'2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?'

高考 數學 語文 讀書 英語 小說 大學 體育 水星 智慧教育術 2019-08-14
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到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

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到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

我覺得自己高三下學期特別貪玩了,有很多天晚自習回家什麼都沒學就去看小說,從10點看到凌晨3點。第二天滿滿的負罪感,還無精打采,結果第二天晚自習回家依然照舊。現在我算了下浪費了超過兩百個小時的學習時間,導致我和年級前五十基本絕緣了。(倒不是那種句式“我要是當初…… 現在早就那啥啥了” 只是說明一下自己的現狀) 你應該清醒地認識到,考前奮戰和考後假期的兩個時間的珍貴程度差別很大!遊戲不能等幾個月再打?小說不能等幾個月再追?收起自己的藉口,別告訴自己考完試放鬆一下玩玩遊戲什麼的,對你而言最好的放鬆方式 一是運動, 二是看你的作文素材。(特別提醒一下男生們,男生面對的誘惑更多,小說、遊戲、對象、社交軟件 還有一個不好直接說的字(評論裡有答案)。當你快要忍不住去觸碰時,你就認真的問自己:理想的大學和短時的消遣你他媽到底想要哪個?)

“未來的你到底是蛆蟲亦或是耀眼的辰星只有你自己的選擇才能決定。”

恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


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到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

我覺得自己高三下學期特別貪玩了,有很多天晚自習回家什麼都沒學就去看小說,從10點看到凌晨3點。第二天滿滿的負罪感,還無精打采,結果第二天晚自習回家依然照舊。現在我算了下浪費了超過兩百個小時的學習時間,導致我和年級前五十基本絕緣了。(倒不是那種句式“我要是當初…… 現在早就那啥啥了” 只是說明一下自己的現狀) 你應該清醒地認識到,考前奮戰和考後假期的兩個時間的珍貴程度差別很大!遊戲不能等幾個月再打?小說不能等幾個月再追?收起自己的藉口,別告訴自己考完試放鬆一下玩玩遊戲什麼的,對你而言最好的放鬆方式 一是運動, 二是看你的作文素材。(特別提醒一下男生們,男生面對的誘惑更多,小說、遊戲、對象、社交軟件 還有一個不好直接說的字(評論裡有答案)。當你快要忍不住去觸碰時,你就認真的問自己:理想的大學和短時的消遣你他媽到底想要哪個?)

“未來的你到底是蛆蟲亦或是耀眼的辰星只有你自己的選擇才能決定。”

恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

放張圖(現在本子借給一個復讀的朋友了,只有這張以前拍的照片)


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到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

我覺得自己高三下學期特別貪玩了,有很多天晚自習回家什麼都沒學就去看小說,從10點看到凌晨3點。第二天滿滿的負罪感,還無精打采,結果第二天晚自習回家依然照舊。現在我算了下浪費了超過兩百個小時的學習時間,導致我和年級前五十基本絕緣了。(倒不是那種句式“我要是當初…… 現在早就那啥啥了” 只是說明一下自己的現狀) 你應該清醒地認識到,考前奮戰和考後假期的兩個時間的珍貴程度差別很大!遊戲不能等幾個月再打?小說不能等幾個月再追?收起自己的藉口,別告訴自己考完試放鬆一下玩玩遊戲什麼的,對你而言最好的放鬆方式 一是運動, 二是看你的作文素材。(特別提醒一下男生們,男生面對的誘惑更多,小說、遊戲、對象、社交軟件 還有一個不好直接說的字(評論裡有答案)。當你快要忍不住去觸碰時,你就認真的問自己:理想的大學和短時的消遣你他媽到底想要哪個?)

“未來的你到底是蛆蟲亦或是耀眼的辰星只有你自己的選擇才能決定。”

恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

放張圖(現在本子借給一個復讀的朋友了,只有這張以前拍的照片)


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


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到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

我覺得自己高三下學期特別貪玩了,有很多天晚自習回家什麼都沒學就去看小說,從10點看到凌晨3點。第二天滿滿的負罪感,還無精打采,結果第二天晚自習回家依然照舊。現在我算了下浪費了超過兩百個小時的學習時間,導致我和年級前五十基本絕緣了。(倒不是那種句式“我要是當初…… 現在早就那啥啥了” 只是說明一下自己的現狀) 你應該清醒地認識到,考前奮戰和考後假期的兩個時間的珍貴程度差別很大!遊戲不能等幾個月再打?小說不能等幾個月再追?收起自己的藉口,別告訴自己考完試放鬆一下玩玩遊戲什麼的,對你而言最好的放鬆方式 一是運動, 二是看你的作文素材。(特別提醒一下男生們,男生面對的誘惑更多,小說、遊戲、對象、社交軟件 還有一個不好直接說的字(評論裡有答案)。當你快要忍不住去觸碰時,你就認真的問自己:理想的大學和短時的消遣你他媽到底想要哪個?)

