生活其實沒有幸或不幸，生命只是活著，沿途會不斷有人走進“我”的生命旅程裡，陪“我”走過一段路後，或悄然或敲鑼打鼓地離開。在或短或長的旅程裡，給“我”活著的生命添了各種滋味。
活著，就是一場修行。而存在，就是合理。
《活著》這部作品餘華以最樸實無華的文字、通俗易懂的語句和關注底層農民生存境遇的筆調，表現了個人在特定環境中對人生的深切體驗和深沉思考。作品運用細節描寫與側面烘托，從不同角度、不同側面反映了底層人民生活、人生百態。
人為什麼活著？
餘華在《活著》中，已不侷限於人們的生存環境現實變遷，以及政治話語所輻射的權威意識形態，而只關注人的生存本身，即支撐人的存在的所有支點，這些支點不只是頹廢的、無望的帶著世紀末情調的絕望的吶喊與戰慄，還擁有濃郁的心靈際遇方式方法，是人類超越萬物以後所獨具的本性，它不能只用道義、良知、真理等概念解釋，而需用心靈用生命本身來註解。這既是作者為其尋找的生存方式，同時“活著”二字也再次喚醒我們對生命的重新審視。
人是為了活著本身而活著，而是不為了活著之外的任何事物所活著。
《活著》經典語錄告訴我們生活的哲理
作為一個詞語，“ 活著”在我們中國的語言裡充滿了力量，它的力量不是來自於喊叫，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
生活就是生下來活下去，不必想太多，用自己的態度活著。
對待社會，我們常說要向前看，對一個人來說，也要向前看。生活總是這樣，不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個方面不滿意，就灰心。比如說我吧，夢裡都想上大學，但沒考上，我就不活人了嗎？我現在就好好教書，讓村裡的其他娃娃將來多考幾個大學生！
照看命運但不強求、接受命運但不卑怯。
生活總是這樣，不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個不滿意，就灰心。
嚴峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚的路。
一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬不能拋開現實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西。尤其是對於剛踏入生活道路的年輕人來說，這應該是一個最重要的認識。
生活啊，生活！有時候它把現實變成了夢想，有時候它又把夢想變成了現實！
作為青年人自己來說，重要的是正確對待理想和現實生活，哪怕你的追求是正當的，也不能通過邪門歪道去實現啊，而且一旦摔了跤，反過來會給人造成一種多大的痛苦，甚至能毀掉人的一生。
人活一生，值得愛的東西很多。
一個人應該有理想，甚至應該有幻想，但他千萬不能拋開現實生活，去盲目追求實際上還不能得到的東西。
在時代和個人的種種不幸中，我卻看到了生活的種種幸福。酸甜苦辣是食物的味道，喜怒哀樂是生活的味道。