有許多家長考生諮詢，問上二本還是上三本。
實際上，能問出這個問題的，基本都是卡線生。
河北省原二本批次和三本批次，那是截然分明的，現如今批次合併，界限模糊，所以大致有了這樣一個分類方向：是上公立二本，還是上民辦三本！
東哥覺得，這首先得看分！
分數夠高，你才有的選，分數不夠，你還糾結啥？
從排位來看，文科河北省位次二三本在36000到37000之間卡線，理科則是在13萬到15萬之間卡線。
基本線上線下，也就是看運氣的問題。
如果能夠選擇公辦二本的話，是否需要去選擇三本，這裡邊是有一個權衡的。
需要注意的，主要有以下幾點：
首先，是家庭經濟情況。
民辦三本動輒兩萬以上的費用，許多家庭難以忽視，四年本科上下來，差不多要小二十萬；而公辦二本至少要打個五折。
所以，在有選擇的前提下，先看看腰包。
其次，是文理科情況。
比如說一個理科學生，你選擇一個相對偏遠公辦二本的話，實際上影響並不大。
花錢少，學出來，有一技之長，完全可以在其他城市地區找另外的工作機會；但是，許多非師範類文科專業就不一樣了，文科專業許多的時候，更多的與視野格局人脈有關係，在一個小地方公辦二本學出來，往往無所用處。
這樣的話，城市的因素就會相應加強，文科非師範專業就應該儘可能去選擇一些大城市的學校。
由此可見，公辦二本不能滿足需求，就可以在經濟條件允許的情況下，選擇類似XX大學XX學院這種公有民辦性質的獨立學院三本。
好處如下：
城市相對好，分數往往較公辦二本低一些，專業有挑選餘地；
雖然是獨立學院，但是這塊XX大學的牌子不是白掛的，學校教師資源也是一種相應的人脈，可以幫助你在大城市裡邊更好地立足；
從院校的角度，雖然是公有民辦，但是因為這種掛靠的關係，以及現在比較複雜的師資交流情況，著名的教授出來轉一圈兒講幾節課，甚至擔任課程都是很常見的；
雖然說這個不能夠完全由學校的管理來掌握，也是有很大的機會的。
也就是說，在這樣的院校裡邊兒，你可能遇到比二本院校更好的人脈資源。
上大學，不僅僅是進一所學校，學一個專業！
當然，如果我們要具體分析起來，還有許多其他的因素，例如能夠上這個三本院校的，基本上都屬於家庭環境比較好的，同學之間也會有一個人脈資源的問題。
當然，這是枝梢末節問題了。
公辦二本自然有公辦二本的好處，例如學生素質相對較高，學習風氣較濃，管理相對更為規範等等。
那麼，在有選擇的情況下，你是會選擇末端的公辦二本呢，還是會選擇一個獨立學院的三本呢？
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