鏡頭下:高考閱卷老師,出乎意料

高考 掃描儀 跳槽那些事兒 藝考問問 2019-06-15

終於到了揭曉謎底的時刻了。作為2019年高考的主力軍,千僖一代將以何種姿態迎接人生當中的第一次大考呢?社會各界都拭目以待!

高考作為當下最公平、公正、嚴謹的人才選拔機制,高考從命題、考試到閱卷錄取都有著一套標準化流程,熟悉各個環節背後的運轉機制,有助於考生端正心態、從容應對高考。

今天,就為大家揭曉一下高考閱卷的整個工作流程。

01

閱卷老師遴選

鏡頭下:高考閱卷老師,出乎意料

高考開始前,各省市閱卷組成員就已經確定了。為了避嫌,參加閱卷的老師必須通過嚴格審查,確保沒有直系親屬參加當年的高考。

閱卷老師由3部分組成,命題老師及學科專家擔任的總負責人,負責參考答案的撰寫以及有較大爭議試卷的評定;擁有5年以上高考閱卷經歷的老師擔任學科閱卷組組長,負責宏觀調控閱卷進度以及有分歧試卷的初審;各高校老師及教授擔任試卷的初級審閱及打分。閱卷組老師都要經過嚴格的崗前培訓,並且通過考試才能上崗。

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02

三天“試評”,確定評卷標準

高考結束後,閱卷組老師會隨機抽選一部分試卷進行試評。客觀題由掃描閱讀機自動打分,主觀題會被機器切割成若干個板塊,隨機分發到每一個閱卷老師手中。

為期3天的“試評”主要是為了完善初始標準答案,根據考生作答情況對初始標準答案進行修正,以確保每一種正確的解題方法、答題角度都收入囊中。

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03

流水化閱卷

最終的標準答案一旦確定後,便進入“流水化”閱卷了。流水線閱卷可劃分為4個板塊:

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(1)答題卡掃描

掃描工作一般是3人一組,一人負責將密封的答題卡查封併疊放至掃描機,一人負責電腦核查考生姓名、考號是否一致,另一人則負責對掃描後的答題卡進行回收;掃描後的答題卡會根據設定的程序,自動分配到每個閱卷老師手中。

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(2)“雙軌制、三層級”閱卷

鏡頭下:高考閱卷老師,出乎意料

為了儘可能的保證高考的公平、公正性,避免人為因素造成高考成績出現大偏差,現行的高考閱卷實行“雙軌制、三層級”閱卷,同樣的一份高考試卷會自動分配到兩個初級審閱老師手中。如果兩個老師給出的得分相近,在合理的誤差範圍內,則考生成績便取兩人的中間值最作為最終成績。

倘若兩個老師的評分超出誤差範圍,則試卷會自動跳級進入由學科組長構成的二級評閱老師手中。如果二級老師給出的評分依然存在較大誤差,則試卷會自動跳級進入由命題老師和學科專家組成的一級評閱老師手中,一級評閱老師給出的得分便是考生的最終成績。

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04

嚴肅紀律

高考閱卷是一件莊嚴而神聖的事情,從入場到出場,每個環節都有一套詳細的行為規範和守則。

鏡頭下:高考閱卷老師,出乎意料

(1)閱卷老師8:50分進入閱卷大樓,首先要進行安檢,其嚴苛程度與高考相比有過之而無不及。隨聲攜帶的通訊工具、手錶、水杯等物品必須提前上繳到儲物櫃,由專人負責看管;

(2)9:00開始正式閱卷。除了上文中提到的“雙軌制、三層級”閱卷外,一級、二級審閱組老師會對試卷進行抽檢、複查,以確保評卷工作做到標準統一、寬嚴一致,倘若出現較大分歧,閱卷組組長或專家有權對三級閱卷老師進行重新培訓。

鏡頭下:高考閱卷老師,出乎意料

(3)評卷老師也存在KPI,考核標準並不是評閱數量越多越好,評卷速度越快越好,而是越精確越好!評卷速度主要由二級學科組長負責把控,流水化閱卷前,二級組長便會制定一套科學有效的閱卷進度,以確保閱卷工作有條不紊的進行。

一位參加高考閱卷的老師曾調侃:“高考閱卷是一項極為乏味的工作,每天在監控鏡頭下工作,整個工作只有標準化,沒有創造性!”這樣的論斷雖然出乎很多人的意料,但確實高考閱卷老師的真是寫照。

為了確保高考的公平、公正、嚴謹性,每一位閱卷老師都承受著一種莫名的心理壓力,除了受閱卷標準的影響外,更重要的是對考生負責的態度。

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