他是我國發電廠自動化領域的首位院士、是師生信任和尊敬的老校長、更是連續17年給新生上入學教育課的優秀教師……數十年來，他始終踐行著"教育的真諦就是用愛去發現學生的潛能並使之發揚光大"這一理念，堅守教學科研第一線，為科技教育事業奉獻著自己的全部力量，他就是華北電力大學劉吉臻教授。
他是我國發電廠自動化領域的首位院士、是師生信任和尊敬的老校長、更是連續17年給新生上入學教育課的優秀教師……數十年來，他始終踐行著"教育的真諦就是用愛去發現學生的潛能並使之發揚光大"這一理念，堅守教學科研第一線，為科技教育事業奉獻著自己的全部力量，他就是華北電力大學劉吉臻教授。
連續17年給新生上入學教育課的教師
他是我國發電廠自動化領域的首位院士、是師生信任和尊敬的老校長、更是連續17年給新生上入學教育課的優秀教師……數十年來，他始終踐行著"教育的真諦就是用愛去發現學生的潛能並使之發揚光大"這一理念，堅守教學科研第一線，為科技教育事業奉獻著自己的全部力量，他就是華北電力大學劉吉臻教授。
連續17年給新生上入學教育課的教師
1976年，劉吉臻畢業於華北電力學院（現華北電力大學）熱工測量及其自動化專業，1982年華北電力學院（現華北電力大學）發電廠工程專業研究生畢業後留校任教，1990年留學歸國，年輕時代的劉吉臻多次榮獲學校教學優秀獎，優秀班主任獎和教育部霍英東優秀青年教師獎。他先後主講了多門本科生和研究生課程，受到同學們廣泛讚譽和好評。他連續17年為自動化專業和儀器儀表專業的本科生上第一堂課，如數家珍般地給新同學們介紹本專業的現狀和未來，激發同學們對知識的渴望和對專業的興趣。在大學生活中開好頭，起好步。有人說為新生講一次課是容易的，可他17年如一日的堅守確是難能可貴的。劉老師說，"只要對同學們成長有幫助，我還會一直講下去"。
我國發電廠自動化領域的首位院士
劉吉臻牢牢把握本學科發展前沿，面向國家重大需求，帶領團隊埋頭苦幹。他作為首席科學家承擔了國家"973計劃"項目"智能電網中大規模新能源電力安全高效利用基礎研究"，創建了火電靈活性運行控制與源網協同的多源互補新能源電力系統理論與技術體系，創建了新能源電力系統國家重點實驗室。多項理論與技術成果得以推廣應用並列入國家電力"十三五"規劃，為解決我國能源電力轉型發展中的新能源消納問題做出了突出貢獻。
他是我國發電廠自動化領域的首位院士、是師生信任和尊敬的老校長、更是連續17年給新生上入學教育課的優秀教師……數十年來，他始終踐行著"教育的真諦就是用愛去發現學生的潛能並使之發揚光大"這一理念，堅守教學科研第一線，為科技教育事業奉獻著自己的全部力量，他就是華北電力大學劉吉臻教授。
連續17年給新生上入學教育課的教師
1976年，劉吉臻畢業於華北電力學院（現華北電力大學）熱工測量及其自動化專業，1982年華北電力學院（現華北電力大學）發電廠工程專業研究生畢業後留校任教，1990年留學歸國，年輕時代的劉吉臻多次榮獲學校教學優秀獎，優秀班主任獎和教育部霍英東優秀青年教師獎。他先後主講了多門本科生和研究生課程，受到同學們廣泛讚譽和好評。他連續17年為自動化專業和儀器儀表專業的本科生上第一堂課，如數家珍般地給新同學們介紹本專業的現狀和未來，激發同學們對知識的渴望和對專業的興趣。在大學生活中開好頭，起好步。有人說為新生講一次課是容易的，可他17年如一日的堅守確是難能可貴的。劉老師說，"只要對同學們成長有幫助，我還會一直講下去"。
我國發電廠自動化領域的首位院士
劉吉臻牢牢把握本學科發展前沿，面向國家重大需求，帶領團隊埋頭苦幹。他作為首席科學家承擔了國家"973計劃"項目"智能電網中大規模新能源電力安全高效利用基礎研究"，創建了火電靈活性運行控制與源網協同的多源互補新能源電力系統理論與技術體系，創建了新能源電力系統國家重點實驗室。多項理論與技術成果得以推廣應用並列入國家電力"十三五"規劃，為解決我國能源電力轉型發展中的新能源消納問題做出了突出貢獻。
