昨天，去學校接孩子，在排隊等孩子放學時，旁邊幾位家長正在討論孩子的暑假生活。

家長A： 這個暑假孩子過得可高興了，我也覺得這樣的暑假生活很有意義。我們帶著孩子去國外旅遊了一趟，在旅行的過程中我們帶著準備好的書籍，一邊旅行一邊給孩子講解，通過這種方式，孩子不僅玩得開心，也學到很多東西，都說：“讀萬卷書，不如行萬里路”，孩子就應該通過這樣的方式來學習。

家長B： 我們的孩子可沒時間去旅行哦！明年就要上小學了，我們準備讓她上某所有名私立學校，但想上那所私立學校可不容易。都要經過面試，而面試內容包括英語、數學等等，總之，德智體美勞要全面發展才有機會選入。而每年想要進入這所學校的人，實在太多，今年3000多名孩子競爭400來個學位。為了讓我家孩子也能進入這所學校，從這個暑假開始，我就為孩子報了英語輔導班、珠心算、美術……。每天都安排很滿，我也知道孩子辛苦，但也沒辦法呀！你不提前學，到時進入的資格都沒有，沒法！現在的競爭太激烈了。

家長c： 家長B你說的對，要想讓孩子進入好的學校，必須從現在起努力了，否則真的沒有機會進入，有錢都不一定能讀好學校。

聽到他們的討論，我想起了自己的一位朋友，她家小孩今年就幼升小，本來經濟條件很不錯，家裡也只有一個小孩，為了讓孩子讀上一個好的小學，從孩子剛上幼兒園起就開始報各種輔導班，各種考級。儘管做了充分準備，但還是由於孩子不會跳繩，中途算錯兩道算術題的問題，未能通過心儀學校的面試，最後上了另外一所小學。

後來我諮詢了一位朋友，他正好是一所有名私立小學的老師，問了才知道，原來現在幼升小確實就像上面的家長B、C說的一樣，要想上好的私立學校或者是上有名公立小學都需要面試，不僅對孩子要求嚴厲，對家長也有要求。

從以上情況可以看出，在目前的社會大環境中，孩子很小的時候就已經開始了激烈的競爭，家長和孩子都在努力往前跑，你追我趕已成趨勢，家長的焦慮早已蔓延開來。難道孩子的學業真的就是人生中最重要的東西嗎？

其實，大量事實證明，孩子是需要慢養的，比起學業來說，讓孩子具有自信、抗壓、熱忱、良好的人際交往能力和感恩的心，這才是最重要。

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曾經在《歡樂中國人》的節目中，週一圍向觀眾講述過一個父親帶女兒騎行遊中國的故事。

• 這個父親的名字叫齊海亮，和現在多數父母一樣，他也曾想過讓自己的孩子不能輸在起跑線上，在女兒不到兩歲的時候就把她送去了幼兒園。
• 由於女兒年齡太小，她非常不喜歡幼兒園的生活，每天都哭個沒完，甚至慢慢的女兒開始有了一些攀比心理，對著騎車來接她的爸爸說：“別人都是家長開車來接，你以後也開車來接我吧”！
• 這讓“望女成鳳”的齊海亮開始反思，自己現在對女兒的教育方式到底是對的嗎？
• 有一次，年僅四歲的小六一對正在研究地圖，平時愛好騎行的爸爸說：“中國那麼大，我也想去看看。”經過仔細地思考之後，齊海亮決定帶著年滿4歲的女兒騎行遊中國，讓孩子在自然，無拘無束，沒有攀比，毫無壓力的環境下享受她的童年時光。
• 出發時他的女兒4歲，歸來時女兒6歲多，從茫茫大海到秀美麗江，從雪域高原，到炎炎戈壁，小女孩漸漸知道了，原來大象那麼大、老鼠那麼小，原來雪是涼的、海是鹹的。同時女兒在經歷種種磨難之後，變得堅強、勇敢、樂觀、自信。孩子在這種環境下快樂成長，度過了她的美好童年。

有人質疑這位父親的教育方式，覺得那是耽誤了孩子的發展，但齊海亮看到的卻是女兒一天天歡快地成長！

在遊戲中鍛鍊運動協調能力、表達能力和協作能力，在大自然中完善視覺、聽覺、觸覺，在歡聲笑語中形成健康的心理和成熟的性格、人格。

這難道不是一種好的教育嗎？孩子當時沒有學到文化知識，但是，這可以通過以後的學習彌補，但好的性格卻是無法重塑。這些都是課堂學習無法給予的，也是齊海亮給孩子最好的禮物。

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黑幼龍先生也曾在他所著作的《慢養》一書中提出了慢養孩子的觀點。

黑幼龍先生認為：“ 我們不應該用現在的狀況來判斷孩子將來的好壞，現在小孩功課可能很好，但不一定保證孩子未來就會功成名就，而現在也許孩子功課很爛、留級或甚至可能交了一些壞朋友，但將來他可能會成為一個很傑出的人，不要現在就替自己孩子的一生下定論！孩子的教養應該要慢慢來，給他們多一些空間，讓他們慢慢形塑自己的人生藍圖。”

再看看黑幼龍先生的四個孩子，現在個個都是佼佼者，然而，在孩子小的時候每個孩子都展現出他們各自的個性，在孩子的成長過程中也經歷風雨。儘管如此，夫婦二人依然堅持自己的慢養方式，最終見證孩子們的成功。

• 黑立國，是黑幼龍先生的二兒子，小時候叛逆心極強，學習成績一塌糊塗，甚至考過零分。父親非常擔憂，卻也無可奈何，他不願逼迫兒子用功學習，因為他知道，除非孩子自己願意學。但夫婦二人一直很愛他，而且對他充滿信心，相信他是一個善良、有才華且充滿巨大潛力的好人。他們用耐心和包容，還有從未放棄的態度，讓立國也從未放棄過自己。本來最不被看好的一個兒子，最後變身為業界精英。

黑幼龍先生說：“孩子長大後，最懷念父母的不是汽車、房子、財產甚至不是念最好的學校，他們最懷念父母的是父母為他們培養了好性格，慢養並不是時間上的慢，而是說教育孩子不要太擔憂、太著急。不求一時的速度與效率，不以當下的表現評斷孩子，尊重每個孩子的差異。慢養，可以讓孩子發現最好的自己。”

從小培養孩子自信、抗壓、熱忱、良好溝通和人際關係，讓孩子懂得感恩，這才是父母給予孩子最寶貴的財富。這些東西比學業更重要，然而這些東西卻是通過考試得不來的，但在孩子長大後的工作生活中處處都會用到，這些性格影響到的是孩子的一生。

綜上所述，如果沒有良好的性格作為支撐好比房子沒有堅固的地基，最終很容易被風雨摧毀，所以，家長一定要有這個堅強的信念：“讓孩子擁有一個好性格，比學業更重要”。我們應該慢慢地去培養孩子，讓孩子在成長的過程中構建他的好性格。用自己的自信行動，感染孩子；而非用焦慮與快節奏的培養方式，讓孩子擁有的只是學業。

贏在起跑線上的孩子也不一定能功成名就，而輸在起跑線上的孩子也可能成為很傑出的人。孩子的人生藍圖需要靠他自己去繪製，父母不要太過焦急，放慢腳步，讓孩子慢慢成長，培養孩子的良好性格才是基礎！