“未來的你到底是蛆蟲亦或是耀眼的辰星只有你自己的選擇才能決定。”

恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

放張圖(現在本子借給一個復讀的朋友了,只有這張以前拍的照片)


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


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到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

我覺得自己高三下學期特別貪玩了,有很多天晚自習回家什麼都沒學就去看小說,從10點看到凌晨3點。第二天滿滿的負罪感,還無精打采,結果第二天晚自習回家依然照舊。現在我算了下浪費了超過兩百個小時的學習時間,導致我和年級前五十基本絕緣了。(倒不是那種句式“我要是當初…… 現在早就那啥啥了” 只是說明一下自己的現狀) 你應該清醒地認識到,考前奮戰和考後假期的兩個時間的珍貴程度差別很大!遊戲不能等幾個月再打?小說不能等幾個月再追?收起自己的藉口,別告訴自己考完試放鬆一下玩玩遊戲什麼的,對你而言最好的放鬆方式 一是運動, 二是看你的作文素材。(特別提醒一下男生們,男生面對的誘惑更多,小說、遊戲、對象、社交軟件 還有一個不好直接說的字(評論裡有答案)。當你快要忍不住去觸碰時,你就認真的問自己:理想的大學和短時的消遣你他媽到底想要哪個?)

“未來的你到底是蛆蟲亦或是耀眼的辰星只有你自己的選擇才能決定。”

恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

放張圖(現在本子借給一個復讀的朋友了,只有這張以前拍的照片)


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


"

到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

我覺得自己高三下學期特別貪玩了,有很多天晚自習回家什麼都沒學就去看小說,從10點看到凌晨3點。第二天滿滿的負罪感,還無精打采,結果第二天晚自習回家依然照舊。現在我算了下浪費了超過兩百個小時的學習時間,導致我和年級前五十基本絕緣了。(倒不是那種句式“我要是當初…… 現在早就那啥啥了” 只是說明一下自己的現狀) 你應該清醒地認識到,考前奮戰和考後假期的兩個時間的珍貴程度差別很大!遊戲不能等幾個月再打?小說不能等幾個月再追?收起自己的藉口,別告訴自己考完試放鬆一下玩玩遊戲什麼的,對你而言最好的放鬆方式 一是運動, 二是看你的作文素材。(特別提醒一下男生們,男生面對的誘惑更多,小說、遊戲、對象、社交軟件 還有一個不好直接說的字(評論裡有答案)。當你快要忍不住去觸碰時,你就認真的問自己:理想的大學和短時的消遣你他媽到底想要哪個?)

“未來的你到底是蛆蟲亦或是耀眼的辰星只有你自己的選擇才能決定。”

恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

放張圖(現在本子借給一個復讀的朋友了,只有這張以前拍的照片)


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


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"

到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

我覺得自己高三下學期特別貪玩了,有很多天晚自習回家什麼都沒學就去看小說,從10點看到凌晨3點。第二天滿滿的負罪感,還無精打采,結果第二天晚自習回家依然照舊。現在我算了下浪費了超過兩百個小時的學習時間,導致我和年級前五十基本絕緣了。(倒不是那種句式“我要是當初…… 現在早就那啥啥了” 只是說明一下自己的現狀) 你應該清醒地認識到,考前奮戰和考後假期的兩個時間的珍貴程度差別很大!遊戲不能等幾個月再打?小說不能等幾個月再追?收起自己的藉口,別告訴自己考完試放鬆一下玩玩遊戲什麼的,對你而言最好的放鬆方式 一是運動, 二是看你的作文素材。(特別提醒一下男生們,男生面對的誘惑更多,小說、遊戲、對象、社交軟件 還有一個不好直接說的字(評論裡有答案)。當你快要忍不住去觸碰時,你就認真的問自己:理想的大學和短時的消遣你他媽到底想要哪個?)

