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鄭州電力高等專科學校

鄭州電力高等專科學校是一所由中央和地方共建、由電力行業舉辦、以電力職業教育為主體的普通高校，是中南地區重要的電力技術技能型人才培養培訓基地。

學校前身是始建於1933年鄭縣工業職業學校（後更名為河南省立鄭州高級工業職業學校）；1953年全國院系調整，以鄭州高級工業職業學校為基礎、將中南五省六所高級工業學校的電機科併入，成立燃料工業部鄭州電力學校；其後，歷經河南電力學院、鄭州電力學院、鄭州電力學校等發展階段；1994年，升格並更名為鄭州電力高等專科學校。

學校有職工376人，其中專任教師269人，具有正高級職稱的26人，具有副高級職稱的102人，具有中級職稱的160人，碩士以上學歷的183人。學校有河南省教學名師2人，河南省教育廳優秀教育管理人才1人，河南省教育廳學術技術帶頭人5人，河南省電力公司優秀專家人才5人。

河南省教學名師：倪桂傑、孫為民

河南省教育廳優秀教育管理人才：楊小琨

河南省學術技術帶頭人：倪桂傑、任曄、孫為民、楊宏民、楊小琨

河南省電力公司優秀專家人才：郝會霞、李雲鬆、毛瑞、任曄、張慧麗

黃河水利職業技術學院

黃河水利職業技術學院位於河南省開封市，是首批國家示範性高等職業院校之一，水利部與河南省共建高校，全國第二批深化創新創業教育改革示範高校。

學校始建於1929年3月，先後歷經國立黃河流域水利工程專科學校、黃河水利專科學校、黃河水利學院、黃河水利學校等歷史沿革。1998年3月，改製為黃河水利職業技術學院。2000年3月，學校由水利部劃歸河南省實行省部共建。2004年入選國家建設行業技能型緊缺人才培養培訓工程試點高校。2016年8月，入選第二批國家現代學徒制試點單位。2017年，學院入選河南省國家級優質高等職業院校建設項目。

學院有教職工936人，其中專任教師738人，聘請校外教師330人。專任教師中，教授、副教授佔26.96%，碩士、博士佔44.17%。其中具有 “雙師型”素質教師417人，其中具有副高級以上職稱的教師有 199人，佔專任教師人數的26.96%；具有“雙師素質”教師417人，佔專任教師人員56.5%，有生產實踐經歷專任教師佔專業課教師的50%以上。“雙師型”教師中教授34人，佔專任“雙師型”教師總數的8.15%；副教授122人，佔專任 “雙師型”教師總數的29.3%；講師212人，佔專任 “雙師型”教師總數的50.8%。有國家級教學團2個、國家級教學名師1名，全國水利職教名師2名，河南省高等學校教學名師2名。

國家級教學名師：周建鄭

全國水利職教名師：張聖敏、宋新

河南省高等學校教學名師：王勤香、宋新

學院有國家示範性高等職業院校重點建設專業5個，國家級精品專業1個，地方財政支持重點建設專業6個，中國水利教育協會水利類骨幹專業1個，中國水利教育協會水利類特色專業1個，國家級教學改革試點專業2個，河南省專業綜合改革試點專業12個，河南省重點專業1個，河南省高校特色專業7個，河南省品牌示範校重點建設專業2個，中國水利教育協會重點專業實習實訓基地1個，河南省高等教育教學改革研究項目8項；國家級精品資源共享課程13門，省級精品資源共享課程7門。獲國家教學成果獎3項，省級教學成果獎26項。

