'幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別'

不完美媽媽 義務教育 心理健康 成長中的教育 2019-09-06
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孩子到了入學年齡,多數家長會讓孩子就近入學。但是大多數公辦小學裡人滿為患,一個班40甚至50多個孩子,教室裡黑壓壓的一片。於是,一些家長把目光投向一個班30人左右的民辦小學。到底公立小學和民辦小學孰優孰劣呢?

公辦小學特點解析

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孩子到了入學年齡,多數家長會讓孩子就近入學。但是大多數公辦小學裡人滿為患,一個班40甚至50多個孩子,教室裡黑壓壓的一片。於是,一些家長把目光投向一個班30人左右的民辦小學。到底公立小學和民辦小學孰優孰劣呢?

公辦小學特點解析

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

優點:

公辦小學一般教師隊伍穩定,對學生管教嚴格,比較適應當前的教育現狀。公辦小學裡各行各業家庭的孩子都有,能讓孩子從小懂得社會生活的多元化,以便在富貴孩子面前保持平常心,在貧困孩子面前保持同情心。

公辦小學孩子多,只有學習好或某方面能力優秀者才能得到老師更多關注,這可讓孩子從小懂得靠自己爭取和創造展現的機會。

公辦小學的老師、所用課本及課程,都嚴格遵循九年義務教育,可以和以後的初中、高中有一個很好的銜接。

公立小學的管理更加註重孩子的規範性。

缺點:

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孩子到了入學年齡,多數家長會讓孩子就近入學。但是大多數公辦小學裡人滿為患,一個班40甚至50多個孩子,教室裡黑壓壓的一片。於是,一些家長把目光投向一個班30人左右的民辦小學。到底公立小學和民辦小學孰優孰劣呢?

公辦小學特點解析

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

優點:

公辦小學一般教師隊伍穩定,對學生管教嚴格,比較適應當前的教育現狀。公辦小學裡各行各業家庭的孩子都有,能讓孩子從小懂得社會生活的多元化,以便在富貴孩子面前保持平常心,在貧困孩子面前保持同情心。

公辦小學孩子多,只有學習好或某方面能力優秀者才能得到老師更多關注,這可讓孩子從小懂得靠自己爭取和創造展現的機會。

公辦小學的老師、所用課本及課程,都嚴格遵循九年義務教育,可以和以後的初中、高中有一個很好的銜接。

公立小學的管理更加註重孩子的規範性。

缺點:

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

一個班學生人數太多,老師再負責任,也沒有能力顧及每個孩子,顯然,孩子在這兒得到的老師關注度很低。

學齡期兒童,自我評價能力不強,很多時候依賴別人對他的評價。因此,每個孩子都希望得到別人尤其是老師的注意。特別是剛進小學時,老師在他心裡最權威,甚至超過了父母。

如果孩子長期被老師漠視,有可能自卑。另外,孩子的注意力發展不穩定,課堂上常需要老師提醒,否則,也不利於良好學習習慣的養成。

民辦小學特點解析

優點:

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孩子到了入學年齡,多數家長會讓孩子就近入學。但是大多數公辦小學裡人滿為患,一個班40甚至50多個孩子,教室裡黑壓壓的一片。於是,一些家長把目光投向一個班30人左右的民辦小學。到底公立小學和民辦小學孰優孰劣呢?

公辦小學特點解析

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

優點:

公辦小學一般教師隊伍穩定,對學生管教嚴格,比較適應當前的教育現狀。公辦小學裡各行各業家庭的孩子都有,能讓孩子從小懂得社會生活的多元化,以便在富貴孩子面前保持平常心,在貧困孩子面前保持同情心。

公辦小學孩子多,只有學習好或某方面能力優秀者才能得到老師更多關注,這可讓孩子從小懂得靠自己爭取和創造展現的機會。

公辦小學的老師、所用課本及課程,都嚴格遵循九年義務教育,可以和以後的初中、高中有一個很好的銜接。

公立小學的管理更加註重孩子的規範性。

缺點:

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

一個班學生人數太多,老師再負責任,也沒有能力顧及每個孩子,顯然,孩子在這兒得到的老師關注度很低。

學齡期兒童,自我評價能力不強,很多時候依賴別人對他的評價。因此,每個孩子都希望得到別人尤其是老師的注意。特別是剛進小學時,老師在他心裡最權威,甚至超過了父母。

如果孩子長期被老師漠視,有可能自卑。另外,孩子的注意力發展不穩定,課堂上常需要老師提醒,否則,也不利於良好學習習慣的養成。

民辦小學特點解析

優點:

