作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
事件21：學校開展暢言會。
發展：方一凡向父母再次坦誠了想要學藝術的願望。喬英子重申了自己要考南大，被宋倩、喬衛東拒絕。
事件21：童文潔職場被性騷擾。
發展：醉酒後樓梯碰到宋倩。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
事件21：學校開展暢言會。
發展：方一凡向父母再次坦誠了想要學藝術的願望。喬英子重申了自己要考南大，被宋倩、喬衛東拒絕。
事件21：童文潔職場被性騷擾。
發展：醉酒後樓梯碰到宋倩。
事件22：小夢為方一凡介紹了一位專業的舞蹈老師。
發展：為了答謝小夢方圓和童文潔去喬家一起吃飯被宋倩撞見，樓道里長談閨蜜重歸於好。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
事件21：學校開展暢言會。
發展：方一凡向父母再次坦誠了想要學藝術的願望。喬英子重申了自己要考南大，被宋倩、喬衛東拒絕。
事件21：童文潔職場被性騷擾。
發展：醉酒後樓梯碰到宋倩。
事件22：小夢為方一凡介紹了一位專業的舞蹈老師。
發展：為了答謝小夢方圓和童文潔去喬家一起吃飯被宋倩撞見，樓道里長談閨蜜重歸於好。
事件23：劉靜向季楊楊說出得癌症的事實。
發展：楊揚剃光頭。
事件24：英子讓喬衛東搬走。
發展：喬衛東搬走，把鑰匙給了宋倩。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
事件21：學校開展暢言會。
發展：方一凡向父母再次坦誠了想要學藝術的願望。喬英子重申了自己要考南大，被宋倩、喬衛東拒絕。
事件21：童文潔職場被性騷擾。
發展：醉酒後樓梯碰到宋倩。
事件22：小夢為方一凡介紹了一位專業的舞蹈老師。
發展：為了答謝小夢方圓和童文潔去喬家一起吃飯被宋倩撞見，樓道里長談閨蜜重歸於好。
事件23：劉靜向季楊楊說出得癌症的事實。
發展：楊揚剃光頭。
事件24：英子讓喬衛東搬走。
發展：喬衛東搬走，把鑰匙給了宋倩。
事件25：方圓開網約車。
發展：拉到了一個配音導演。
事件26：小夢約喬衛東吃飯協商分手。
發展：喬衛東悵然接受。
事件27：喬英子失眠。
發展：丁一跳樓，加深了喬英子的抑鬱。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
事件21：學校開展暢言會。
發展：方一凡向父母再次坦誠了想要學藝術的願望。喬英子重申了自己要考南大，被宋倩、喬衛東拒絕。
事件21：童文潔職場被性騷擾。
發展：醉酒後樓梯碰到宋倩。
事件22：小夢為方一凡介紹了一位專業的舞蹈老師。
發展：為了答謝小夢方圓和童文潔去喬家一起吃飯被宋倩撞見，樓道里長談閨蜜重歸於好。
事件23：劉靜向季楊楊說出得癌症的事實。
發展：楊揚剃光頭。
事件24：英子讓喬衛東搬走。
發展：喬衛東搬走，把鑰匙給了宋倩。
事件25：方圓開網約車。
發展：拉到了一個配音導演。
事件26：小夢約喬衛東吃飯協商分手。
發展：喬衛東悵然接受。
事件27：喬英子失眠。
發展：丁一跳樓，加深了喬英子的抑鬱。
事件27：方父方母被傳銷組織騙錢。
發展：方圓童文潔決定賣房。方一凡林磊兒家教賺錢。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
事件21：學校開展暢言會。
發展：方一凡向父母再次坦誠了想要學藝術的願望。喬英子重申了自己要考南大，被宋倩、喬衛東拒絕。
事件21：童文潔職場被性騷擾。
發展：醉酒後樓梯碰到宋倩。
事件22：小夢為方一凡介紹了一位專業的舞蹈老師。
發展：為了答謝小夢方圓和童文潔去喬家一起吃飯被宋倩撞見，樓道里長談閨蜜重歸於好。