“未來的你到底是蛆蟲亦或是耀眼的辰星只有你自己的選擇才能決定。”

恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


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這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

放張圖(現在本子借給一個復讀的朋友了,只有這張以前拍的照片)


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"

到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

我覺得自己高三下學期特別貪玩了,有很多天晚自習回家什麼都沒學就去看小說,從10點看到凌晨3點。第二天滿滿的負罪感,還無精打采,結果第二天晚自習回家依然照舊。現在我算了下浪費了超過兩百個小時的學習時間,導致我和年級前五十基本絕緣了。(倒不是那種句式“我要是當初…… 現在早就那啥啥了” 只是說明一下自己的現狀) 你應該清醒地認識到,考前奮戰和考後假期的兩個時間的珍貴程度差別很大!遊戲不能等幾個月再打?小說不能等幾個月再追?收起自己的藉口,別告訴自己考完試放鬆一下玩玩遊戲什麼的,對你而言最好的放鬆方式 一是運動, 二是看你的作文素材。(特別提醒一下男生們,男生面對的誘惑更多,小說、遊戲、對象、社交軟件 還有一個不好直接說的字(評論裡有答案)。當你快要忍不住去觸碰時,你就認真的問自己:理想的大學和短時的消遣你他媽到底想要哪個?)

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恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

放張圖(現在本子借給一個復讀的朋友了,只有這張以前拍的照片)


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


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到了高三,我最大的感觸就是心中的那個夢想越來越具現化了。指的是我覺得在實現目標之前充滿著巨大的變數,我的每一天都和它息息相關,我害怕它碎了,但我又對得到它充滿信心。

2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

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恆心信心和決心

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語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

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1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

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完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

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這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

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2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


學霸關係

高三時我再也不怕在別人面前提起自己的目標,他人的嘲諷、冷漠或是競爭中的小心機,真的不那麼讓我苦惱了。我的想法是:你們愛怎麼學怎麼學,老子不陪你們耗了。我就是認真努力,你們比我考的好與差真的和我沒有關係。一直希望有個可以真心合作的學霸,你優秀我為你高興,你低迷我不會給你壓力。當然這種理想型的戰友不是必要的。自己的努力才是最重要的,別幻想借了學霸的筆記看了幾宿就能多考幾十分,不存在的。

自制力

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恆心信心和決心

別相信老師說的一模決定論,二模決定論等等等等,就算你到考前前三天你還是可以進步的!他們只是想讓你珍惜時間,卻沒意識到這句話有多大的副作用。

高考前的任何學習時間都可以用來提升自己,你要拿出一種雖千萬人吾往矣的決心去攻堅克難。你可能會發現自己努力了一陣子還沒有好的結果,你可能會發現自己還是錯誤很多,但是你只要一直在學,你就是離目標更近一步。

讓你找回希望的不是雞湯文,也不是學長學姐的逆襲史。一張簡單點的試卷會讓你重拾信心,一張理想大學的校徽圖片會讓你知道還有路要走。

能力

我的數學成績遠比不上那些頂尖的人,只能勉強維持在130左右。我也拼命想提升。有一點要牢記:小題做的好你的數學絕對不會差! 我的選擇填空考試一般錯1-2個,再加上導數最後一問一般都沒思路,很容易的就掉下140了。(唯一一次考142時小題是全對的)(這裡要說一下我高考數學還是炸了,115分小題錯4個,心力憔悴...)所以,每天數學小題至少1套,必刷卷的題型小卷我是很喜歡的。做了之後呢,把陌生的方法和題型掌握它,對完答案後花時間從頭到尾再 分析 (從“臥槽原來可以這樣” 到 “臥槽我也可以這樣”),必要時收錄在進步本(等會再提)上。舉個例子,考立體幾何三視圖時突然給你來了個斜二測法的一個面,我當時反應就是excuse me??只能蒙一個了,我只是隱隱約約地記得什麼乘2什麼不變的,但這些模糊記憶並沒有什麼作用。又或者,給你兩條異面直線,讓你說與這兩條直線呈多少度的平面有幾個,我從來沒考慮過可以從法向量入手。 這些陌生的知識點是我一直不願意深入的,為什麼?因為我怕!它們很麻煩,它們考得很少,我怕再遇到它們還是不會! 這樣和作死有區別麼,想起一句話:平時模擬考暴露出的問題,如果不解決,都有可能在你高考那天爆發! 所以,一個一個點名解決,這些盲點懂一個就少一個,就當刷任務了好麼。 理綜是我最沒信心的,220-270不定波動,250以下時理綜選擇題每次錯4個以上,而真正的高手在模擬考試最多允許錯1個半。 除了物理的最後一大題,能拉開差距的就數理綜選擇題了。

