別覺得校園欺凌離你家孩子很遠,這組數據值得所有父母警醒

大學 英國 心理 沛澤媽讀心理 沛澤媽讀心理 2017-09-16

別覺得校園欺凌離你家孩子很遠,這組數據值得所有父母警醒

最近,北京14名女學生因校園欺凌被判刑,到農場軍訓接受法制教育的新聞引發了網友的熱議。

其實,校園欺凌事件早已經不是什麼新鮮事,隔一段時間就有相關的媒體報道,或者有一些有關校園欺凌的視頻在網絡上瘋傳,孩子們的欺凌手段從打罵到脫衣服侮辱,不斷升級,讓人觸目驚心!

對於被欺凌的受害者來說,他們身體的疼痛遠不及心理的傷害,有些受害者甚至因不堪侮辱,走上了自殺的不歸路。

2016年6月,青海一名15歲男孩服毒自殺,家人在整理遺物時才發現男孩寫下的血跡斑斑的3封遺書!直到此時家長才知道孩子自殺的真正原因竟然是校園欺凌!

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在遺書中,男孩寫到他在學校遭受到的種種欺凌,打開水、洗飯盒、倒洗腳水、洗頭、被勒索錢財,甚至是毆打。因為長期受到這樣的欺凌,這個年僅15歲的花季少年最終走上了輕生的道路。

最讓人痛心的是,男孩遭到欺凌這麼長時間,家長和老師並沒有幫助他,班主任對此並不是很清楚,只是聽說而已,且未向男孩瞭解具體情況,父母更是在知道男孩因為遭受欺凌而逃學的情況下,還在責備孩子的逃學行為。

事發前一個月,男孩突然從寄宿學校回到家裡,在父母的再三詢問下,他告訴父母是因為受到同學欺凌才回家的,被父母一番責罵之後,第二天一早就被送回了學校。

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然而,班主任並沒有詳細瞭解男孩逃學的原因,而是讓男孩寫了一份檢討書,此事便算作罷。

不久後,男孩再次逃學,這次他沒有回家,而是逃到了一家飯館,要求老闆收留他,允許他在那裡打工,老闆見男孩還穿著校服,便覺得此事不對勁,經過詳細瞭解後,飯館老闆給男孩的父母打去電話,讓其領走孩子,並告訴對方男孩逃學的原因。

回到家後,父母再三勸說男孩不該逃學,並沒有就孩子在學校被欺凌的事件做任何表態,兩天後,男孩服毒自殺身亡!

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圖文無關

從這個案例中,不難看出造成男孩自殺悲劇的不僅是欺凌他的同學,還有不負責任的班主任和父母,如果他們能夠在孩子被欺凌的時候,出來保護孩子,就不會導致這樣的悲劇!這才是最令人痛心的地方!

校園欺凌遠比我們現象的嚴重

誠然,因為被欺凌自殺的案例並不多見,但是校園欺凌並不是什麼新鮮事,而且情況遠比我們想象的要嚴重。

校園欺凌主要包括身體言語欺凌、身體欺凌、社交欺凌以及網絡欺凌,九年義務教育階段是校園暴力的高發期。

以下這組數據來源於中國人民大學中國調查與數據中心(NSRC)設計與實施的中國教育追蹤調查(CEPS)。這項調查從2014年起,在全國抽取了不同地區不同城鄉學校一萬餘名初一學生進行年度追蹤調查。

結果顯示:言語欺凌的發生率最高,高達49.6%;其次為社交欺凌,發生率為37.7%;身體欺凌的發生率為19.1%;網絡欺凌的發生率為14.5%。

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不過,這四種類型的校園欺凌並不是孤立存在的,很多學生會遭受過幾種校園欺凌形式,調查顯示,有7.5%的初中生遭受全部4種形式的欺凌,有11.1%的初中生遭遇過3種形式的欺凌,有18.9%遭受過2種形式的欺凌,19.9%遇到過一種類型的欺凌,而沒有受到過任何形式的校園欺凌的初中生只有42.6%。

也就是說,超過一半的學生遭受到校園欺凌!這個數據是不是令家長們很震驚呢?

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校園欺凌對孩子的傷害有可能是一生的

以前看過一個欄目,是一個實施校園暴力的學生父親,他因孩子被公安機關處理而感到不滿,他說了這樣一句話“不就是孩子之間鬧著玩嘛”,聽上去沒有一點愧疚之心,特氣憤!那麼,校園欺凌對孩子的傷害會有多大呢?

