9月開學第一天，本應是孩子開開心心返校的日子，一則揪心的新聞卻傳遍了網絡。

一個14歲的孩子，因為家長不讓玩手機，便從8樓家中一躍而下，幸好被綠植遮擋沒有致命，但卻危及了性命，直到深夜還在搶救。

而前幾天，《生活報》還報道了一條類似新聞。四川一名14歲男孩因為未完成假期作業，家人不同意推遲迴校，便留下一張寫著“再見”的字條離家出走，至今仍未尋回孩子，擔憂心碎又束手無策。

生活中，一場手機遊戲、一份未完成的作業、一句無足輕重的責罵……一件件微不足道的小事，都可能成為孩子心中過不去的坎，讓他們突然“想不開”而做出傻事，令人痛心。

每當有這樣不幸的新聞，都會有網友留言疾呼：孩子啊，你們怎麼那麼傻，你們知道爸爸媽媽有多麼難過嗎？

可惜，這些可憐的孩子卻再也聽不見、回不來了。

一批評就失控，一點否定就崩潰……面對這些令人心碎窒息的新聞，為人父母心痛不已，也提心吊膽：

到底怎樣做，面對挫折，孩子才能不那麼脆弱，才不會如此不堪一擊？

答案是：提高孩子的逆商。

逆商，由教育家保羅.斯托茨提出，指的是一個人面對逆境時的挫折承受能力與反逆境的能力。

平日裡，相對於成績，面對挫折和困難時，孩子的反應和應對能力，更值得父母關注，孩子逆商的培養，不容忽視。

超高逆商

源於家庭的溫暖

與智商是由先天決定的不同，孩子的逆商不是天生就有，而是在溫暖向陽的家庭氛圍裡，在父母平和的情緒和積極的迴應中，積攢的心靈力量。

近兩天，“點讀機女孩”高君雨以超過本科線113分的優異成績，考上中國傳媒大學的，上了微博熱搜。

10年前，一則“哪裡不會點哪裡，so easy，媽媽再也不用擔心我的學習”的學習機廣告讓年僅8歲的她成為家喻戶曉的小明星。伴隨光環而來的，是巨大的輿論壓力。

因為廣告的原因，大家格外關注她的成績。在她初二時，就有傳聞說她高考只有403分。而實際，那年她以727分的高分考入廣州最好的幾家中學之一。

面對惡意揣測，高君雨表現出很高的抗挫力，一直用陽光心態去面對，化質疑為動力。她曾說，我必須要用實際行動來回擊。

小小年紀就有如此高的逆商，離不開媽媽的理解、鼓勵和支持。

高君雨媽媽情緒平和為人樂觀。對於網絡不良言論，媽媽豁達表示，雖有雜音，但正面迴應和善意鼓勵更多，這種積極態度給了高君雨正面影響。

高君雨到了青春期變得叛逆，雙方產生矛盾意見不一時，媽媽會避開語言上的衝突，與她保持文字交流，弱化負面情緒，無論喜怒，愛的連接從不斷線。

媽媽雖不會為她直接解決問題，但一直讓她感受到生活的美好和溫暖。

媽媽的樂觀平和，讓高君雨相信困難是一時的，自己不能控制但可以不被影響。這樣的信念植根在她心底，成長過程中即使雜音再大，都沒有動搖她的心智，而是積極行動迴應質疑。

家庭的溫暖，媽媽的鼓勵，是孩子抗拒挫折的動力和底氣。

著名心理學家馬斯洛說：

挫折對於孩子來說未必是件壞事，關鍵在於他對待挫折的態反應。

逆商高的孩子，不僅因為經歷過挫折，更是因為得到過父母的支持和溫暖，會以平和的心境面對逆境。

他們也會沮喪，但不會鑽牛角尖，而且情緒恢復的能力強，有勇氣和韌勁直面挫折，戰勝困難。

過硬的心理素質

來自看待挫折的態度

積極心理學認為，孩子逆商高低的重要評價指標是，看待挫折是樂觀還是悲觀的。

逆商低的孩子，習慣用悲觀的風格來解釋事情，這種習慣大多來自父母的言行。

剛結束的熱播劇《小歡喜》中有這麼一幕，方一凡經過努力，統考成績雖不算好但有進步，而媽媽童文潔卻沒有加以肯定，還像機關槍一樣“突突突”拋出一段話。

“方一凡，你班級中游沒有用，你班級上游都沒有用。你怎麼不清楚呢，你們那個班叫基礎班，還是沒的大學上啊。”