語文一般般就不說了。

英語135 ,在學校排不上號,在這裡還是提一下吧。

背單詞

1.日常慣例類

高一高二應該都知道什麼時候分配時間背單詞了,高三也是同樣。不過高三的日常單詞應以練習熟練度為目的,不求量多,主要是記憶拼寫,翻譯。

2.全面排查類

這個一般在下學期進行。老師應該會發紙質的單詞表,就算不發自己也要印一份,單詞書很不方便的。

我比較喜歡用鉛筆邊看邊圈(圈的一定不要太多,我好像當時分重要程度來著現在不記得了具體怎麼實施的)。

注重拼寫!!注重派生詞!!語法填空就靠這個過了!!

在後期老師講試卷不想聽的時候就拿出來刷。刷完就從頭再來,注重細緻程度而不是速度。(我到高考前也只是過了兩遍,但這足夠了)

語法和閱讀

別看不起學校發的一輪複習資料。它可能會幫你過120→130,130→135,135→140 的坎。跟著老師上課的進程就夠了,高中語法很好解決的。

閱讀理解每天或每兩天一口氣做4-5篇,刷刷手感就好了。

完形填空,每天2-3篇,熟練度是一方面。另外,如果平均錯5個以上,麻煩你再去學學語法,再去背一下易混詞。

總結本


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


這個對數學物理特別好用!用來總結的(是總結!不是抄結論!) 我把它看做自己和自己的對話,並且每看一次都有可能會再補充新的想法。

放張圖(現在本子借給一個復讀的朋友了,只有這張以前拍的照片)


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


2020年高考生,“過來人”有什麼想告訴我們準高三的?


(字醜別見怪,對了我在試卷上比這工整多了!) 總之,刷題經驗、心得體會、常見套路、冷門知識點、高級公式、各種誤區……只要你覺得合適,你都可以放上去。最重要的一條:千萬別把它搞成了錯題本!!!否則你會失去這個本子的。。

踏實

基礎沒牢固之前別總是想著去攻克最難的部分,付出與回報一點都不成比例。高一高二我就一直熱衷於數學的高級定理公式、解法,但這並沒有給我帶來現實的好處,最多讓我覺得數學太奇妙啦,太有美感啦,可特麼我遇到題還是不會。什麼競賽思維解高考題,什麼數學思想的提升,我只想說它們的存在是合理的,但它們並不適合所有人,甚至只適合於很少部分的人。我承認裡面的許多解法是我學不會的,甚至是永遠想不到的,(裡面大多都是我看不懂或看不下去的),但我就是不想花這麼長時間去換一個有小部分機率會用到的解法,我還有基礎題中檔題要補,我不是高手所以我選擇保穩。


夢想

最後一個話題了。高三起我的目標從浙大到北大,再到浙大,再到南開,武大。 看起來總是在跳躍對吧,但這是我的信心和成績的綜合結果,我一直對北大有嚮往,我今年被別人說過三次“就你還想考北大”,我沒有反駁過,但我打心底的不服。然而越來越接近高考了,我心底那個聲音越來越大:我可能連北大的影子都見不到了吧。 我想起那天晚自習我聽出隔壁班在放《星空日記》時,我興奮了一個晚自習。我還記得我給班主任說我要考北大時他無奈地笑笑。還有給生物老師和英語老師提起時她們鼓勵我說:我能看出你和別人不一祥,你覺得是對的就做下去。 所以我不甘心!我為什麼現在不敢去想了?就因為我一直徘徊在70名?就因為我理綜差? 好,那我補行了吧!有什麼可怕的,大不了互相傷害啊!“輸輸輸,輸到贏為止。”我看過一部網絡小說,裡面的主角是個精神病,我很喜歡他的那句:“來啊,互相傷害啊。”對我來說,這是一種勇氣和偏執。也正是抱著這個心態,我才能在懷疑自己而流淚後笑著重整信心。

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