國家示範性高等職業院校重點建設專業：水利水電建築工程、工程測量技術、道路橋樑工程技術、電氣自動化技術、環境監測與治理

地方財政支持重點建設專業：機械設計與製造、建築工程技術、水文與水資源、計算機應用技術、電子商務、會計電算化

國家級精品專業：水利水電建築工程

國家級教學改革試點專業：水利水電建築工程、測量工程技術

中國水利教育協會水利類骨幹專業：給水排水工程技術

中國水利教育協會水利類特色專業：攝影測量與遙感技術

河南省專業綜合改革試點專業：地理信息系統與地圖製圖技術、工程機械運用技術、電氣自動化技術、會計（註冊會計師方向）、市場營銷、投資與理財、高等級公路維護與管理、旅遊管理、市場營銷、視覺傳達藝術設計、水電工程技術、軟件技術

河南省重點專業：工程機械

河南省高校特色專業：環境檢測與治理技術、電氣自動化技術、道路橋樑工程技術、會計電算化、計算機應用技術、電子商務、發電廠及電力系統

河南省品牌示範校重點建設專業：電子信息工程技術、投資與理財

中國水利教育協會重點專業實習實訓基地：建築技術實訓中心

河南工業職業技術學院

河南工業職業技術學院，簡稱“河南工院”，坐落在國家歷史文化名城、中國優秀旅遊城市——南陽。先後隸屬於國家第五機械工業部、兵器工業部、機械工業委員會、機械電子工業部、兵器工業總公司和河南省人民政府。

學校創建於1973年， 2001年經河南省政府批准升格為獨立設置的全日制高等學校，2010年被河南省政府確定為“重點支持建設的示範性高職院校”，被教育部、財政部確定為“國家骨幹高職院校立項建設單位”，被人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。 2015年入選國家首批現代學徒制試點單位。2017年，學院入選河南省國家級優質高等職業院校建設項目。

截至2014年12月，學校共有專兼職教師897人，教授22人，具有副高級以上職稱189人，具有博士、碩士學位教師355人，專任專業課教師中雙師素質比例達93.8%；河南省學術技術帶頭人2人，河南省職業教育教學專家2人，河南省教育廳學術技術帶頭人9人，河南省高校教學名師3人，國家級教學團隊1個，省級教學團隊3個。外聘企業兼職教師376人，其中高級職稱184人，中級職稱166人。

國家級教學團隊（1個）：電氣自動化技術專業教學團隊

省級教學團隊（3個）：數控技術專業教學團隊、建築裝飾工程技術專業教學團隊、電子信息工程技術專業教學團隊

截至2014年12月，學校共有國家骨幹院校建設專業8個，中央財政支持的“提升專業服務產業發展能力”專業2個，河南省特色專業7個，河南省“專業綜合改革試點”專業5個；國家級精品（資源共享）課程4門，河南省精品（資源共享）課程4門、教執委精品課程3門，院級57門；建有院內實習實訓基地35個，院內實驗實訓室186個，院外實習實訓基地341個，其中國家級實訓基地3個，河南省高等職業教育示範性實訓基地3個，河南省高等職業教育示範性綜合實訓2個。

國家骨幹院校建設專業（8個）：電氣自動化技術（2010年）、建築裝飾工程技術（2010年）、數控技術（2010年）、電子信息工程技術（2010年）、物流管理（2010年）、模具設計與製造（2010年）、計算機應用技術（2010年）、應用化工技術（2010年）

中央財政支持的“提升專業服務產業發展能力”專業建築工程技術專業（2個）：建築工程技術（2011年）、機械設計與製造（2011年）

河南省特色專業（7個）：數控技術（2007年）、建築裝飾工程技術（2008年）、電氣自動化技術（2009年）、物流管理（2010年）、精密機械技術（2011年）、計算機網絡技術（2012年）、樓宇智能化工程技術（2013年）

河南省“專業綜合改革試點”專業（5個）：機電一體化技術（2012年）、汽車檢測與維修技術（2012年）、商務英語（2012年）、會計電算化（2013年）、計算機控制技術（2013年）

開封大學

開封大學是經河南省人民政府批准、教育部備案，由開封市人民政府主辦的一所全日制普通高校。

學校創建於1980年，原為“河南師範大學（現河南大學）分校”；1981年更名為開封市走讀大學；1984年更名為開封大學。2004年入選國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校。2017年，學院入選河南省國家級優質高等職業院校建設項目。