事件23：劉靜向季楊楊說出得癌症的事實。
發展：楊揚剃光頭。
事件24：英子讓喬衛東搬走。
發展：喬衛東搬走，把鑰匙給了宋倩。
事件25：方圓開網約車。
發展：拉到了一個配音導演。
事件26：小夢約喬衛東吃飯協商分手。
發展：喬衛東悵然接受。
事件27：喬英子失眠。
發展：丁一跳樓，加深了喬英子的抑鬱。
事件27：方父方母被傳銷組織騙錢。
發展：方圓童文潔決定賣房。方一凡林磊兒家教賺錢。
事件28：學校取消寒假補課。
發展：三家孩子在季家“四大天王”授課下補課，童文潔猜測劉靜得癌症。喬英子得知劉靜得了癌症。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
事件21：學校開展暢言會。
發展：方一凡向父母再次坦誠了想要學藝術的願望。喬英子重申了自己要考南大，被宋倩、喬衛東拒絕。
事件21：童文潔職場被性騷擾。
發展：醉酒後樓梯碰到宋倩。
事件22：小夢為方一凡介紹了一位專業的舞蹈老師。
發展：為了答謝小夢方圓和童文潔去喬家一起吃飯被宋倩撞見，樓道里長談閨蜜重歸於好。
事件23：劉靜向季楊楊說出得癌症的事實。
發展：楊揚剃光頭。
事件24：英子讓喬衛東搬走。
發展：喬衛東搬走，把鑰匙給了宋倩。
事件25：方圓開網約車。
發展：拉到了一個配音導演。
事件26：小夢約喬衛東吃飯協商分手。
發展：喬衛東悵然接受。
事件27：喬英子失眠。
發展：丁一跳樓，加深了喬英子的抑鬱。
事件27：方父方母被傳銷組織騙錢。
發展：方圓童文潔決定賣房。方一凡林磊兒家教賺錢。
事件28：學校取消寒假補課。
發展：三家孩子在季家“四大天王”授課下補課，童文潔猜測劉靜得癌症。喬英子得知劉靜得了癌症。
事件29：喬英子離家出走。
發展：喬英子被檢察出中度抑鬱症。喬衛東搬回來。三組家庭齊聚歡度春節，劉靜公開自己得了癌症的事實。
作者 / 周燚
如果一個爆款劇每天上熱搜，熱搜通常都是劇情進展到的“關鍵情節點”。生活劇的“熱搜”也不例外。
在談到《小歡喜》的創作理念時，該劇總製片人徐曉鷗表示：“為了避免過於戲劇化的衝突，團隊在創作階段就決定採用更加生活化的小矛盾來推動故事發展。”
《小歡喜》總編劇黃磊表示：最早我是根據“功能”，先劃分了十幾大集出來，每集對應現在播出的四五集內容。這個“功能”不是指事件，而是指一個段落，或者說是一個階段。舉個例子，《小歡喜》第一階段就是誓師大會到開學，第二階段是分班考到完成分班，第三階段就是從分班到期中考試，第四階段就是期中考試到期末考試。每個大集裡，每個家庭每個人物都到哪個階段了，這得先寫個大概出來。
生活劇的小情節通常來源於：故事大階段下的大事件下的小情節。
“事件”通常都是有起承轉合的，前後會產生連鎖反應，這些反應就是情節。所有的情節前後串聯在一起就構成了整個劇的劇情。以下是筆者解析的《小歡喜》的敘事事件。
事件1：春風中學迎來了高三學生返校的日子，方一凡和季楊楊在操場打架，年級主任李萌批評了兩人，看著他們的成績單叫了他們的家長。
發展：童文潔想讓宋倩這個前特級教師給出出主意。
事件2：三組家庭參加誓師大會，方一凡從高樓摔下。三組家庭放飛寫著自己心願的氣球。
發展：喬英子意外發現媽媽把老師發在群裡的誓師大會照片都剪掉了一部分，剪掉的正是爸爸喬衛東。
事件3：林磊兒從福建來京上學。
發展：林磊兒一開始不太適應北京生活。方家的家庭經濟壓力變大。
事件4：楊楊跑去舅舅劉錚的車場開車，回來已是半夜。
發展：季家父子關係緊張。季勝利去車場意圖瞭解兒子楊楊的喜好。
事件5：分班考試成績出來了，林磊兒考了全年級第一，方一凡考了全年級倒數第一。
發展：方一凡的成績卻難逃詰問童文潔大發雷霆。喬衛東為了慶祝女兒考上衝刺班帶她吃喜歡的火鍋。
事件6：喬衛東送給英子一個夢寐以求的大樂高，英子不敢帶回家，方一凡替英子保管。
