96歲大弟子談錢學森之問，曾不拘一格招錄的色弱學霸後成梟龍殲20總師
早在加州理工學院，他就曾作為錢學森指導的第一位博士生、深得器重的“大弟子”，為恩師出任助教。
1950年那艘著名的裝載了100多位歸國留學生、學者的“威爾遜總統號”郵輪上，有年輕的鄧稼先，也有在日本橫濱被扣留入獄的三位中國學者——後對新中國核事業作出重大貢獻的原子物理學家趙忠堯，生物學博士沈善炯，及他。三人被扣數月，震驚中外，終被營救歸國，和錢學森衝破重重阻撓、歷時五年回國一樣，是共和國經典故事。
著名的哈軍工組建之初，院長陳賡點名要兩人，一是莊逢甘，一是他。
再後來，國防部五院成立時，又點名要他。
他開創性地編寫了新中國第一部中文空氣動力學教材，專門為新中國自行設計的第一架新型超聲速飛機研發計算公式，嘔心瀝血培養幾代航空人才做出開創性貢獻，學術突破在上世紀80年代就成為“國際上首次”。
桃李不言。一直埋首執教我國軍工要域重地的他，去年因一位學生進入公眾視野——網友熱追的“超級學霸”“航空少帥”“梟龍、殲20總設計師”楊偉，在央視節目深情披露：1978年，自己15歲，中考斬獲滿分700分的699分，高中僅上兩週，破格參加高考，“有幾所大學非常想錄我，但是由於我是色弱，不符合我報考專業的要求，招生老師們都非常惋惜。西工大（西北工業大學）的招生老師不忍放棄，向當時他們的系主任羅時鈞老師打電話請示。羅老師當即就說，招啊，我也是色弱，就招到我的專業”。
採訪中，問羅老：您怎麼看“錢學森之問”？
他嘿嘿一樂：是說我們培養不出拔尖人才對吧，嗯，是，這是老師的看法。
年輕時的羅時鈞
做學問，搞研究，要有點遠大的志向，要立“為國之志”
1937年7月28日，北平一處四合院上空，飛過一排排日寇戰機。扔下的炸彈震動了全院，讓身在現場的一位7歲孩童，銘心刻骨。這便是後來成為新中國戰鬥機殲8總設計師的顧誦芬。
同在那時，遠在江西，大他7歲的羅時鈞，也親歷了一次日機轟炸。從此立志，“航空救國”。
96歲的羅老記憶清晰如昨：“我家住在南昌市區，老房子，兩層樓。樓下住一戶人家，樓上是陽臺，晾衣服的。我們先是看熱鬧似的，剛開始爬到陽臺上去，看日本人的雙翼機在空中盤旋，好像不止一架，看得見機身上的膏藥旗。後來就丟炸彈了，爆炸的地方離得不是太遠，我們在陽臺上看得很清楚，相當清楚，就看著炸彈丟下來。爆炸了才知道，嚴重了，日本人來真的了，轟炸我們領土。趕緊跑啊，往鄉下走，我伯父在鄉下，我們就往鄉下走，當時都往鄉下跑。”
他就讀的中學，也就此一步一步逃離。先是到南昌附近。日本飛機跟著炸。再進一步跑，一直跑到贛南。偌大的中國，放不下一張平靜的書桌，這句話是羅時鈞們的真實寫照。
問老人：這跟您後來從事航空有關係嗎？老人未等話音落：“有關係。對付日本，要有飛機。他用飛機來炸，我們必須用飛機對抗。學航空，就是這個願望，對付日本鬼子，航空救國。”
他向我們宣傳新中國，加州理工學院有個草坪，那就是我們開會的地方
也正因此，雖然父親、姐姐當時都已在臺灣，但1950年在加州理工學院博士畢業的27歲羅時鈞，還是和100多位留學生、學者一起，上了駛往新中國的那艘船。
哪怕在日本橫濱被扣押下船，羈押數月期間，臺灣方面特意派臺大校長傅斯年來邀就職，也堅拒不去。
記者：當時父親、姐姐都在臺灣，您為什麼堅持要回大陸？
羅時鈞：對，當時他們都在臺灣。對我來說，那時候新中國成立了，新起來的，是進步的。為了國家的發展，大陸的空間更大。這是很清楚的事。所以我的志向，就是要回大陸，建設新中國。
回國的船上，大家一直在熱烈討論，討論回大陸參加建設新中國，感到新的中國各方面都會有進步，有發展。願望就是這個。
記者：當時知道回國具體做什麼嗎？
羅時鈞：那不知道。就是滿懷希望。大多數回國的留學生，都是抱著這個希望的。聊天談很多啦，大家都是大學剛畢業嘛，能有機會回國，為新中國出力，都很珍惜。