據2015年12月學校官網顯示，有教職工900餘人，專任教師670餘人；具有副高級專業技術職務以上教師225人，具有碩士及以上學位教師341人；享受國務院特殊津貼專家2人，河南省職業教學專家1人，河南省學術技術帶頭人17人，河南省高等學校教學名師2人，河南省高等學校青年骨幹教師資助對象16人，開封市拔尖人才19人；省級優秀教學團隊2個。

河南省職業教學專家：李明

河南省高等學校教學名師：吳璽玫 、袁平如

據2015年12月學校官網顯示，學校有中央財政支持的高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目2個，省級名牌專業1個，省級特色專業7個，省級示範專業2個，省級教學改革試點專業5個，省級專業綜合改革試點專業4個，省級精品課程6門，國家級緊缺人才培養培訓基地2個、中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目3個、省級示範性實訓基地建設項目2個，省首批高等職業教育示範性綜合實訓基地1個，校內實驗實訓室147個，應用型實訓中心14個，與相關行業企業建立的校外實習、實訓基地204個。

中央財政支持的高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目：機械製造與自動化、會計電算化

省級名牌專業：機械製造與自動化

省級特色專業：電氣自動化技術專業 、應用化工專業 、生物化工工藝、旅遊管理、酒店管理、建築工程技術 、服裝設計

省級示範專業：建築工程技術 、機械設計與自動化

省級教學改革試點專業：應用化工技術、建築工程技術、應用化工技術專業 [23] 、酒店管理、會計電算化

省級專業綜合改革試點專業：生物化工工藝 、旅遊管理 、電子信息工程技術 、模具設計與製造

焦作大學

焦作大學是經河南省人民政府批准、教育部備案的綜合性公辦全日制普通高等專科學校。 學校創建於1981年，前身是焦作市職工大學；1985年，建立焦作市職業大學，與焦作市職工大學合併辦學；1986年更名為焦作大學，後河南廣播電視大學焦作分校、焦作財會學校併入學校。

學校共有教職工900餘人， 專任教師中具有副高級以上專業技術職務的195人， 享受國務院特殊津貼、河南省政府特殊津貼、河南省學術技術帶頭人等高層次人才40餘人。 截至2015年11月，學校有省級教學團隊2個，省級教學名師2個。

省級教學名師：盧杉 、代學靈

截至2015年4月，學校有國家教育部教育教學試點專業1個，河南省教育教學試點專業1個；省級特色專業建設點2個；財政部、教育部提升專業服務行業發展能力的專業建設項目2個；省示範性實訓基地建設項目3個；等課省級精品課程3門。建有校內實驗（實訓）室、中心58個，教學實習工廠4個，校外實習基地111個。

2011年，獲得河南省高等教育教學成果獎4項，其中一等獎、二等獎各2項。

國家教育部教育教學試點專業：機電一體化

河南省教育教學試點專業：化工工藝

省級特色專業建設點：生物化工工藝、市場營銷

河南職業技術學院

河南職業技術學院是經教育部批准建立的一所全日制普通專科院校，是國家示範高職院校、國家優質高等職業院校立項建設單位、全國畢業生就業典型經驗高校、全國創新創業典型經驗高校。

學院的前身是創建於1954年12月的河南省機器製造技工學校，1956年更名為河南省工人技術學校，1960年更名為河南省工業技術師範學校，1961年更名為河南省技工教育師範學校，1992年更名為河南職業技術教育學院，1999年3月經國家教育部批准改製為新型高等職業院校並更名為河南職業技術學院。

據2018年11月學校官網顯示，學院有在職職工738人，有教授、副教授200餘人，享受國務院津貼4人，全國優秀教師1人、省級教學名師6人，省級教學團隊2個，省級學術技術帶頭人14人，技師、高級技師150餘人。

