小時候常聽老人講“狗不嫌家貧，子不嫌母醜”，但是長大後卻變成了“狗不嫌家貧，子卻嫌母醜”；小時候爺爺還是爺爺，孫子還是孫子，但是長大了卻變成了爺爺是孫子，孫子是爺爺；小時候小孩子要聽大人的，大人負責教導孩子，但是長大後卻變成了大人要聽孩子的，孩子教導大人。如果這就是人人口中所說的社會進步，那我寧願社會倒退500年！
小時候常聽老人講“狗不嫌家貧，子不嫌母醜”，但是長大後卻變成了“狗不嫌家貧，子卻嫌母醜”；小時候爺爺還是爺爺，孫子還是孫子，但是長大了卻變成了爺爺是孫子，孫子是爺爺；小時候小孩子要聽大人的，大人負責教導孩子，但是長大後卻變成了大人要聽孩子的，孩子教導大人。如果這就是人人口中所說的社會進步，那我寧願社會倒退500年！
孩子作為家庭的希望與生命延續，從古至今，母愛父愛都是世上最可歌可泣的愛，而不同的是以前的人愛子有道，現在的人愛子無道，也就是人們口中所說的溺愛。
因此在養育孩子的時候，父母的出發點雖然是愛孩子，但實際上卻是在毒害自己的孩子，正式因為毫無底線的愛最後生生把孩子從小培養成了白眼狼。
小時候常聽老人講“狗不嫌家貧，子不嫌母醜”，但是長大後卻變成了“狗不嫌家貧，子卻嫌母醜”；小時候爺爺還是爺爺，孫子還是孫子，但是長大了卻變成了爺爺是孫子，孫子是爺爺；小時候小孩子要聽大人的，大人負責教導孩子，但是長大後卻變成了大人要聽孩子的，孩子教導大人。如果這就是人人口中所說的社會進步，那我寧願社會倒退500年！
孩子作為家庭的希望與生命延續，從古至今，母愛父愛都是世上最可歌可泣的愛，而不同的是以前的人愛子有道，現在的人愛子無道，也就是人們口中所說的溺愛。
因此在養育孩子的時候，父母的出發點雖然是愛孩子，但實際上卻是在毒害自己的孩子，正式因為毫無底線的愛最後生生把孩子從小培養成了白眼狼。
週末的時候參加聚會，因為隨機分配，因此我被安排在同學朋友一桌，因為暑假關係，因此很多人都帶著自己孩子參加聚會，在還沒開席的時候熊孩子之間就相互追逐打鬧，時不時的把茶水撒的到處都是，因為互相之間不熟悉，因為懷著多一事不如少一事的心態也就沒有說什麼。但是在開席後，孩子的低素質就暴露無遺，只要是孩子喜歡吃的，菜一上來就立馬拿到自己的身邊而且弄得非常不衛生，身為一個大人在當時雖然心裡反感也沒有說什麼，自己覺得做人理應懷著一顆寬容的心態，而好不容易等到孩子吃完了自己可以清淨的吃個飯，可惜事與願違，等孩子吃完了之後就繼續相互打鬧，而且把用過的筷子等隨意的丟進菜裡面，最可悲的是孩子的父母從始至終就只是不痛不癢的說孩子幾句，但是從來沒有制止孩子的行為，反而不斷的說自己的孩子如何如何優秀，如何如何聽話懂事，當真是厚顏無恥可笑至極。
小時候常聽老人講“狗不嫌家貧，子不嫌母醜”，但是長大後卻變成了“狗不嫌家貧，子卻嫌母醜”；小時候爺爺還是爺爺，孫子還是孫子，但是長大了卻變成了爺爺是孫子，孫子是爺爺；小時候小孩子要聽大人的，大人負責教導孩子，但是長大後卻變成了大人要聽孩子的，孩子教導大人。如果這就是人人口中所說的社會進步，那我寧願社會倒退500年！
孩子作為家庭的希望與生命延續，從古至今，母愛父愛都是世上最可歌可泣的愛，而不同的是以前的人愛子有道，現在的人愛子無道，也就是人們口中所說的溺愛。
因此在養育孩子的時候，父母的出發點雖然是愛孩子，但實際上卻是在毒害自己的孩子，正式因為毫無底線的愛最後生生把孩子從小培養成了白眼狼。