記者：據說本來要抓的是羅沛霖？
羅時鈞：羅沛霖是美國人要抓的，目標很大的。他當時在加州理工學院讀博，經常去錢學森家。
他們關係非常密切。一方面，他和錢學森原先一起在上海交大讀書時，就認識，成為了好朋友。另外他是老革命嘛。美國人恐怕是早就注意了羅沛霖。
羅沛霖是很活躍的。他向我們宣傳新中國，聚到一起開會。加州理工學院很小，有一塊草坪，那就是我們開會的地方。
記者：您是被誤抓的嗎？
羅時鈞：不知道。我聽到美國人當我們面說的，說只抓你們三個人，就因為你們是加州理工學院的。當時美國人講得很清楚。
記者：戴手銬了嗎？
羅時鈞：下船押送的路上就戴了，一路上都戴，和押送我們的美軍士兵，手連手拷在一起。
記者：提出過抗議嗎？
羅時鈞：就是。我們說我們是合法的嘛，回國的嘛，為什麼要這樣把我們戴手銬，從這個監獄送到那個監獄，後來雖然沒有到監獄，但也一直是被監禁的嘛。
記者：他們怎麼回答？
羅時鈞：不回答。
記者：據說你們被灑過“666”農藥粉消毒，剃了光頭，和死囚關在一起，牢房裡是漆黑的？
羅時鈞：倒不是漆黑的牢房，就是關押死囚的、政治犯的牢房。
記得是地鋪吧。沒有桌子。美國士兵打來牢房的飯，從門下面遞進來，我們就坐在地上吃。
記者：當時有沒有想過回不了國了？
羅時鈞：沒有想過。我們就是覺得，我們沒有什麼大的罪過，為什麼把我們關在這裡。一直在抗議，不停地抗議。寫書面的抗議書，有機會就要抗議的，一直做這個事情。
記者：怕不怕被殺害？
羅時鈞：不怕。沒想這麼多。對方也不說什麼時候可以放，就是要我們交代。
記者：您帶的資料被扣了？
羅時鈞：對，還調到美國去審查，詳細地審查了的。所有帶的文件，統統都經過美國他們審查。
我們也沒事先轉移什麼資料。我們老老實實的，學生嘛，都是上課的筆記，中文的英文的都有，手寫的。這些沒什麼涉及保密的。他們卻拿去審查，還特地送到華盛頓，哦，搞了好久。
記者：在牢房裡，還從英文報紙上，知道志願軍跨過鴨綠江了？
羅時鈞：對。報紙可以看到。高興啊！
記者：傅斯年怎麼來邀請的？
羅時鈞：是有這個事，我記得。傅斯年以臺灣大學校長的名義，邀請我們，去當教授。我們沒有去，拒絕了。
記者：最後怎麼釋放你們的，有什麼解釋嗎？
羅時鈞：好像沒有說什麼理由。抓就抓了，放就放了。
直到羈押後期，從一份油印的華僑民報上，看到一段轉載——全國科協抗議他們被無理迫害的全文，羅時鈞三人才開始知道，舉國的浪潮，祖國的營救。
中國總理周恩來發表聲明。吳有訓、李四光、錢三強等上百位科學家發表聲明。致電聯合國大會主席、世界科學工作者協會書記、聯合國祕書長、美國總統、第二屆世界保衛和平大會。居里夫人出面呼籲……
查本報資料庫可見，1950年12月5日，《解放日報》頭版報道：我國原子物理學家趙忠堯教授等昨晚6時抵滬，中科院、華東教育部、文化部、科聯等數十人親往北站迎接，上海舉行大會。
字裡行間，光陰行走。長女羅來剛泡上西安當地特色的花果茶，笑著對記者說，電視連續劇《五星紅旗迎風飄揚》播出時，羅老會靜靜坐在電視機前看，而她也直到此時，才比較清楚地知道，父親他們當年“原來如此厲害”。
羅老和長女羅來剛
老師對學生，學校對老師，國家對學校，關鍵都在“愛護”二字
和羅老兩日訪談，他說的高頻詞，是“愛護”二字。
也正是他說“愛”字的獨特發音——“ai”不從喉嚨起音，而先從鼻腔“en”音開始，露出了他鄉音無改的南昌口音。
說中學校長。他記得讀的那個中學，當時是江西省立第一中學，南昌淪陷後一度搬到了贛南。也記得校長是吳自強先生，吳校長不上課，抓校務，很負責，“每天上學都能見到他，他是整天都在學校裡的”。還記得，“我到校，一年級，他就找我聊天，就當自己孩子似的。我們交談很多”。在羅老看來，吳自強當校長最大的特點，就是很瞭解學生，經常和學生談話，“吳校長對我非常關心，這點我不會忘記”。自己從他身上學到的，最主要的，也就是“學到他的要愛護學生”。