2004年成功研發我國第一套火電廠廠級監控信息系統；2011年主持研發成功我國最大容量1000MW超超臨界機組自動化成套控制系統；2013年研發成功世界首臺600MW超臨界循環流化床機組自動化控制系統；這些成果獲國家科技進步一等獎1項、二等獎2項……多年奮鬥，成果豐碩。2015年，劉吉臻當選中國工程院院士，成為我國發電廠自動化領域的首位院士。40多年來，劉吉臻專注於發電廠自動化領域的人才培養和科學研究，帶領團隊埋頭苦幹，勇於創新，攻克了一次又一次關鍵技術難題。
令師生信任和尊敬的老校長
他是我國發電廠自動化領域的首位院士、是師生信任和尊敬的老校長、更是連續17年給新生上入學教育課的優秀教師……數十年來，他始終踐行著"教育的真諦就是用愛去發現學生的潛能並使之發揚光大"這一理念，堅守教學科研第一線，為科技教育事業奉獻著自己的全部力量，他就是華北電力大學劉吉臻教授。
連續17年給新生上入學教育課的教師
1976年，劉吉臻畢業於華北電力學院（現華北電力大學）熱工測量及其自動化專業，1982年華北電力學院（現華北電力大學）發電廠工程專業研究生畢業後留校任教，1990年留學歸國，年輕時代的劉吉臻多次榮獲學校教學優秀獎，優秀班主任獎和教育部霍英東優秀青年教師獎。他先後主講了多門本科生和研究生課程，受到同學們廣泛讚譽和好評。他連續17年為自動化專業和儀器儀表專業的本科生上第一堂課，如數家珍般地給新同學們介紹本專業的現狀和未來，激發同學們對知識的渴望和對專業的興趣。在大學生活中開好頭，起好步。有人說為新生講一次課是容易的，可他17年如一日的堅守確是難能可貴的。劉老師說，"只要對同學們成長有幫助，我還會一直講下去"。
我國發電廠自動化領域的首位院士
劉吉臻牢牢把握本學科發展前沿，面向國家重大需求，帶領團隊埋頭苦幹。他作為首席科學家承擔了國家"973計劃"項目"智能電網中大規模新能源電力安全高效利用基礎研究"，創建了火電靈活性運行控制與源網協同的多源互補新能源電力系統理論與技術體系，創建了新能源電力系統國家重點實驗室。多項理論與技術成果得以推廣應用並列入國家電力"十三五"規劃，為解決我國能源電力轉型發展中的新能源消納問題做出了突出貢獻。
2004年成功研發我國第一套火電廠廠級監控信息系統；2011年主持研發成功我國最大容量1000MW超超臨界機組自動化成套控制系統；2013年研發成功世界首臺600MW超臨界循環流化床機組自動化控制系統；這些成果獲國家科技進步一等獎1項、二等獎2項……多年奮鬥，成果豐碩。2015年，劉吉臻當選中國工程院院士，成為我國發電廠自動化領域的首位院士。40多年來，劉吉臻專注於發電廠自動化領域的人才培養和科學研究，帶領團隊埋頭苦幹，勇於創新，攻克了一次又一次關鍵技術難題。
令師生信任和尊敬的老校長
劉吉臻從1993年起擔任華北電力學院副院長，華北電力大學副校長、保定校區校長，武漢水利電力大學校長。特別是在2001年1月到2016年11月擔任華北電力大學校長期間，他主持制定了學校的發展目標與總體規劃，確立了學校"辦一所負責任大學"的辦學理念，構建了"大電力"特色學科體系、提出了"大人才"發展戰略，實現了學校進入"211" 工程重點建設高校、劃轉教育部管理、校部變更北京的歷史性跨越，學校的辦學規模、學科建設、辦學質量、辦學條件、資產總值、社會影響等得到了大幅度的跨越式提升。教育部黨組評價他"政治素質好，對黨忠誠，熟悉高校工作規律，領導經驗豐富，注意從全局思考問題，公道正派，團結同志，關愛師生，嚴於律己，贏得了廣大師生員工的信任和尊敬，對學校改革發展做出了突出貢獻"。