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

民辦學校班裡人數少,每個孩子都能得到老師關注,有更多機會展現自己。教學模式比較新穎,例如除了按照有關要求開設課程之外,還會根據學校具體情況和學生特點來新增一些特長班、禮儀訓練等。

民辦小學與家長的溝通交流比較多,有些學校開家長會也是一對一的預約,班主任、生活老師、音樂老師等聚在一起和一位家長聊,讓家長能更全面地瞭解孩子的情況。

民辦小學比較尊重孩子的個性,只要是有道理的意見都可以發表,對孩子開朗、自信方面有好處。有些民辦小學是寄宿制,可以從小培養孩子的獨立和自理能力,也能提高孩子對環境的適應能力。

缺點:

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孩子到了入學年齡,多數家長會讓孩子就近入學。但是大多數公辦小學裡人滿為患,一個班40甚至50多個孩子,教室裡黑壓壓的一片。於是,一些家長把目光投向一個班30人左右的民辦小學。到底公立小學和民辦小學孰優孰劣呢?

公辦小學特點解析

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

優點:

公辦小學一般教師隊伍穩定,對學生管教嚴格,比較適應當前的教育現狀。公辦小學裡各行各業家庭的孩子都有,能讓孩子從小懂得社會生活的多元化,以便在富貴孩子面前保持平常心,在貧困孩子面前保持同情心。

公辦小學孩子多,只有學習好或某方面能力優秀者才能得到老師更多關注,這可讓孩子從小懂得靠自己爭取和創造展現的機會。

公辦小學的老師、所用課本及課程,都嚴格遵循九年義務教育,可以和以後的初中、高中有一個很好的銜接。

公立小學的管理更加註重孩子的規範性。

缺點:

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

一個班學生人數太多,老師再負責任,也沒有能力顧及每個孩子,顯然,孩子在這兒得到的老師關注度很低。

學齡期兒童,自我評價能力不強,很多時候依賴別人對他的評價。因此,每個孩子都希望得到別人尤其是老師的注意。特別是剛進小學時,老師在他心裡最權威,甚至超過了父母。

如果孩子長期被老師漠視,有可能自卑。另外,孩子的注意力發展不穩定,課堂上常需要老師提醒,否則,也不利於良好學習習慣的養成。

民辦小學特點解析

優點:

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

民辦學校班裡人數少,每個孩子都能得到老師關注,有更多機會展現自己。教學模式比較新穎,例如除了按照有關要求開設課程之外,還會根據學校具體情況和學生特點來新增一些特長班、禮儀訓練等。

民辦小學與家長的溝通交流比較多,有些學校開家長會也是一對一的預約,班主任、生活老師、音樂老師等聚在一起和一位家長聊,讓家長能更全面地瞭解孩子的情況。

民辦小學比較尊重孩子的個性,只要是有道理的意見都可以發表,對孩子開朗、自信方面有好處。有些民辦小學是寄宿制,可以從小培養孩子的獨立和自理能力,也能提高孩子對環境的適應能力。

缺點:

幼升小擇校:兩句話搞懂公辦小學和民辦小學的區別

學費高昂

民辦小學由於其特性,教學管理相對來說稍顯鬆散,有的學校老師流動性較大,對孩子有一定的影響。讀民辦小學的孩子不少家庭比較富裕,在這種環境影響下,會助長孩子的攀比心和虛榮心。

有些民辦小學的寄宿制對孩子有影響,學齡期兒童還沒到青少年的心理斷乳期,對家長的情感需求比較強烈。如果小孩太早住校,一方面不利於親子關係的維護,另一方面孩子的很多習慣沒養成,雖有生活老師照顧,可也不像和家長在一起那樣時時矯正,可能讓孩子產生孤獨、憂慮情緒,影響心理健康成長。

總結

以上優缺點建議家長在擇校的時候根據孩子的實際情況進行斟酌。其實在學區集團化的政策落實後,名校的優勢或將被稀釋。對於家長來說,最主要的是要對孩子的未來發展有所規劃,根據特點和發展路線來選擇學校,而不是一味追逐民校。

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