汶上縣南站鎮石村小學為留守兒童找到心靈休憩的家園

農民 正能量 教育 東方聖城網 2017-06-08
汶上縣南站鎮石村小學為留守兒童找到心靈休憩的家園

學校開通親情熱線!

汶上縣南站鎮石村小學為留守兒童找到心靈休憩的家園

“代管家長”與留守兒童交流!

東方聖城網訊 汶上縣南站鎮石村小學座落於汶上縣南部,西臨105國道,交通便利,主要管轄南站鎮石村、宋鋪、伊村等幾個村莊的適齡兒童入學就讀。學校在校學生480餘人,其中“留守兒童”近百人。

據南站鎮石村小學校長劉興科介紹,學校幾乎每個班級都有留守兒童,這些孩子的父母大多在外打工,他們一般過年時回家一趟。這些留守兒童多是由爺爺、奶奶,或外公外婆等親屬照管。由於親情的缺失和家庭教育不到位,在他們身上存在性格孤僻、貪玩、學生成績下降,甚至打架鬥毆等種種不良現象,這樣長期下去,很容易引發很多的社會問題。對此,具有多年教育經驗的劉興科校長看在眼裡,急在心上,和老師們分頭查閱教育心理學等資料,還深入到留守兒童家中專訪調查,為孩子們找尋心靈休憩的港灣。

1、老師結隊代管,當上“代管家長”。根據所在班級和留守兒童的實際情況,每個老師代管兩名或三名留守兒童,做他們的“代管家長”,不僅在課堂上、學習上關注他們,更要在生活上、思想上時刻關心愛護他們,經常與他們溝通交流,瞭解他們心理的所求所需。

2、學校每兩週召開一次專題研究會。讓“代管家長”定期彙報每個留守兒童的學習、生活情況,研究制定對留守兒童的幫扶措施。

3、快樂兒童圖書架 。精選好書,設立快樂兒童圖書架,為留守兒童提供一個成長的樂園,讓他們也可以跟城市的孩子一樣,在好書的潛移默化中成長。

4、開通親情熱線。每天放學,孩子們可以通過電話、學校微機室視頻等形式與家長交流

在南站鎮石村小學,留守兒童們有“代管家長”的親切陪伴和無私關懷,正一步步地向著活潑開朗、陽光自信的一面茁壯成長。這裡真正成為了留守兒童們學習的園地、交流的平臺、休憩的港灣。

撰稿:李貞

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