全國優秀教師：吳建華

享受國務院特殊津貼教師：胡世超、李偉等

省級教學團隊：數控技術實訓基地教學團隊、汽車檢測與維修技術教學團隊

省級學術技術帶頭人：肖瓏、胡世超、苗志毅、王美姣、李偉等

省級教學名師：肖瓏、苗志毅、李偉等

據2018年11月學校官網顯示，學院擁有2個國家級實訓基地、4個國家級示範重點專業、7個省級示範重點專業、4個省級特色專業、4個省級教育教學改革試點專業、省級精品課程7門，有佔地100多畝的駕校實訓基地，8個實訓中心，擁有各類實驗實訓室176個；先後被確定為國家級高技能人才培訓基地、國家職業教育數控技術實訓基地、國家汽車運用與維修專業技能型緊缺人才培養培訓基地、首批國家高技能人才培養示範基地、省級技能人才公共實訓鑑定示範基地、河南省高技能人才培訓基地。

國家級示範重點專業：機電一體化技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術、烹飪工藝與營養

國家級實訓基地：機電實訓中心、汽車維修實訓中心

省級示範重點專業：計算機網絡技術、市場營銷、園林工程技術等

省級特色專業：計算機網絡技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術、數控技術

省級教育教學改革試點專業：數控技術、電氣自動化技術、酒店管理、電子商務

鄭州鐵路職業技術學院

鄭州鐵路職業技術學院是經教育部批准的全日制普通高等學校，是全國鐵路第一所獨立設置的高等職業技術學院。

學校創建於1951年，1999年鄭州鐵路機械學校、鄭州鐵路衛生學校、鄭州鐵路教育學院和鄭州鐵路師範學校合併為鄭州鐵路職業技術學院 。2010年，入選國家骨幹高職院校立項單位。 2017年，學院入選河南省國家級優質高等職業院校建設項目。

學校共有教職工871人，其中教授、副教授178人，佔專任教師總數的28.76%；具有博士、碩士學位的教師300人，佔專任教師總數的48.47%；雙師素質教師451人，佔專任教師總數的72.86%。

截至2015年10月，學校有省級教學名師3人，省級教學團隊6個。

省級教學名師：韓增盛 、張中央 、張桂香

據2015年12月學校和河南省教育廳官網顯示，學校建有中央財政支持的重點專業6個，中央財政支持的實訓基地2個，中央財政支持的“高等職業學校提升專業服務產業發展能力”項目2個，中央財政支持的高等職業學校骨幹教師國家級培訓項目1個；國家級精品課程1門，省級精品課程6門；國家級教學改革試點專業2個，省級教學改革試點專業5個，河南省名牌專業1個，河南省特色專業3個。

中央財政支持的重點專業：高速鐵道技術、鐵道機車車輛、電氣化鐵道技術、城市軌道交通控制、城市軌道交通運營管理、鐵道工程技術

國家級教學改革試點專業：鐵道機車車輛、供用電技術

省級教學改革試點專業：護理、電子信息工程技術、電機與電器 、電力機車運用與檢修、鐵道車輛

河南省名牌專業：鐵道機車車輛

河南省特色專業：護理 、城市軌道交通車輛 、眼視光技術

平頂山工業職業技術學院

平頂山工業職業技術學院是由國家教育部、河南省政府批准的普通高等專科院校，是國家首批示範性高等職業院校、全國文明單位。2016年6月以平頂山工業職業技術學院為依託，由河南理工大學和中國平煤神馬集團共同舉辦的河南理工大學平煤工程技術學院正式成立 。對學院提升辦學質量、辦學層次、服務能力，實現由高職教育嚮應用型本科跨越發展具有極大的推動作用。2017年，學院入選河南省國家級優質高等職業院校建設項目。

