2019高考數學全國Ⅰ卷備考建議
1、去年考查內容刪除或減少的必考知識點，今年可能會出現或增加，比如刪除的內容：算法與框圖(選擇題：無 填空題：無 解答題:無);減弱的內容:(數列：選擇題(4)填空題(14)解答題:無)關注變化，有備無患。
高考加油
2、函數與導數、立體幾何、解釋幾何內容歷屆高考分值很大，備考應該注重強化基礎知識的鞏固和知識網路的構建，通過提升學生知識遷移能力、綜合分析能力去提高應考能力。
3、高三複習既要注重主幹知識，又要不忘邊緣考點，例如排列組合題不是主幹知識，屬邊緣考點，但2018年全國高考理科數學I卷中考了且為填空題；既要多做題，又要消化好已做的每道題，更要舉一反三，融會貫通，又如2018年全國高考理科數學I卷中的概率統計題與2016年全國高考理科數學I卷中的概率統計題如出一轍。
4、高度重視對基礎知識、基本技能的理解與運用。在複習中引導學生迴歸教材，理解數學本質，真正發揮教材的示範引領作用與育人功能。還可以藉助數學趣題、數學家故事等數學文化內容來激活課堂，激發學生的數學學習興趣。
5、新課程改革正在啟動，教師的專業水平和育人能力正朝著“理解數學、理解學生、理解教學”這一核心素養落實，高考也應該與之銜接。試題更加不可能向高難度方向發展，去年的試題就是體現。
高考加油
但數學三大能力的培養永遠都是核心，打好雙基，培養三大能力才是應考的王道。注重培養學生的邏輯推理、實踐應用、數形結合、反思領悟等能力，重視培養和提高學生的運算能力與運算速度。
6、培養學生思維的靈活性與創新性。不盲目追求題量，而是注重引導學生經歷相關知識的發生發展過程和試題分析求解的全過程，充分挖掘典型試題的內在價值與遷移功能。
可通過設計變式題和在各模塊知識的交匯處命制試題，以及適當設計一些新背景題、創新題來培養學生的思維能力與創造意識。
2019高考數學全國Ⅱ卷備考建議
1、在以後學習過程中還是要夯實基礎，以後考試中基礎分一定要得到。拉開分值的往往不是所謂的難題，而是基礎題。
高考加油
2、要重視教材，迴歸課本。教材是命題的依據，很多題目解題的切入點都是書上的基礎知識。要學會總結，學會運用知識的交匯。
3、在備考中，要注重梳理總結，注重錯題。一定要重視規範答題，運算要規範，表達步驟要規範齊全，推理要清楚，卷面要整潔。
在教學中一定要加強學生核心素養的培養。用數學眼光觀察世界、分析世界、解決問題，而不是在題海中增加學生負擔。
2019高考數學全國Ⅲ卷備考建議
1、文理科命題難度趨勢降低，應高度重視基礎題，日常學習和練習中要加強基礎知識的練習和靈活運用；
2、強化空間想象能力，注重強化基礎知識的鞏固和知識網路的構建，通過提升學生知識遷移能力、綜合分析能力去提高應考能力。
高考加油
3、立足學科素養，提升數學綜合能力，試題命題立意要求考生在個人發展的同時，形成學科能力，滿足社會發展的需要，在有區分度的題目上，題目包含綜合的學科素養，要求考生有一定的數學綜合能力。考生為了提升數學綜合能力，建議考生在解答完題目的時候，嘗試一題多解，多題歸一。
（歡迎繼續閱讀“第一篇-試卷特點”及“第二篇-考試內容”）
回顧2018高考，展望2019——試卷特點
最後，建議考生在最後的關鍵時刻通過組合教育圖書《臨門一腳》以及《黃金預測卷》來精準定位高考重點，短期內快速提升成績。預祝所有2019年高考的考生都能夠金榜題名！