說陳賡院長。他對自己是被點將，是被陳賡院長“搶”過來的故事，反應遲緩，說“可能是”。哪怕對自己的婚禮，陳賡是否來了現場參加，也已經記不清了。但當記者請他說對陳賡印象最深的，陳賡對他最好的一件事時，他馬上輕聲一笑，流利地說：“最好的一件事情就是，他有一次，用兩個手，一個手挽著我，另一個手挽著莊逢甘，三個人一起，肩並肩，並排走。他兩個手挽著我們兩個人，在校園裡散步。這是陳賡對我們最好的一件事。他也不是經常，就挽過這麼一次。是白天，正好在路上遇見，就很親密地上來，挽起我們走了一段。很親切。說明他對我們很有感情。”
說1978年參加全國科學大會。具體的細節，也記不清了。唯一突出的印象，就是國家“很重視”。給羅老的最深記憶，就是“當時能夠參加，那是很光榮的嘛”。這恐怕是正在經歷時代轉折的人們，首先注意到的第一感受。老人連稱“對對對”。
很湊巧。三段往事感受，正好分別對應著三個層次：老師對學生，學校對老師，國家對學校（教育）。而羅老最深刻最突出感受，都聚焦在質樸、至簡的“愛護”二字。就像他的吳校長，一位生於貧寒農家的學者、教育家，給歷史留下的身影——“任校長18年，除外出開會，從不離校，與師生打成一片，處處以身作則，言傳身教，不擺架子，不搞特殊，被人們稱讚為‘做校長，不是當校長’；抗戰八年，學校四遷，歷盡艱辛，培育人才”……如今，羅時鈞所在的西北工業大學，對他教學工作的標準文本評價，第一句話便是“熱愛”——“熱愛教學、熱愛學生”：每次課後都會去給學生答疑；備課非常認真，放棄休假療養；病床上為研究生批改論文；屢屢主動把一次次出國訪學機會，留給年輕教師；年過九旬，通過視頻，網絡在線指導學生……
上網可以看到一些說法。比如錢學森上課，一學期下來，沒人敢提問，因為很怕他嚴厲。又如做學術報告，只要他在場，有的報告人往往也會比較緊張，因為他的問題和點評常常銳利過人。
問羅老，羅老哈哈一笑：“我沒覺得他凶，我也根本不怕，這個話我敢說。”
為什麼？“因為我覺得他是很關心愛護我們嘛。”
西工大校領導看望羅老
如今最大心願：回答“錢學森之問”。最希望年輕人“不能守舊”
見面之初，說及他老師錢學森，羅老幽默表示，“那隻能說好，不能說不好”，一下就把大家逗樂了。但當正式問答，老人對每一個問題，都很認真地思索，有時甚至長時間靜默，不輕易開口。就為對親歷的事實、見證的歷史，盡力做到準確、負責。吃不準的，記不清的，一一說明，不做定論。
比如，是怎樣成為錢學森第一位博士生的，他只記得“我看中了這個學校，我知道錢學森在這個學校”，但“怎麼報名的，我現在記不清楚了”。
對導師錢學森，他很明確地表示：“最初在他身邊兩個人嘛，一個是莊逢甘，一個是我，一起工作的，作為他的助手。我沒有感覺到他對我很凶。上他的課，我倒確實沒有提問過，大家好像也確實是沒怎麼提問。但不是說不敢，因為他也不是對我們厲害那種。”
他給您最大的幫助是什麼？“我的博士論文。他很用心地指導。”
您對他印象最深的事？“就是作為我的老師，一位老師帶學生的印象，那是很深的。他不怎麼批評人。我的印象當中，沒有受到過批評。”
羅時鈞經常會跟自己的學生介紹，錢學森的勤奮，“他整天讀書”，“他跟我們談學業，談學習，整天談學習，博聞廣見。一聽就知道他的勤奮和鑽研”。
所以後來，當自己的學生搞研究遇到問題時，羅時鈞會經常起大早到學生宿舍，敲門找學生一起討論。像自己的導師錢學森一樣，對學生的研究工作，抓得很緊。
1955年至1956年，羅時鈞編寫新中國第一部中文空氣動力學講義，最大的困難是沒有資料參考，全部要靠自己去不斷嘗試，反覆測算，一切從頭做起。前後花了差不多一年的時間，最終拿了出來，相當於大學教材。
