5歲幼童遭同學“霸凌”,家長是該讓孩子忍,還是替孩子解決?

不完美媽媽 文章 幼兒園 話梅 可可樹 法律 話梅的媽媽 2019-06-23

文|話梅的媽媽(專注優質原創文章,擁有本文章版權,歡迎轉發分享)

“霸凌”是一個讓人害怕又痛心的詞語,其實很多人都遭受過不同程度的霸凌,小到被人孤立,大到被人虐打、侮辱,這些遭遇都會給人內心造成很大的陰影,甚至引發生理、心理等多方面的問題。小孩子不具備自我保護能力,所以家長往往會更為擔憂,小孩子受到傷害一輩子都會受影響,那麼如果孩子不幸遭遇霸凌,家長還如何處理呢?

5歲幼童遭同學“霸凌”,家長是該讓孩子忍,還是替孩子解決?

可可今年5歲,正在上學前班,這個年紀的孩子大多比較活潑、好動,但是可可相反,他平時不喜歡說話,在幼兒園也沒有什麼朋友,在家裡和爸爸媽媽也不怎麼交流。可可的媽媽很擔心孩子這個樣子,害怕他上學以後會受到欺負,沒想到可可媽媽的擔憂成為了現實。

可可從幼兒園回來就躲進了房間,晚上也不吃飯,可可媽媽進房間去看看兒子,結果發現兒子的胳膊淤青了一大塊,趕緊找孩子爸爸來看,夫妻倆給孩子全身都檢查了一遍,發現孩子身上不僅有淤青,還有幾個細小的如針眼一樣的小孔。仔細詢問才知道,原來班裡有一個特別霸道的小男孩,看見可可特別內向,就和幾個小朋友一起欺負可可,還用鉛筆扎他。

5歲幼童遭同學“霸凌”,家長是該讓孩子忍,還是替孩子解決?

可可的爸爸脾氣非常暴躁,一晚上沒睡,第二天帶著可可去了幼兒園,進入到教室後,在可可的指認下,可可的爸爸看到了那個小男孩,上去就打了小男孩一巴掌,小男孩嚇得大哭,老師趕緊上前攔著。不僅兩個孩子的父母都來了,還把警察也叫來了,小男孩的父母說孩子之間打鬧都是正常的,孩子還不懂事,再有錯,可可爸爸也不能打他。

5歲幼童遭同學“霸凌”,家長是該讓孩子忍,還是替孩子解決?

但是可可爸爸卻並不認同這個說法,因為可可告訴他,這樣的事情已經不是第一次了,兒子被欺負了這麼久,自己一定要幫兒子討回公道。這樣的霸凌事件很多,家長處理的方式也各異,有的家長讓孩子忍讓,有的則像可可爸爸一樣直接幫兒子討回公道,如果家長的處理方式不當,很有可能給孩子留下陰影,那麼家長究竟應該怎麼做呢?

1、理智對待。

當聽到孩子受到欺負,家長一定要保持冷靜,理智對待,先聽孩子講清楚前因後果,別急著下結論。如果孩子是在幼兒園或者學校被欺負的,要找老師核實情況,明確事情經過以後,再找各方主體協商處理。

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2、給予孩子保護與關注。

孩子最依賴的就是家長,所以家長一定要安撫孩子的情緒,告訴孩子自己會保護他,這樣孩子才會產生安全感,才不會恐懼。如果家長還指責孩子不會保護自己,孩子就會變得敏感脆弱,會有被拋棄、不被理解與保護的感覺,家長的態度是非常重要的。

3、不要以暴制暴。

以暴制暴是不對的,家長不要用暴力的方式解決問題,這會給孩子留下陰影,孩子會覺得暴力是解決問題的唯一手段,以後或許他也會有暴力對待別人,一些霸凌受害者最終成為施暴者,就是因為他們受到了錯誤的引導。家長要用尋求學校或者法律的幫助,正確維護孩子利益。

5歲幼童遭同學“霸凌”,家長是該讓孩子忍,還是替孩子解決?

孩子遇到霸凌的時候,家長要主動保護孩子,不要讓孩子繼續受欺負,但是也別用過激方式解決問題,要給孩子起到正確的示範作用。

如果孩子被霸凌,你會如何解決呢?歡迎留言,一起分享。

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