡都通行無阻。
摘自【今日頭條】:《千與千尋講述了一個怎樣的故事?心理學家解讀千尋的救贖之路》

果然是“千人千見”的《千與千尋》,關注什麼,就會看見什麼。

和先生孩子一起去影院再刷《千與千尋》,看到這段時,我發現了新的細節與關注點:面對無人看守的誘人的食物,千尋的父母在喊過幾聲後,決定不等了,先吃了再說,等人來了再付款。

爸爸還說,我帶了信用卡和現金,沒有問題的。

如果把那些食物作為大自然資源的隱喻,那麼,傲慢的人類,面對無人看守的、豐盛的自然資源,就像荻野夫婦一樣,不管有沒有人,也不問來歷或者背後的事,先吃了再說。

然後說:我有錢,可以付錢的。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

猛吃猛吃的千尋父母

忽然很想流淚

當一切都用金錢來交換時,

後果是多麼……

突然不知道該用怎樣的詞彙來表達,

悲慘,心酸,難過……

不知道,或許,是悲慼

與其說他們錯在貪婪(大吃大喝),倒不如說他們錯在傲慢。他們把金錢當成護身符,想當然地認為有了錢,就不必要再跟人打交道,想怎麼做都可以。失去了與人建立關係的謙卑之心,這是他們被懲罰的根本原因。

自然教育:“河神的藥丸”(一)--千尋父母&藥丸

所以荻野夫婦變豬了:傲慢、無知又貪吃,這樣下去,只會越吃越胖。然後,等大自然的報復來的時候,是傲慢的人類不能承受之重。

而人類已經習慣的用金錢衡量與買賣一切的思維方式,是不適合與自然萬物共享的世界的(電影中油屋類比)。

嗯,關於錢,還要提一下的,是爸爸的信用卡和現金都是沒用的,那裡人愛的是黃金。

紙幣、金融是人類世界的魔法;砂金,是油屋的魔法。

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二、錯過丸子,錯過成長

本來河神給了千尋苦丸子,如果給她父母吃下去,他們吐出吃下去的食物後,應該也會留下些記憶,領悟些什麼。

遺憾的是,他們沒有機會吃下丸子,丸子被千尋拿來救了別人。

所以雖然他們在千尋的努力下,恢復了人身,但卻不知道發生的一切,依然茫然,還困惑為什麼車子會有變化。因為車子上都是落葉和灰塵,媽媽埋怨爸爸,不該進那個洞的。卻沒有注意到,出來時的洞口與進去時不一樣,也沒有困惑發生過什麼。

跟先生聊到這個細節。他說,就像荻野夫婦一樣,很多人,享受著環保行動的成果,卻不知道這成果如何得來,也不會有怎樣的改變。

【以上千與千尋圖文來源於網絡】


燕鷗 | 作者

原創文章,已授權本小編。如需轉載請私聊聯絡,歡迎轉發分享。

感恩在這裡相遇,一起暢聊吧。

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