近期教育界大新聞，雙一流大學話題還未消散，又一重磅消息來了：中央發文了！教師工資不低於當地公務員，越艱苦地區補助越高！
可能，有人會說：“這個教師薪資不低於公務員我幾年前就聽說了”！
說實話，我都聽說過好多回了！但，以前大都是建議及提議等，未有權威部門發生的方案，今日好消息來了：
日前，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於深化教育體制機制改革的意見》，其中涉及民眾關心的一系列教育議題，《意見》同時也繪製出中國未來的教育改革路線圖。
化解擇校難題、探索實行彈性離校時間、確保教師平均工資水平不低於或高於當地公務員……《意見》涉及以下問題：
1、入園難、入園貴如何破？鼓勵社會力量舉辦幼兒園
2、中小學課業負擔怎樣減？合理設計作業內容與時間，探索實行彈性離校時間
3、擇校難題怎麼破？試行學區化管理，探索集團化辦學
4、“雙一流”大學怎麼建？促進高等學校差異化發展
5、職業教育質量如何提升？支持行業企業參與人才培養全過程
6、教師待遇有提高？確保平均工資水平不低於或高於當地公務員
教師薪資改革涉及多個方面：
①改進各級各類教師管理機制
②嚴格中小學教師資格准入
③改進特殊教育學校教師管理制度
④完善中小學教師績效工資制度，改進績效考核辦法，使績效工資充分體現教師的工作量和實際業績，確保教師平均工資水平不低於或高於當地公務員平均工資水平。
⑤落實艱苦邊遠地區津貼、鄉鎮工作補貼，以及集中連片特困地區和艱苦邊遠地區鄉村教師生活補助政策。完善老少邊窮島等貧困艱苦地區教師待遇政策，依據艱苦邊遠程度實行差別化補助，做到越往基層、越往艱苦地區補助水平越高。
注意：文章內容摘自人民日報微信公眾號文章《中央發文了！教師工資不低於當地公務員，越艱苦地區補助越高》
網友有話說
針對這一政策，都會給予肯定，社會發展教育為本，重視教育，值得稱讚！看看網友怎麼說：
1、michael：表示支持，老師應該得到好的待遇，同步也需要提高教學素質。
2、海闊天空：教師辛苦，育人重要，應尊重教師的勞動！
3、Fighting：希望貧困地區的老師福利越來越好 畢竟她們更辛苦一些。
4、孟雨：教師帶待遇提高必將吸引更多的人才加入教師行業，這是一個良性循環。讓企業參與到高校人才培育中來也是高效率解決就業問題的好辦法，避免人才培養與社會需要脫節。好政策，好政府，作為一名即將踏入教師行業的研究僧，我表示很期待未來的職業生涯。
5、雙傑：好事，應該對貧困地區的教育工作者給予傾斜，他們很不易，調動大家的內含為祖國的未來多奉獻知識。
相信隨著教師待遇的提升，報考教師人數會激增，考教師要趁早！考教師必須得有教師資格證，抓緊學習吧，爭取一次性過！