週末的時候參加聚會，因為隨機分配，因此我被安排在同學朋友一桌，因為暑假關係，因此很多人都帶著自己孩子參加聚會，在還沒開席的時候熊孩子之間就相互追逐打鬧，時不時的把茶水撒的到處都是，因為互相之間不熟悉，因為懷著多一事不如少一事的心態也就沒有說什麼。但是在開席後，孩子的低素質就暴露無遺，只要是孩子喜歡吃的，菜一上來就立馬拿到自己的身邊而且弄得非常不衛生，身為一個大人在當時雖然心裡反感也沒有說什麼，自己覺得做人理應懷著一顆寬容的心態，而好不容易等到孩子吃完了自己可以清淨的吃個飯，可惜事與願違，等孩子吃完了之後就繼續相互打鬧，而且把用過的筷子等隨意的丟進菜裡面，最可悲的是孩子的父母從始至終就只是不痛不癢的說孩子幾句，但是從來沒有制止孩子的行為，反而不斷的說自己的孩子如何如何優秀，如何如何聽話懂事，當真是厚顏無恥可笑至極。
我國古人講:子不教父之過，因此不論是好孩子還是壞孩子都是教育出來的結果，而在教育孩子的過程中，父母是孩子的根，因此父母的素質格局也決定著孩子的素質格局。愛孩子是父母的天性，但是很多人都不知道該如何愛自己的孩子，最後的結果只能自討苦吃，父母雖然是為了孩子好，其實反而是在把自己的孩子推向深淵。
小時候常聽老人講“狗不嫌家貧，子不嫌母醜”，但是長大後卻變成了“狗不嫌家貧，子卻嫌母醜”；小時候爺爺還是爺爺，孫子還是孫子，但是長大了卻變成了爺爺是孫子，孫子是爺爺；小時候小孩子要聽大人的，大人負責教導孩子，但是長大後卻變成了大人要聽孩子的，孩子教導大人。如果這就是人人口中所說的社會進步，那我寧願社會倒退500年！
孩子作為家庭的希望與生命延續，從古至今，母愛父愛都是世上最可歌可泣的愛，而不同的是以前的人愛子有道，現在的人愛子無道，也就是人們口中所說的溺愛。
因此在養育孩子的時候，父母的出發點雖然是愛孩子，但實際上卻是在毒害自己的孩子，正式因為毫無底線的愛最後生生把孩子從小培養成了白眼狼。
週末的時候參加聚會，因為隨機分配，因此我被安排在同學朋友一桌，因為暑假關係，因此很多人都帶著自己孩子參加聚會，在還沒開席的時候熊孩子之間就相互追逐打鬧，時不時的把茶水撒的到處都是，因為互相之間不熟悉，因為懷著多一事不如少一事的心態也就沒有說什麼。但是在開席後，孩子的低素質就暴露無遺，只要是孩子喜歡吃的，菜一上來就立馬拿到自己的身邊而且弄得非常不衛生，身為一個大人在當時雖然心裡反感也沒有說什麼，自己覺得做人理應懷著一顆寬容的心態，而好不容易等到孩子吃完了自己可以清淨的吃個飯，可惜事與願違，等孩子吃完了之後就繼續相互打鬧，而且把用過的筷子等隨意的丟進菜裡面，最可悲的是孩子的父母從始至終就只是不痛不癢的說孩子幾句，但是從來沒有制止孩子的行為，反而不斷的說自己的孩子如何如何優秀，如何如何聽話懂事，當真是厚顏無恥可笑至極。
我國古人講:子不教父之過，因此不論是好孩子還是壞孩子都是教育出來的結果，而在教育孩子的過程中，父母是孩子的根，因此父母的素質格局也決定著孩子的素質格局。愛孩子是父母的天性，但是很多人都不知道該如何愛自己的孩子，最後的結果只能自討苦吃，父母雖然是為了孩子好，其實反而是在把自己的孩子推向深淵。
無底線誇讚孩子
誇:吃大虧就是誇，現在的孩子稍微做點事就會得到父母爺爺奶奶的瘋狂誇獎，不但人後誇，人前也誇，而且還當著孩子的面誇讚。這樣做的後果其實對孩子有百害而無利，只會增加孩子的傲慢和虛榮心，一旦得不到別人的誇讚就會失去自信和朝氣，也會產生怨恨心。