這種“親媽式”溝通，就是典型的用悲觀風格解釋事情，對孩子負面影響很大：

一句“都沒有用”，不但否定了孩子的努力，還否定了孩子的未來，削弱了孩子的價值感，讓他陷入無力之中。這在劇中造成了方一凡和媽媽之間一次大沖突。

現實中，類似的話聽多了，孩子會內化弱勢心理而放棄努力，又因為放棄導致更多失敗，再因為失敗損傷自尊，成為一個遇到困難就悲觀消極，輕易放棄努力不願突破的人。

那怎樣才是樂觀的解釋風格呢？

溝通時注意兩點：

• 對事不對人，不傷害自尊

• 著重困難是暫時的，通過努力是可以改變的

心理學家賀嶺峰教授在得知女兒考了59分，全班最高是100分時，平和地說：

考試有兩種。一種是選拔考試，類似中考高考，考多少分不重要，關鍵看別人考得怎樣。除此以外都叫診斷測驗，即老師教了知識，出題看學生掌握得怎樣。

這次期中考，考100分的同學，沒有測出問題白考了。你考59分意味著查出41分有問題地方，改過來，你就是這次考試的最大受益者。

分數考差沒關係，關鍵是教孩子積極看待分數的意義。

父母跟孩子溝通時，一定要注意“評價的潛在含義”：當孩子做的不好時，要聚焦在外在、暫時的原因，除了讓孩子不氣餒，還要總結經驗教訓，讓每次挫折都為我所用，變得有價值。當孩子做得好時，要聚焦在努力上。

這麼做，孩子才會用積極的態度去解釋和麵對困難，才會有力量跨越成長路上大大小小的挫折。

有遠見的父母

陪孩子面對挫折

常言道，有遠見的父母，都有點狠心，捨得讓孩子吃苦，經歷挫折。

但其實，光讓孩子經歷挫折遠遠不夠。

如果孩子獨自面對挫折卻無力解決，求助又得不到迴應，可能會“習得性無助”，反而傾向逃避，甚至走向絕境。

著名作家金庸先生對大兒子的離世，抱憾終身。

他回憶說，在美國唸書的大兒子與女朋友吵架，打電話想與他溝通。他認為不是大事，男孩子應該成熟，自己消化，又趕著寫稿就拒絕了，沒想到兒子走了絕路。

他後來說：“我真是膚淺，不曾好好理解他，幫助他，現在說什麼都晚了。”

▲金庸

如果嘗試站在孩子的角度，就不難理解，很多挫折和困難，對人生經驗不足的孩子來說就不是小事，需要幫助和疏導。

真正有遠見的父母，不但捨得讓孩子吃苦，更懂得陪孩子經歷挫折與沮喪，讓孩子通過反覆嘗試直至克服困難，從而獲得對人生的掌控感，不畏挫敗。

電影《摔跤吧，爸爸》中，吉塔在冠軍爭奪賽中遇到強大對手，數次被打倒處於劣勢，在最關鍵時刻，她想到了父親。

當教練放棄她時，父親從家鄉趕來，偷偷陪她練習；

為幫她制定比賽策略，父親反覆觀看對手視頻，不放過任何一個畫面；

為讓她安心，父親在觀眾席上為她打氣，給她喝彩……

父親不僅包容她犯過的錯誤，還幫助她克服困難走出低谷，戰勝一個個對手，讓她重建自信，鍛煉出心理韌性。

在父親一次次陪伴、鼓勵、引導下，吉塔將自信、堅韌內化成自己的力量。最後的比賽，雖然父親未到場，她仍憑藉強大的毅力和抗挫力，反敗為勝奪得冠軍。

▲《摔跤吧！爸爸》劇照

《教育的選擇》有這麼一句話：

真正的挫折教育，不是要家長制造挫折，而是能夠和孩子一同面對挫折。

父母和孩子一起面對失敗和挫折，幫孩子體驗征服帶來的掌控感和自信，才是最好的挫折教育。

每個高逆商的孩子的身後，都是與他進退與共的父母。他們是孩子堅強的後盾，也是孩子心底的信賴和依託。

《逆商》一書說，在這個處處充滿變數的時代，如何面對逆境幾乎決定人生的走向。

誠然，成長路上荊棘滿途，高低起伏皆是常態。在人生這場馬拉松中，能笑著堅持到最後的，一定是最有韌性的孩子。

為人父母，我們雖無能力陪孩子走完全程，但若能給孩子一身高逆商的盔甲，讓他有能力把控人生的航向，抗擊前進路上的風霜雨雪，即便深陷泥濘仍能從容站起逆風前行，又何嘗不是最深的愛和祝福？

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