高州2019年高考高分學子蘇亮:保持良好心態,總結錯題原因

收集錯題,總結錯因,保持良好的心態,合理安排學習時間,以健康的方式減壓……這便是高考高分學子——蘇亮的學習經驗。蘇亮來自廣東高州中學,今年高考放榜後,廣東高州中學兩名考生的成績進入廣東省前50名,雙雙被清華大學、北京大學預約錄取,其中一位便是蘇亮。

十年寒窗苦讀,今朝金榜題名。在各科老師和班主任的幫助下,在父母的鼓勵中,蘇亮以優異的成績來回報教導他的老師和養育他的父母,成為廣大學子敬佩和學習的榜樣。

高州2019年高考高分學子蘇亮:保持良好心態,總結錯題原因

圖片來源:南方+

蘇亮:通過錯題本總結思考錯因

“那晚,接到清華招生老師的電話,一開始我以為是詐騙電話。在經過與對方確認後,才發現原來是真的,心情立刻變得很激動。”蘇亮說。

當時,在親戚家中的蘇亮馬上打電話告訴父母。在獲知這一消息後,電話另一頭不斷傳來了父母欣慰的笑聲。蘇亮笑著說:“從來沒聽過我爸笑得那麼開心。”回想這一年,父母常常來送飯菜,陪自己聊天,勸他不要太大壓力。蘇亮覺得這一成績就是對父母最好的回報。

考前壓力是個繞不開的話題,身處高手群中的蘇亮也是倍感壓力。他告訴記者:“這裡都是高手,平時測試分數一出來,周邊人分數都很高,那壓力可想而知。但是慢慢地我學會了自我疏導,跟自己說最地要是相信自己,發揮好就沒事了。”

對蘇亮來說,錯題本是很重要的學習工具。平常學習、考試中遇到做錯的題目,必定將其收入錯題本中。蘇亮不單單是收集錯題,還對試題做好總結,思考錯因。再者,常常翻看錯題本,總結過後就不會再犯同樣的錯誤了。

“在學校,除了書還是書,但我會用踢足球和散步來解壓。當放假的時候,我在家裡會看看科技方面的視頻和漫畫。”蘇亮坦言。

老師:心態是發揮正常的關鍵因素

在老師眼裡,蘇亮是一名非常優秀的學生。他的班主任樑炳超老師說:“蘇亮這個學生很踏實、開朗、活躍、心態好、人緣也好。平日會主動幫同學打飯、搬書,做一些力所能及的事,和同學們的關係都很不錯。”

回想起過去一年蘇亮的表現時,樑老師說:“蘇亮是復讀生,他剛到高州中學復讀時,有偏科的現象。他的物理和綜合科成績很好,但數學成績不夠穩定,語文和英語也不夠理想。各科老師根據他的實際情況,給他提出了有針對性的建議,並給出一些有針對性的個性化題目給他練習,及時為他解決做題時遇到的困難。蘇亮是個聽話的學生,很樂於接受老師給出的建議。在蘇亮和老師們的共同努力下,蘇亮的成績在逐步提升,後期已經趨於平穩。”

對於蘇亮能考出這麼好的成績,樑老師笑著說:“這是預料之中的事!因為蘇亮那個班的學生成績都非常好,蘇亮在班上並不是成績最好的,但他成功的關鍵因素是他的心態好,面對考試不緊張,以平常心對待,使他在高考時發揮正常,考到好成績自然也是預料之中。”

“蘇亮這個學生還非常懂事,他跟我說過,想在大學開學前去參加一些公益活動,去探望一下曾教過他的老師們。希望蘇亮以後繼續發揚在高州中學艱苦奮鬥、追求卓越的理念,無論在大學還是將來走入社會,要儘自身努力去創造更大的成就,懂得感恩,回報社會,回報曾經幫助過他的人。”樑老師對蘇亮寄以厚望地說。

父母:孩子最善於合理分配時間

在父母眼裡,蘇亮是個非常懂事、孝順、自覺的好孩子。蘇亮的父母長期在深圳工作,這些年,蘇亮也跟著父母在深圳生活和讀書。他父親蘇先生說:“蘇亮從小就很自覺,很會合理分配時間,不用我們怎樣管教他。從他讀小學開始,學校的作業從不拿回家裡做,因為老師佈置完作業後,他會在課室裡把作業做完才離開。去年,他在深圳寶安中學參加了高考,由於志願填報失誤,錄取結果不滿意,所以他回到家鄉高州中學復讀,而我和他母親就一直留在深圳工作。直到今年5月,我們回來高州看他時,發現他瘦了許多,我們都不忍心,於是讓他母親留在高州給他偶爾送送飯。”

打那以後,蘇亮的母親每週給他送兩三次飯,給他補充營養。每次去到學校,蘇亮都很遲才到飯堂吃飯。原來,他利用別人趕著去吃飯的時間,到運動場去跑步,用運動的方式減壓。當母親問他學習情況時,蘇亮反過來安慰母親說:“放心吧,沒有問題。”直到蘇亮考出好績那一刻,父母還覺得不太真實,沒想到這一年的復讀能讓他考上清華大學。

在過去一年裡,每逢過節和特別的日子,父母會給蘇亮一個紅包,鼓勵他努力學習。可是蘇亮從沒有拆開紅包來用,還把存了一年的紅包全部交還給父母。看到蘇亮如此懂事,蘇先生感慨地說:“有這樣懂事的孩子,我們已經很滿足。希望他以後能平安快樂,選擇他想走的路,將來做一個對社會有貢獻的人。”

來源:茂名日報

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