曾經有個同事就跟我說起過一件事，同事的孩子上幼兒園已經一年了，還記得有一次孩子的媽媽讓孩子幫助打掃衛生，孩子也如實去做了，但是在打掃過房子之後，孩子就問媽媽你問什麼不誇我呀？這時候孩子的媽媽就很驚訝！為什麼孩子會有這種心態呢？難道孩子做自己份內的事不是應該的嗎，難道不誇讚就不做了嗎？
小時候常聽老人講“狗不嫌家貧，子不嫌母醜”，但是長大後卻變成了“狗不嫌家貧，子卻嫌母醜”；小時候爺爺還是爺爺，孫子還是孫子，但是長大了卻變成了爺爺是孫子，孫子是爺爺；小時候小孩子要聽大人的，大人負責教導孩子，但是長大後卻變成了大人要聽孩子的，孩子教導大人。如果這就是人人口中所說的社會進步，那我寧願社會倒退500年！
孩子作為家庭的希望與生命延續，從古至今，母愛父愛都是世上最可歌可泣的愛，而不同的是以前的人愛子有道，現在的人愛子無道，也就是人們口中所說的溺愛。
因此在養育孩子的時候，父母的出發點雖然是愛孩子，但實際上卻是在毒害自己的孩子，正式因為毫無底線的愛最後生生把孩子從小培養成了白眼狼。
週末的時候參加聚會，因為隨機分配，因此我被安排在同學朋友一桌，因為暑假關係，因此很多人都帶著自己孩子參加聚會，在還沒開席的時候熊孩子之間就相互追逐打鬧，時不時的把茶水撒的到處都是，因為互相之間不熟悉，因為懷著多一事不如少一事的心態也就沒有說什麼。但是在開席後，孩子的低素質就暴露無遺，只要是孩子喜歡吃的，菜一上來就立馬拿到自己的身邊而且弄得非常不衛生，身為一個大人在當時雖然心裡反感也沒有說什麼，自己覺得做人理應懷著一顆寬容的心態，而好不容易等到孩子吃完了自己可以清淨的吃個飯，可惜事與願違，等孩子吃完了之後就繼續相互打鬧，而且把用過的筷子等隨意的丟進菜裡面，最可悲的是孩子的父母從始至終就只是不痛不癢的說孩子幾句，但是從來沒有制止孩子的行為，反而不斷的說自己的孩子如何如何優秀，如何如何聽話懂事，當真是厚顏無恥可笑至極。
我國古人講:子不教父之過，因此不論是好孩子還是壞孩子都是教育出來的結果，而在教育孩子的過程中，父母是孩子的根，因此父母的素質格局也決定著孩子的素質格局。愛孩子是父母的天性，但是很多人都不知道該如何愛自己的孩子，最後的結果只能自討苦吃，父母雖然是為了孩子好，其實反而是在把自己的孩子推向深淵。
無底線誇讚孩子
誇:吃大虧就是誇，現在的孩子稍微做點事就會得到父母爺爺奶奶的瘋狂誇獎，不但人後誇，人前也誇，而且還當著孩子的面誇讚。這樣做的後果其實對孩子有百害而無利，只會增加孩子的傲慢和虛榮心，一旦得不到別人的誇讚就會失去自信和朝氣，也會產生怨恨心。
曾經有個同事就跟我說起過一件事，同事的孩子上幼兒園已經一年了，還記得有一次孩子的媽媽讓孩子幫助打掃衛生，孩子也如實去做了，但是在打掃過房子之後，孩子就問媽媽你問什麼不誇我呀？這時候孩子的媽媽就很驚訝！為什麼孩子會有這種心態呢？難道孩子做自己份內的事不是應該的嗎，難道不誇讚就不做了嗎？
試問如果孩子經常以這種思想去做事的話，那孩子將來長大了走上社會了，如果得不到誇讚那會如何？而且身為子女幫助父母分擔家務不是份內的事嗎，孩子從小就知道和父母討價還價，將來長大了了那還了得。
甚至有的家長制訂了洗碗2元，掃地3元……，美名曰培養孩子自立自強的能力，想法是好的，可是到頭來只能破壞父母和孩子的關係，因為孩子從小就知道用金錢衡量和父母的關係，長大了更不知道孝順為何物！
很多時候孩子學壞了其實並不是孩子的錯，而大人的錯，在不知不知覺當中，孩子就會因為父母的錯誤的愛而受到深深的影響，導致孩子從好孩子變成了壞孩子