英國科學家的一項研究發現,在兒童時期受到欺負的孩子長大後患精神疾病的風險要比沒有受到欺負的孩子高一倍,如錯覺、幻覺、思維障礙及精神分裂等。

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英國沃裡克大學的研究人員施賴爾和同事們對6437名12歲的孩子進行了跟蹤研究,這些孩子從7歲開始年年都會接受心理與身體方面的評估。

結果發現,一些兒童受到欺負,特別是長期受到欺負,會產生嚴重且持久的後果,使得一些受害的學生在成年後發展成精神分裂症。

有的孩子在10歲前受到欺負,在青春期就會出現精神方面的問題,那麼,他在成年後患上精神分裂的可能性更大。

研究者認為,長期遭受欺負會改變一個人應對壓力的能力,以至於帶來精神上的問題。

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此外,中國人民大學中國調查與數據中心的調查還顯示,受過校園欺凌的學生在各類違紀和越軌行為的發生率上都要遠高於沒受過校園欺凌的學生。

不良行為

發生概率(受過校園欺凌的學生)

發生概率(未受到校園欺凌的學生)

罵人、說髒話

85.0%

56.9%

吵架

63.4%

32.8%

打架

23.4%

4.8%

逃課

9.9%

5.6%

考試作弊

28.9%

12.2%

上網吧、遊戲廳

23.3%

12.1%

此外,該調查還顯示初中生遭受校園暴力的程度越嚴重,其心理抑鬱程度也越高。通過以上數據,我們可以清楚的看到孩子長期受到欺凌的危害是多麼的大。

哪些孩子容易受到校園欺凌

據調查顯示,容易受到校園欺凌的孩子主要有以下特點:

  1. 初中男生與女生相比,男生更容易成為校園欺凌的受害者,在以上提到的4種欺凌類型中,男生的數值明顯高於女生。

  2. 學習成績好壞是影響是否遭受校園欺凌的重要因素,學習成績越差的孩子越容易受到校園欺凌。

  3. 偏胖和偏瘦的學生遭受校園暴力侵害的風險要明顯不同於體重正常的學生。

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如何讓孩子遠離校園欺凌

不管在孩子身上是否會發生校園欺凌,我們都應該告訴孩子如何遠離校園欺凌,如何保護自己,具體來說,家長應做好以下工作:

  • 與孩子成為知心朋友,多與孩子溝通交流

孩子在遇到困難的時候,最能夠給他提供幫助的就是家長,但是因為有些家長缺乏與孩子的交流,或者因為孩子不信任家長,在他們遭受校園欺凌時,往往不願意告訴父母,而是選擇默默的承受。

之前媒體曾報道過,陝西的一所大學裡,一名女大學生遭到同寢室的舍友施暴長達4個月之久,有時一天要遭到4次毆打,可她卻不敢告訴家長。這也反映出這名女大學生與父母之間的關係比較冷淡,父母缺少對孩子的關心與愛護。

所以,我們要多和孩子聊聊天,瞭解他在學校的一些情況,另外,如孩子出現異常情況,也要及時和孩子、班主任溝通,以免孩子長期受到傷害。

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  • 提高孩子的自我保護意識

有些孩子之所以會長期被欺凌,往往與缺乏自我保護,性格懦弱有關,在遭到欺凌時,只會默默承受,不知道反抗。

我覺得適當讓孩子學習一點防身技能比較好,比如跆拳道、武術,這不僅是為了能在關鍵時候保護自己,更重要的是讓孩子自信。

之前,我家孩子遭到同伴欺負時,他要麼哭泣,要麼找我們幫助,但自從學習了一段時間的跆拳道後,我明顯感覺到他自信了,再有人欺負他時,他能夠從容應對,哪怕是比他年齡大的孩子,在說話時也不會唯唯諾諾。

當孩子表現出自信時,其他孩子是不敢欺負的,只有自己表現得不自信,懦弱,才會更容易成為被欺負的對象。

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  • 在第一次被欺負時,一定要讓孩子學會說“不”

欺負人的學生也是很會察言觀色的,今天打了某人一下,見他沒什麼反應,那麼,明天就可能變本加厲,打兩下,從而使暴力不斷升級,所以,我們一定要告訴孩子在第一次被欺負時,千萬不要默不作聲,要學會說“不”。

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  • 在遭受欺凌時,要懂得如何求助

如果遭到欺凌,應告訴孩子往人多的地方跑,大聲呼喊,尋求他人的幫助。通常施暴的學生會把人帶到偏僻的地方,此時,孩子就應該意識到這是危險的,堅決不能去,若遭到對方強迫,就要立馬找機會離開。

家長不能總伴隨在孩子左右,充當保護傘,教會孩子如何保護自己,才是最正確的選擇!

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