解讀經典公文提綱(八)——抓班子、帶隊伍

經濟 汽車產業 時政 我要告訴你 我要告訴你 2017-11-06

解讀經典公文提綱(八)——抓班子、帶隊伍

“抓班子、帶隊伍”這句經典提綱常用於“一把手”述職報告、年度黨建工作總結等文稿中,用於描述“一把手”在強化幹部隊伍建設中所做的主要工作,是區別於經濟建設工作之外的另一塊非常重要的工作。今天我們就來談談這樣的提綱,應該如何寫出具體的內容。

一、抓班子。主要有兩個方面的邏輯聯繫。第一,為什麼要抓班子。因為班子在整個單位的運轉過程中發揮了至關重要的作用,一是領導作用,二是決策作用。領導作用主要體現在每一位班子成員都是各自分管工作的負責人,承擔著分管領域全部工作的安排、部署、研究、推動的職能職責,是全部下屬人員的領導者和管理者,既生產領導推動力量,又發揮模範表率作用,所謂“強將手下無弱兵”,“兵雄雄一個,將雄雄一窩”,班子成員的能力素質很大程度上決定了下屬隊伍的戰鬥力,同樣的隊伍在不同的領導者手中發揮的作用可能出現雲泥之別;決策作用主要體現在班子是單位的決策機構,班子成員研究討論後達成的共識就形成了決策,每位班子成員的素質決定並限制著班子整體的決策能力和水平。所以,要提高一個單位的整體能力,抓班子就成為了一項有效且必須的手段。第二,如何抓班子。要讓班子充分發揮領導和決策的重要作用,就需要加強班子運行機制的建設和每位班子成員自身的建設。所以,要堅持民主集中制原則,強化班子團結,防止出現“一言堂”;要完善重大事項研究決策機制,提升科學決策和民主決策的能力;要全面提升班子成員能力素質,建立一系列的學習制度和能力提升機制,不斷提升班子成員思想認識、領導水平和決策能力。

二、帶隊伍。建設隊伍的方式和建設班子的方式有很大不同。建設班子要用“抓”,體現了組織對每位班子成員的強力管理和約束。建設隊伍要用“帶”,因為隊伍中各幹部職工的素質良莠不齊,數量又遠超班子成員,如果採取全面抓的方式,容易手忙腳亂、顧此失彼,所以建設隊伍重在“引導”,要用一系列的制度“引導”隊伍自動按照組織所要求的標準靠攏。所以,要鮮明用人導向,發揚務實、肯幹的工作作風,讓想幹事的人有機會,能幹事的人有平臺,“引導”幹部職工自覺幹事、自願幹事,主動作為;要明確職責分工,讓全體幹部職工各司其職,各司其責,不能讓忙的人“夜以繼日”,讓閒的人“無所事事”;要嚴明工作紀律,“引導”幹部職工按制度辦事,按規則辦事,不能隨心所欲,無拘無束。

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