文|冷絲
欄目|絲說高考複習
每位高三學子都有自己的學習和複習思路,他們都是最棒的考生。
但是,高考前10天,這個特殊的時間段,往年的狀元們又是怎麼度過的呢?能否對今年的考生有借鑑作用?
教師輔導學生
冷絲從往年的主流媒體報道文章、一些期刊論文收集了一些資料,進行了適當加工整理,就相同的內容總結一些經驗,期待對你有所幫助。
這些狀元來自於江蘇、浙江、湖北、河北和湖南幾個省份,他們就讀的大學是北京大學、清華大學和中國科學技術大學。
其一,不再進行完整的、系統的訓練,每天做少量的高考真題。
冷絲髮現,這些天之驕子有一個共同認識:高考前10天不會完整做一套卷子,尤其是最後一週,不會大量刷題,甚至停止做題。
他們做題目的量大大減少,好幾位狀元還提到,最後一週基本不做題目了,只是看看一些題目的詳細解答,或者看看某個題目的“一題多解”方法,開拓思路。
刷題量大幅減少,其中有何原因呢?
緊張備考
他們認為,平時的複習過程中,他們幾乎見識過考試科目的所有題型,再來系統訓練,意義不大,如果再大量刷題,這無異於做無用功。還有一個原因,萬一碰到解答不出來的難題,會有挫敗感,會大大影響心理和自信。
其二,主要精力用於查看過去做過的錯題,充分利用錯題本。
這些狀元也有一個共同點:每個人都有幾本厚實的錯題本,涵蓋了所有的考試科目。
讓冷絲感到驚訝的是,他們的錯題本寫得密密麻麻,並非簡單的改錯本,而是有不同時間記的筆記,還有他們的心得。錯題本詳細記錄了他們當時做錯的原因,又是如何發現錯誤的,以及由這一次錯誤衍生出同類問題,這就是我們常說的“觸類旁通”。
其三,對照高考真題和考綱查看自己的弱項,有針對性地少量訓練一些題目。
高三學生就餐
有意思的是,高考狀元們大多不再不做整張紙卷,但是會對著整張高考試卷查找自己的弱項。同時,他們手邊都有一份高考考綱,考綱上面也密密麻麻記錄著他們的弱項。
他們的具體方法是這樣的:先看高考真題,感覺有難度的題目,或者是過去感覺吃力的學習內容,他們會在對著考綱查找,同時拿起手頭的教材,將這部分的知識再次複習一下。
不僅如此,他們會針對自己的弱項又找出少量題目,在規定時間內訓練,後再次總結提高。
其四,每天會花一些時間訓練語文作文和英語作文。
冷絲髮現,這些高考狀元有一個共同經驗,高考前一定要對作文練手,甚至是逼迫自己定時訓練作文。
在他們看來,高考前最有可能提分的就是作文,如果訓練得當,訓練有素,不僅能夠提分,而且能夠為語文和英語兩門課程的考試贏得一點時間。
浙江考生展示自己的准考證
比如,一篇語文作文,分數是60分,而時間安排至少是一節課的時間——45分鐘到一個小時,如果訓練有素,40分鐘之內完成一篇漂亮的千字作文應該不是問題,這樣就可以為語文考試贏得5到10分鐘的寶貴時間。
英語作文也是一樣,他們在最後這段時間注意積累一些敘述性語句的過渡詞,形成個人的“套路風格”,這一些準備工作做好後,真正在高考中就可以“拼湊”出一篇高質量的作文來。他們也因此節約考試時間,贏得高考先機。
其五,調整作息習慣,養成早睡早起的習慣,並且養成午睡習慣。
每一位狀元談到自己的成功之處時都提到,高考前的10天,養成與高考同步的作息習慣非常重要。
他們大多在每晚10點前睡覺並保證儘快睡著,每天中午還保證一個小時的午睡併力爭睡著。
高考考場外情形
心態放鬆,高考只不過就是一次期末考試而已,這是狀元們的一致看法,也是他們真實的心理寫照。
當然,冷絲最後強調一下,這些方法只是他人的成功之道,是否適合,還需要你自己來琢磨和適應。期待你並祝福你考試成功!