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眼看距離9月開學剩不到幾天了，開學已進入緊急倒計時！孩子入園在即，家長既興奮又擔心，擔心自己的孩子能否順利進入幼兒園。擔心從熟悉的爸爸媽媽或爺爺奶奶身邊，去到新的環境，特怕孩子沒安全感！

小曉樣兒還要提醒家長——

• 孩子入園，你是不是還有許多準備工作沒做好？
• 你是否已經做好心理準備，準備好如何幫助孩子快速適應幼兒園生活？
• 你準備好怎麼對待孩子在入園時哭得撕心裂肺了嗎？
• 你又如何保證孩子在幼兒園裡開開心心，並且吃得好，睡得香？

其實，想要孩子順利入園，甚至愛上幼兒園也不是沒有可能！

家長需這麼做，孩子不受罪：

一、準備好孩子入園的資料和物品。

1.孩子上幼兒園需要準備的資料（證件材料）主要有：

①戶口本和房產證（大多數幼兒園會按當地政策指示，要求片區內的戶口才可入園。）

②出生證（重要！一生孩子出生就要求辦理此證）。

③家長身份證及複印件。

④獨生（二胎）子女證。

⑤免疫預防接種本。

⑥孩子的近期頭像照，規格：一寸、彩色，要求1張以上。

⑦體檢報告單。（尤其是新生入園或是轉園，需要去幼兒園指定的醫院進行入托體檢）

⑧其他準備資料（因各地要求不盡相同，其他的準備資料需依據當地幼兒園要求）。

這些入園所需證明證件材料，家長請儘快提上日程，早做準備，以免慌亂，以免耽誤孩子入園時間。

2.準備好孩子上幼兒園的物品：

①穿的。

給孩子準備2套棉質、方便穿脫的衣服，以備急用。

主要原因是小孩子特別容易把衣服弄髒，甚至是尿褲，這時就可以讓老師給孩子換上乾淨的備用衣褲，一定要好穿好脫的那種棉質衣褲，一來老師照顧那麼多孩子，方便老師；二來為孩子的安全考慮，太多飾物，容易划著孩子。

②用的。

孩子的小書包。建議選購孩子喜歡的款式和顏色，又新又喜歡的書包，會增加孩子上幼兒園的興趣，讓孩子對上幼兒園有期望，最好在孩子的書包上寫上他的名字，有專屬感的同時，還能防止弄丟。

另外，孩子的文具也需要準備一些，比如孩子要用小本、筆、文具盒、橡皮泥等等，爸爸媽媽如果不太清楚具體還要準備哪些文具，可以諮詢老師，或向過來人打聽。

細心的家長，還會給孩子準備被子、枕頭，甚至是床墊子，這些用的，建議以諮詢當地幼兒園老師為準，有些幼兒園不需要家長準備這些，就不用準備了。

③吃的。

吃的不是指小零食。

主要是孩子喝水吃飯用的工具。比如孩子專用水杯要準備一個，有孩子喜歡的卡通圖案的最好，能夠讓孩子養成喝水的好習慣。

另外，幼兒園的餐具如果沒有規定一定要統一，家長倒是可以給孩子準備跟家裡一模一樣的餐具，以便孩子能更好地適應幼兒園。

二、準備好入園的心情。

除了準備好入園的資料，還要好大人和孩子入園的心情！

1.大人心理準備：

①不要過分焦慮。

畢竟，“分離焦慮”不止孩子有，爸爸媽媽也有，而且多數孩子的“分離焦慮”來自家長，因此，爸爸媽媽的情緒準備十分重要。當孩子不想上幼兒園時，作為家長，要確定這只是孩子不適應的系列反應，不深化，不刻意，淡然處之就好。

另外，家長總是很關注孩子的在園表現，過分焦慮的家長總是一見面就對孩子問長問短，顯得很不放心，對孩子入園好似如臨大敵，孩子一旦感覺到，也會變得緊張起來。

建議家長如果一定想要詳細瞭解，打電話或當面問一下老師即可。

②理性對待孩子的抗拒。

• 有些孩子對幼兒園的抗拒很強烈，比如哭鬧不休，抱著媽媽不撒手，喊媽媽說我不要去幼兒園。
• 有些孩子入園後還會喜歡一個人呆著，不跟老師、小朋友來往，甚至摔東西，打人、搶奪小朋友玩具等等行為。