發展：童文潔意外發現了藏在床底下的樂高，方圓認定是英子的東西。方圓告訴了喬衛東樂高的事情，停車場上演了追趕樂高戲碼。喬英子回到家看見宋倩正在拼樂高，喬英子趕緊認錯。
事件7：喬英子因參加天文館講解活動準備PPT而被宋倩制止。
發展：英子求助老爸喬衛東。
事件8：磊兒上學接連遲到。
發展：方家搬家。後來無意間知道了方一凡誤給磊兒下藥的事實。
事件9：童文潔職場遭遇排擠，被下屬擠掉了總監位置。自從成為原下屬小金的下屬後，小金刁難童文潔。
發展：方圓安慰童文潔，說公司併購自己已經快升職了。
事件10：方圓被公司辭退。
發展：方圓一時不能接受失業的事實，和喬衛東大快朵頤。方圓因為失業的事情心氣不順，因為穿不穿西裝這件小事和童文潔大吵了一架。
事件11：喬衛東搬到學校附近，喬英子逃課。
發展：李萌對喬英子沒來上學心裡生疑，去家訪宋倩才知道了英子這些天都沒有去上課的事實，喬衛東家宋倩生氣的是英子把她辛辛苦苦燉的燕窩給女朋友小夢喝，母女倆大吵了一架。方圓安慰喬衛東，童文潔安慰宋倩。
事件12：籃球賽季楊楊弄壞了林磊兒的手機，方一凡製作了一個關於季楊楊的表情包，季楊楊的表情包在校內瘋傳。
發展：季勝利對錶情包的事情大為光火，和方圓協商通過寫檢討的方式在校內解決。宣讀檢討當天季楊楊侮辱季勝利，季勝利打季楊楊耳光。
事件13：季楊楊到五星級酒店開了一間房，約英子、陶子、磊兒、方一凡一起嗨皮。
發展：三組家庭齊聚酒店游泳館。季勝利給楊楊當面道歉一家人的關係趨於緩和，宋倩也試著去理解女兒英子。
事件14：劉靜需要做手術。
發展：劉靜瞞著家人謊稱出差。
事件15：期中考試除了成績，林磊兒依舊是第一名，方一凡成績進步了50分.
發展：方家吃披薩慶祝，童文潔得知這次是因為題目簡單所以方一凡才考好了，母子吵架。方圓機智巧妙地解決了母子之間的矛盾。
事件16：潘帥給方一凡提出了藝考這條路。
發展：童文潔和方圓一起查關於藝考的資料，但兩眼一抹黑根本不懂這個。童文潔通過朋友找了一個專業老師，沒想到這個老師居然是喬衛東的現女友小夢。
事件17：學校裡張貼了冬令營的報名通知。
發展：英子想去南京大學天文系。英子試探性地詢問她考南京大學的可能性，被宋倩以離家遠為由否決。
事件18：方圓公開失業的事實。
發展：方一凡主動來跟父母說再也不想著藝考這件事了，方圓決定瞞著童文潔支持方一凡藝考。通過喬衛東請了小夢，小夢誇方一凡很有天賦。
事件19：視頻中季勝利意外發現劉靜在醫院。
發展：季勝利得知劉靜生病的事實，夫妻兩決定共同面對。
事件20：學校組織心理輔導講座，方一凡寬慰英子相互擁抱。
發展：方家和宋家誤以為孩子早戀。宋茜、童文潔閨蜜關係告急。方家對孩子開展性教育。
事件21：學校開展暢言會。
發展：方一凡向父母再次坦誠了想要學藝術的願望。喬英子重申了自己要考南大，被宋倩、喬衛東拒絕。
事件21：童文潔職場被性騷擾。
發展：醉酒後樓梯碰到宋倩。
事件22：小夢為方一凡介紹了一位專業的舞蹈老師。
發展：為了答謝小夢方圓和童文潔去喬家一起吃飯被宋倩撞見，樓道里長談閨蜜重歸於好。
事件23：劉靜向季楊楊說出得癌症的事實。
發展：楊揚剃光頭。
事件24：英子讓喬衛東搬走。
發展：喬衛東搬走，把鑰匙給了宋倩。
事件25：方圓開網約車。
發展：拉到了一個配音導演。
事件26：小夢約喬衛東吃飯協商分手。
發展：喬衛東悵然接受。
事件27：喬英子失眠。
發展：丁一跳樓，加深了喬英子的抑鬱。
事件27：方父方母被傳銷組織騙錢。
發展：方圓童文潔決定賣房。方一凡林磊兒家教賺錢。
事件28：學校取消寒假補課。
發展：三家孩子在季家“四大天王”授課下補課，童文潔猜測劉靜得癌症。喬英子得知劉靜得了癌症。
事件29：喬英子離家出走。
發展：喬英子被檢察出中度抑鬱症。喬衛東搬回來。三組家庭齊聚歡度春節，劉靜公開自己得了癌症的事實。
事件30：童文潔懷孕。
發展：林磊兒壓力變大。方圓決定生下孩子。