在公務員考試中,言語理解是比較重要的一部分,無論是題量還是分值,在整套題中的比重都是很大的,所以考生在備考時需要著重注意。在邏輯填空中,除了分析字、詞、句之間的關係,其實還可以關注標點符號,有些情況下,標點符號的作用也是很大的,在考試中,中公教育專家認為考生們需要著重注意以下幾種標點符號。
一、表示聯合關係的頓號和分號
1、頓號
頓號,是中文中特有的標點,表示並列的詞或詞組之間的停頓。頓號在漢語中主要用途是分隔同類的並列的事,通常是單字、詞語或短句,當中的停頓較逗號短。
例如:這篇文章描寫了飛瀑、祠廟、翠鬆、古鬆、洞天和雲海。
此例中,“飛瀑”“祠廟”“翠鬆”“古鬆”“洞天”“雲海”屬於同類景物,用頓號分隔開來。
【例1】可惜我生的晚,先生早年執掌學員、教學育人的風采我未能勤儉,於我而言始終是一大遺憾。但我又是_________的,留在先生身邊,十二載________-、言傳身教,足以受用終生。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.幸運 耳提面命
B.榮幸 耳熟能詳
C.可喜 耳濡目染
D.榮幸 苦口婆心
【中公解析】第二空,與“言傳身教”形成並列關係,主語是“先生”,耳熟能詳,指聽得爛熟,可以詳盡複述出來;耳濡目染,是形容聽得多了,見得多了,自然而然受到了影響。二者都不能形容先生對我的教導,排除B項和C項。苦口婆心,形容像耐心慈祥的老婆婆那樣好心好意地反覆勸慰。同樣不能形容先生讀我的教導,排除D項,故答案選A。
2、分號
分號用來分隔作為列舉分項出現的並列短語。
例如:微笑是笑之國度裡的國王;微笑是笑之花海中的牡丹。
【例2】冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動如脫兔,冰川_____;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動。當然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時會劈啪作響,像在______;有時會震天怒吼,像在______。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.鎮定自如 鼓掌歡呼 憤怒焦慮
B.靜若處子 自言自語 大聲疾呼
C.幼稚調皮 嬉戲玩耍 激憤抗議
D.純潔剔透 出聲思考 激動歡呼
【中公解析】第一空,出現分號與“河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動”隔開,構成並列關係,“一瀉千里”對應“動若脫兔”,“只能往前蠕動”與第一空對應,且“一瀉千里”與“只能往前蠕動”又構成反對關係,故第一空與“動若脫兔”也構成反對才關係,答案選B。
二、表示解釋關係的冒號和破折號
解釋關係,是語境分析中比較重要的一類邏輯關係,在對解釋關係進行判定時,我們除了關注句子中的一些關鍵詞語,還可以觀察標點符號,比如冒號和破折號。
1、冒號
冒號是行文中最常用的標點符號之一,通常用於表示提示下文,用在“說”、“項”、“是”、“證明”、“宣佈”、“例如”、“如下”等詞語的後邊。
例如:一般地說,作品最容易犯的毛病是:人物太多,故事性不強。
此例中,冒號後面的“任務太多,故事性不強”就是在解釋“毛病”。
【例3】近幾年,不少銀行向影視業提供了較多的貸款支持,但迫切渴望融資渠道中的小影視公司仍難以得到扶持,銀行往往只是“______”。而私募基金投資影視業則是“__________”:儘管目前號稱以影視產業為主要投資方向的基金已有近20只,聲稱募集資金達200億元,但披露的有影響力的投資項目卻寥寥可數。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.借花獻佛 小心翼翼
B.雪中送炭 紙上談兵
C.點到即止 畫餅充飢
D.錦上添花 雷大雨小
【中公解析】第二空,冒號表示解釋,“儘管目前號稱以影視產業為主要投資方向的基金已有近20只,聲稱募集資金達200億元,但披露的有影響力的投資項目卻寥寥可數。”,表示呼聲大,但實際效果小,此處應填“雷大雨小”,故答案選D。
2、破折號
破折號用途廣泛,在行文中解釋說明的語句可用破折號標明。
例如:亞洲大陸有世界上最高的山系──喜瑪拉雅山,有目前地球上最高的山峰──珠穆朗瑪峰。
【例4】有幸在畢業典禮上致辭,既需_______學生,也該______老師——長江後浪推前浪,“前浪”怎麼辦?“前浪”不該過早停下腳步,還得儘量往前趕。在這個意義上,這畢業典禮,既屬於____的畢業生,也屬於自強不息的指導老師。
依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.鼓勵 表揚 躊躇滿志
B.獎勵 表彰 指點江山
C.鞭策 告知 鬥志昂揚
D.激勵 警醒 朝氣蓬勃
【中公解析】第二空,出現表示解釋的破折號,此空應填的詞語與“長江後浪推前浪,‘前浪’怎麼辦?”呼應,此話應該是對老師們的警示,故排除A項、B項。“警醒”比“告知”更有警示的作用,故選D。
中公教育專家提醒大家,小標點也有大作用,我們做題在分析語境的邏輯關係之時,也不要忽略了標點符號。