生活其實沒有幸或不幸,生命只是活著,沿途會不斷有人走進“我”的生命旅程裡,陪“我”走過一段路後,或悄然或敲鑼打鼓地離開。在或短或長的旅程裡,給“我”活著的生命添了各種滋味。
活著,就是一場修行。而存在,就是合理。
《活著》這部作品餘華以最樸實無華的文字、通俗易懂的語句和關注底層農民生存境遇的筆調,表現了個人在特定環境中對人生的深切體驗和深沉思考。作品運用細節描寫與側面烘托,從不同角度、不同側面反映了底層人民生活、人生百態。
人為什麼活著?
餘華在《活著》中,已不侷限於人們的生存環境現實變遷,以及政治話語所輻射的權威意識形態,而只關注人的生存本身,即支撐人的存在的所有支點,這些支點不只是頹廢的、無望的帶著世紀末情調的絕望的吶喊與戰慄,還擁有濃郁的心靈際遇方式方法,是人類超越萬物以後所獨具的本性,它不能只用道義、良知、真理等概念解釋,而需用心靈用生命本身來註解。這既是作者為其尋找的生存方式,同時“活著”二字也再次喚醒我們對生命的重新審視。
人是為了活著本身而活著,而是不為了活著之外的任何事物所活著。
《活著》經典語錄告訴我們生活的哲理
作為一個詞語,“ 活著”在我們中國的語言裡充滿了力量,它的力量不是來自於喊叫,也不是來自於進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
生活就是生下來活下去,不必想太多,用自己的態度活著。
對待社會,我們常說要向前看,對一個人來說,也要向前看。生活總是這樣,不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個方面不滿意,就灰心。比如說我吧,夢裡都想上大學,但沒考上,我就不活人了嗎?我現在就好好教書,讓村裡的其他娃娃將來多考幾個大學生!
照看命運但不強求、接受命運但不卑怯。
生活總是這樣,不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個不滿意,就灰心。
嚴峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚的路。
一個人應該有理想,甚至應該有幻想,但他千萬不能拋開現實生活,去盲目追求實際上還不能得到的東西。尤其是對於剛踏入生活道路的年輕人來說,這應該是一個最重要的認識。
生活啊,生活!有時候它把現實變成了夢想,有時候它又把夢想變成了現實!
作為青年人自己來說,重要的是正確對待理想和現實生活,哪怕你的追求是正當的,也不能通過邪門歪道去實現啊,而且一旦摔了跤,反過來會給人造成一種多大的痛苦,甚至能毀掉人的一生。
人活一生,值得愛的東西很多。
一個人應該有理想,甚至應該有幻想,但他千萬不能拋開現實生活,去盲目追求實際上還不能得到的東西。
在時代和個人的種種不幸中,我卻看到了生活的種種幸福。酸甜苦辣是食物的味道,喜怒哀樂是生活的味道。