1958年，他為新中國第一架新型超聲速飛機的設計，提出了氣動力方面的計算方案，並用擺在桌上的手搖計算機（機械式，非電動）完成了計算。最大的困難，也是當時沒有條件，計算方法是自己研發的，得不斷測算到底對不對，“計算量很大，好像也花了將近一年”。
有了這些之後，中國的空氣動力學，當時在全世界處於什麼水平？
“那時候，我們對國外的情況不瞭解。”只是自己清楚，把這個做出來了，填補了國內空白，是向前邁進了一大步。
等到改革開放，國門打開，情況就不一樣了。1988年，他把計算迎角提高到60°，此時已可知道，這是“國際首次”。
“這是我們當時計算方法的突破。”羅老介紹，迎角的增大，大大提高計算困難，高迎角時的計算方法，“已經不是原來那個低迎角的方法了。不是乘個係數就行的。方法完全不一樣。這有個過程。我們用了十年，一直不斷設法提高。60度是夠高了。這個是很不容易的。”
自修正風洞，也是他很早就指出的一個重要研究方向。顧名思義，“自修正”就是要對風洞數據進行修正。風洞有洞壁，所以實驗結果，達不到只在大氣裡飛行的狀態，需要通過計算進行修正，“這個是比較困難的”。
當年在美國，羅時鈞只用了短短一年，就攻下了碩士學位，進而成為錢學森最初唯一的博士生。回國近70年來，他所做的工作，一直是在高校教書育人，同時做些科研。前不久，他指導的最後一屆學生們，又一次到老師家相聚看望。但凡做老師的人，最高興恐怕都莫過於，哪怕歲月悠長，學生依然記得，自己說過的一些話。比如，“作為老師，就是要做好本職工作，教好課，輔導好學生。這個過程中一定是教學相長”，比如，“在科研領域，沒有第二，只有第一，一定要有時不我待的緊迫感”。比如，“幹我們這行，要吃苦、肯幹、坐得住”……
他其實沒有直接教過楊偉，在校時“就算見過也是很短暫的”。而在最近一次視頻通話中，面對楊偉的熱情問候，羅老慈祥欣然，不停揮手致意，叮囑對方先去忙工作，多保重。
和他一起回國的沈善炯，後在上海工作。曾有記者問過，後悔當初回國嗎？沈先生說，我很肯定地回答：不後悔。不僅是我，還有我們這一批人。沈先生接著說，老朋友紐經義臨終之前，兩人互相問過這個問題，結論是，“我們也許會有比現在更好些的生活條件……做更多的實驗，寫更多的論文。但是，有一點可以肯定，如果我們不回來，我們不可能在中國建立自己的實驗室，不可能在中國培養學生。老紐你，也不可能在人工合成胰島素的工作上作出如此大的成就，為祖國爭光，這個成就將永垂史冊”。
就在採訪羅老前，記者查材料見有人說，沒問過羅時鈞這個問題，不知道他後不後悔。
和記者同去的一位年輕老師大聲問：羅老，您後不後悔？
羅老微微一笑，很平靜地說：不後悔。
當年老父親高齡病重住院，他睡在醫院陪護期間，有點空就看學生論文。後來說起，羅時鈞難得地說過這樣一句“豪言壯語”：我就這麼一點知識，這麼一點才能，不留給學生，不留給國家，難道還帶到棺材裡去？
羅老指導的最後一屆學生來看望羅老師
羅老指導的最後一屆學生來看望羅老師
此次兩日採訪之間的那個晚上，這位96歲老人，認認真真，用放大鏡，在記者打印的每個問題後，寫上幾字備註，以便次日回答。在“您帶學生最注重什麼”之後，他寫的是，“才能”二字。第二天他說得也很樸實，翻來覆去就一句：要掌握氣動力的知識，要學會本領，要有用。
針對培養人才方面的一些說法，他微笑著舉出實例，平靜地有力反駁，含而不露的睿智話鋒和思維敏捷，讓在場者一時間歡笑鼓掌，脫口而出點贊“犀利”。這位錢學森大弟子，在“您如今最大的心願”這個問題下，寫了字數最多的一條備註：“回答‘錢學森之問’”。
而另一個觸動記者的回答，是這位96歲老人最希望今天年輕人的，就四個字：“不能守舊”。
欄目主編：陳抒怡 文字編輯：陳抒怡 題圖來源：年輕時的羅時鈞在上課
視頻為羅老和楊偉的對話問候