文｜冷絲
欄目｜絲說高考複習
每位高三學子都有自己的學習和複習思路，他們都是最棒的考生。
但是，高考前10天，這個特殊的時間段，往年的狀元們又是怎麼度過的呢？能否對今年的考生有借鑑作用？
教師輔導學生
冷絲從往年的主流媒體報道文章、一些期刊論文收集了一些資料，進行了適當加工整理，就相同的內容總結一些經驗，期待對你有所幫助。
這些狀元來自於江蘇、浙江、湖北、河北和湖南幾個省份，他們就讀的大學是北京大學、清華大學和中國科學技術大學。
其一，不再進行完整的、系統的訓練，每天做少量的高考真題。
冷絲髮現，這些天之驕子有一個共同認識：高考前10天不會完整做一套卷子，尤其是最後一週，不會大量刷題，甚至停止做題。
他們做題目的量大大減少，好幾位狀元還提到，最後一週基本不做題目了，只是看看一些題目的詳細解答，或者看看某個題目的“一題多解”方法，開拓思路。
刷題量大幅減少，其中有何原因呢？
緊張備考
他們認為，平時的複習過程中，他們幾乎見識過考試科目的所有題型，再來系統訓練，意義不大，如果再大量刷題，這無異於做無用功。還有一個原因，萬一碰到解答不出來的難題，會有挫敗感，會大大影響心理和自信。
其二，主要精力用於查看過去做過的錯題，充分利用錯題本。
這些狀元也有一個共同點：每個人都有幾本厚實的錯題本，涵蓋了所有的考試科目。
讓冷絲感到驚訝的是，他們的錯題本寫得密密麻麻，並非簡單的改錯本，而是有不同時間記的筆記，還有他們的心得。錯題本詳細記錄了他們當時做錯的原因，又是如何發現錯誤的，以及由這一次錯誤衍生出同類問題，這就是我們常說的“觸類旁通”。
其三，對照高考真題和考綱查看自己的弱項，有針對性地少量訓練一些題目。
高三學生就餐
有意思的是，高考狀元們大多不再不做整張紙卷，但是會對著整張高考試卷查找自己的弱項。同時，他們手邊都有一份高考考綱，考綱上面也密密麻麻記錄著他們的弱項。
他們的具體方法是這樣的：先看高考真題，感覺有難度的題目，或者是過去感覺吃力的學習內容，他們會在對著考綱查找，同時拿起手頭的教材，將這部分的知識再次複習一下。
不僅如此，他們會針對自己的弱項又找出少量題目，在規定時間內訓練，後再次總結提高。
其四，每天會花一些時間訓練語文作文和英語作文。
冷絲髮現，這些高考狀元有一個共同經驗，高考前一定要對作文練手，甚至是逼迫自己定時訓練作文。
在他們看來，高考前最有可能提分的就是作文，如果訓練得當，訓練有素，不僅能夠提分，而且能夠為語文和英語兩門課程的考試贏得一點時間。
浙江考生展示自己的准考證
比如，一篇語文作文，分數是60分，而時間安排至少是一節課的時間——45分鐘到一個小時，如果訓練有素，40分鐘之內完成一篇漂亮的千字作文應該不是問題，這樣就可以為語文考試贏得5到10分鐘的寶貴時間。
英語作文也是一樣，他們在最後這段時間注意積累一些敘述性語句的過渡詞，形成個人的“套路風格”，這一些準備工作做好後，真正在高考中就可以“拼湊”出一篇高質量的作文來。他們也因此節約考試時間，贏得高考先機。
其五，調整作息習慣，養成早睡早起的習慣，並且養成午睡習慣。
每一位狀元談到自己的成功之處時都提到，高考前的10天，養成與高考同步的作息習慣非常重要。
他們大多在每晚10點前睡覺並保證儘快睡著，每天中午還保證一個小時的午睡併力爭睡著。
高考考場外情形
心態放鬆，高考只不過就是一次期末考試而已，這是狀元們的一致看法，也是他們真實的心理寫照。
當然，冷絲最後強調一下，這些方法只是他人的成功之道，是否適合，還需要你自己來琢磨和適應。期待你並祝福你考試成功！