他是我國發電廠自動化領域的首位院士、是師生信任和尊敬的老校長、更是連續17年給新生上入學教育課的優秀教師……數十年來，他始終踐行著"教育的真諦就是用愛去發現學生的潛能並使之發揚光大"這一理念，堅守教學科研第一線，為科技教育事業奉獻著自己的全部力量，他就是華北電力大學劉吉臻教授。
連續17年給新生上入學教育課的教師
1976年，劉吉臻畢業於華北電力學院（現華北電力大學）熱工測量及其自動化專業，1982年華北電力學院（現華北電力大學）發電廠工程專業研究生畢業後留校任教，1990年留學歸國，年輕時代的劉吉臻多次榮獲學校教學優秀獎，優秀班主任獎和教育部霍英東優秀青年教師獎。他先後主講了多門本科生和研究生課程，受到同學們廣泛讚譽和好評。他連續17年為自動化專業和儀器儀表專業的本科生上第一堂課，如數家珍般地給新同學們介紹本專業的現狀和未來，激發同學們對知識的渴望和對專業的興趣。在大學生活中開好頭，起好步。有人說為新生講一次課是容易的，可他17年如一日的堅守確是難能可貴的。劉老師說，"只要對同學們成長有幫助，我還會一直講下去"。
我國發電廠自動化領域的首位院士
劉吉臻牢牢把握本學科發展前沿，面向國家重大需求，帶領團隊埋頭苦幹。他作為首席科學家承擔了國家"973計劃"項目"智能電網中大規模新能源電力安全高效利用基礎研究"，創建了火電靈活性運行控制與源網協同的多源互補新能源電力系統理論與技術體系，創建了新能源電力系統國家重點實驗室。多項理論與技術成果得以推廣應用並列入國家電力"十三五"規劃，為解決我國能源電力轉型發展中的新能源消納問題做出了突出貢獻。
2004年成功研發我國第一套火電廠廠級監控信息系統；2011年主持研發成功我國最大容量1000MW超超臨界機組自動化成套控制系統；2013年研發成功世界首臺600MW超臨界循環流化床機組自動化控制系統；這些成果獲國家科技進步一等獎1項、二等獎2項……多年奮鬥，成果豐碩。2015年，劉吉臻當選中國工程院院士，成為我國發電廠自動化領域的首位院士。40多年來，劉吉臻專注於發電廠自動化領域的人才培養和科學研究，帶領團隊埋頭苦幹，勇於創新，攻克了一次又一次關鍵技術難題。
令師生信任和尊敬的老校長
劉吉臻從1993年起擔任華北電力學院副院長，華北電力大學副校長、保定校區校長，武漢水利電力大學校長。特別是在2001年1月到2016年11月擔任華北電力大學校長期間，他主持制定了學校的發展目標與總體規劃，確立了學校"辦一所負責任大學"的辦學理念，構建了"大電力"特色學科體系、提出了"大人才"發展戰略，實現了學校進入"211" 工程重點建設高校、劃轉教育部管理、校部變更北京的歷史性跨越，學校的辦學規模、學科建設、辦學質量、辦學條件、資產總值、社會影響等得到了大幅度的跨越式提升。教育部黨組評價他"政治素質好，對黨忠誠，熟悉高校工作規律，領導經驗豐富，注意從全局思考問題，公道正派，團結同志，關愛師生，嚴於律己，贏得了廣大師生員工的信任和尊敬，對學校改革發展做出了突出貢獻"。
"一個學生在學校是個極少數，在他的家裡和他的父母心中卻是百分之百，家長把孩子交給我們，我們心中要牢記兩個字：責任"。劉吉臻以他的教育理念和辦學理念造就了一批又一批優秀學子，鑄就了華北電力大學事業的輝煌。他被授予北京市"全心全意依靠教職工辦好學校的好校長"稱號和首都勞動獎章。今天，他仍然站在教學科研第一線，繼續為科技教育事業奉獻著自己的力量。
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本文素材來自華北電力大學官網、官微