我們常說“心態決定成功”。對於進入高三的學生來說,良好的心理和精神狀態具有決定性作用。
只有對自己有十分的信心,然後把注意力集中到行為上,堅定地走下去,才會調動潛能系統發揮出最大潛力,才能不被任何困難所阻擋,同時能戰勝自己、超越自己而實現所追求的目標。
1.不適是常事
進入高三很多同學都會感到學習立刻變得緊張了,試題的難度、廣度以及題量增加了許多,老師也在填鴨式地增加講授和作業內容,這讓大家感到非常不適應,而且每次的考試成績也忽高忽低起伏變化不盡如人意,不少同學對自己的未來感到迷茫。
對於進入高三的同學來說這都是很平常的,在每個人身上都有可能發生,所以大可不必緊張兮兮、煩惱不安。只要不灰心,經過一段時間的磨礪,這種情形就會自然消失,成績也會逐漸提升。
大家千萬要記住:進入高三後,不要去計較一時一次的得失,只有心態平和,才能“寧靜致遠”,目前的笑不是最好的,高考結束後的笑才是成功的笑!
2.信心、恆心不可少
拿破崙·希爾說,信心是想象和相信慾望絕對能實現。信心可以使思想充滿力量。人可以在強有力的自信心的驅使下,把自己提高到無限的高峰。
信心對高三的學生來說是非常重要的,信心來自於瞭解和信任,首先要了解和信任自己——積極、愉快、充滿信心地去不斷暗示自己一定能做得更好;其次要了解和信任老師,對老師的複習安排要了解,以便於制定自己的複習計劃,相信老師對高考的把握,儘量與老師的安排同步而行。
前面我們已經談到高三考試的頻率肯定會增加,遭遇失敗和困難也是常見的事兒,所以,既要對自己有信心,也要時時有表達自己信心的行動,無論遇到什麼情況都要一如既往地堅持學習和努力,不要因為某次失敗而否定自己。站起來,別趴下,成功就一定會屬於我們!
3.學會寬容和享受
高三學習壓力比較大,很容易產生焦慮、煩惱、鬱悶、孤獨以及煩躁的心緒,在這些心緒的影響下很容易因一些小事小非而導致同學之間的矛盾和衝突。
對高三的每個同學來說,學習是壓倒一切的最為重要的任務,不要為一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的通盤計劃。
同時高三是訓練同學們心理素質和心理自我調節能力的關鍵時刻,如果遇到同學之間的小矛盾、小隔閡、小衝突,要用同理、共情、換位以及寬容的心理去對待,確保大家同舟共濟,共克堡壘。
另外還需要在學習的過程中,及時享受自己在學習、生活以及和同學交往中所帶來的快樂,不管是做對了一道題、投了一個漂亮的球,還是從同學那裡學得了一個簡便的解題方法等等,都可以自我鼓勵或是與同伴分享。