學院有教職工858人，其中,專任教師655名，副高級以上職稱155人，雙師素質教師301人，博士、碩士學位教師201人。擁有國家級優秀教學團隊1個，省級優秀教學團隊4個。佔專業基礎課和專業課教師的71%。青年教師中具有研究生學歷或碩士以上學位的93人，佔青年教師的42.5%。其中以中國工程院院士張鐵崗為首席教授的師資隊伍中，副教授以上職稱佔46%。

學校建有院士實驗樓、中央支持的煤礦安全實訓基地、河南省政府支持建設的瓦斯防治實驗室、中國平煤神馬集團國家級技術中心重點實驗室和博士後科研工作站、國家二級安全培訓基地。擁有與設置專業配套的、具有真實場景或仿真的實驗、實訓室（車間）98個，校外實習基地106個，設有省內最大的職業技能鑑定站。建有多媒體教室51個， 4個標準化學生食堂和26幢標準化學生公寓。體育運動設施完善，擁有現代化運動場、體育館、網球場等體育教學設施，為學生提供了良好的學習環境和生活環境。

商丘醫學高等專科學校

商丘醫學高等專科學校是經教育部批准設立的公辦全日制普通高等院校，坐落在中國歷史文化名城、全國優秀旅遊城市——商丘古城湖畔，是一所全日制公辦普通醫學高等專科學校。學校前身是始建於1921年的“歸德聖保羅醫院護士學校”，歷經“河南省第五護士學校”、“商丘地區衛生學校”等階段，2004年升格為醫學高等專科學校，是河南省開辦醫學專業最早的學校之一。2015年入選國家首批現代學徒制試點單位。

南陽醫學高等專科學校

南陽醫學高等專科學校，簡稱“南陽醫專”，坐落於“中華醫聖”張仲景的故里—南陽市，是一所以西醫為主體、中醫為特色、中西合璧、優勢互補的省屬全日制醫學類普通高等專科學校。學校為河南省博士後研發基地。

南陽醫學高等專科學校前身是創辦於1951年的南陽衛校，2004年經國家教育部批准升格為南陽醫學高等專科學校。2006年南陽市委、市政府對南陽醫學教育資源進行整合，將南陽中醫藥學校、南陽理工學院國醫藥系（原張仲景國醫大學）併入南陽醫學高等專科學校，形成了中西醫結合、優勢互補的辦學格局。

漯河醫學高等專科學校

漯河醫學高等專科學校，位於河南省漯河市，是經教育部批准設立的一所以醫學學科為主、工學學科及專業協調發展的全日制公辦普通醫學高等專科院校，是省級文明單位，教育部“卓越醫生教育培養計劃”試點高校。

學校前身是始建於1924年的“（美國）安息日教會善濟醫院護士學校”，1957年更名為漯河市衛生學校，2004年經教育部批准正式設立漯河醫學高等專科學校。2017年，學院入選河南省國家級優質高等職業院校建設項目。

焦作師範高等專科學校

焦作師範高等專科學校是經國家教育部批准的一所以教師教育為主的全日制普通高等專科學校。 學校前身是創辦於1907年的懷慶府師範學堂，1980年更名為河南省沁陽師範學校。2002年河南省沁陽師範學校、焦作教育學院、焦作師範學校合併組建為焦作師範高等專科學校。

前三所學校以前都是部屬學校，行業認可度較高，就業也很好。開封大學和焦作大學大專教育辦學歷史較長，同時期的學校基本上都已經升格為本科學校，相信不久的將來這兩所學校也能升格為本科學校；河南職業技術學院、鄭州鐵路職業技術學院、平頂山工業職業技術學院都是河南的省屬學校，在河南省有一定的認可度，就業也相對不錯。商丘醫專、南陽醫專、漯河醫專這三所醫專是河南比較好的醫學高等專科學校，但目前從醫需要很高的資格和學歷，目前醫專能就業的地方應該就是一些鄉鎮衛生院；焦作師專目前河南較好的師範高等專科學校，其他好一點的基本上都已經升格為本科師範學院了，其他的師範類專科學校大部分都是最近十年之內由中專升格為大專的。