對孩子的這些激烈行為，家長千萬不要過分焦慮，孩子一哭一鬧，就捨不得，就回頭一鬨再哄，有的家長乾脆把孩子帶回家。

孰不知，這樣的結果會導致孩子變本加厲。聰明的孩子會敏銳地發現——

• 只要我哭鬧，頑皮，爸爸或媽媽就會陪我多呆一會兒！
• 鬧得厲害了，爸爸媽媽還會把我帶回家呢！！

事實上，對於哭得像個淚人的 孩子，爸爸媽媽一旦離開，孩子就會自己玩起來。對於有不跟老師、小朋友來往，甚至摔東西，打人、搶奪小朋友玩具等等行為的孩子，也會隨著時間的推移，在幼兒園時間增多，慢慢融入集體，跟大家和諧快樂相處。

因此，建議家長要認識到孩子有可能會面臨這些問題，並做好相應心理準備，把孩子入園當作成長的必經過程，而且孩子哭鬧改變不了自己的態度，如此理性對待和處理，孩子才可順順利利入園。

2.孩子心理準備：

離開熟悉的家去上幼兒園，對小孩子來說，是正式走向社會的第一步，所以相當因難，需要做好足夠的鋪墊和心理準備。

①讓孩子知道上幼兒園是怎麼回事。

家長可以對孩子說：“寶寶長大了，要上幼兒園了，就像樓上的豆豆哥哥一樣，上幼兒園可以學會寫字，唱兒歌，下個月寶寶也要上幼兒園了，還有老師教寶寶和小朋友們唱歌、跳舞，玩遊戲。”讓孩子覺得幼兒園生動有趣，老師親切，小朋友是玩伴。

還可以對孩子說清楚，“你在幼兒園開心地玩，我下班以後，就會把你接回來。”讓孩子知道，他去上幼兒園，家長並不是不要他，不愛他，不再管他了。

②讓孩子提前熟悉幼兒園。

家長可以抽個時間，帶孩子提前熟悉幼兒園，比如通過去幼兒園走走，在幼兒園周邊逛逛，看看幼兒園牆上的圖畫、裝飾，給孩子聽幼兒園兒歌，帶孩子看繪本等等方式，讓孩子對接下來要生活和學習的地方，有一個熟悉和印象，達到孩子對幼兒園生活充滿期待的目的。

③讓孩子練習幼兒園生活，並開口表達。

不再給孩子餵飯，讓孩子自主吃飯，因為上幼兒園以後，老師是不會餵飯的。

房間讓孩子如廁後自己提褲子，甚至出門自己穿鞋子。

讓孩子多開口講話，比如我要喝水、如廁等要說出來，以免去幼兒園不喝水和尿褲子。還要學會基本的禮貌用語，教給孩子什麼時候要說“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等。

三、入園初期，家長應該注意哪些問題。

1.送孩子時，不要反應過激。

有些家長送孩子入園時，受不了孩子傷心，會忍不住一步三回頭，還有家長甚至跟著孩子一起掉淚。

這是要增加孩子對自己的依戀情緒嗎？幼兒園又不是監牢，老師會教孩子知識，小夥伴會陪著孩子，孩子總要學會獨立和成長的，建議家長不必反應過激，增加孩子的分離焦急。

2.送孩子入園，不要反覆。

孩子哭嚎得撕心裂肺，還一直哭，到幼兒園門口還不鬆手，家長也要按照正常時間，準點送孩子上幼兒園。

如果家長來回抱孩子，看似心疼孩子，實則容易拉長孩子對幼兒園的適應期。

3.及時接孩子回家，及時鼓勵和表揚孩子。

為協助幼兒園做好孩子入園，幫助孩子更好地融入幼兒園生活，喜歡上幼兒園，在孩子表現好的時候，家長要及時鼓勵和表揚。

比如——

• 聽說寶寶今天在幼兒園得小紅花啦，很不錯喲。
• 老師今天表揚寶寶午睡起來自己穿鞋子，真棒！

同時，家長接孩子最好要準時，不要讓孩子等太久，讓孩子有被遺棄的感覺。

四、入園後，家長最關心的問題。

1.孩子膽小不互動，怎麼辦？

每個寶貝的性格有所區別，孩子如果性格膽小，不太喜歡跟老師、小朋友互動，家長可以多帶孩子去玩一些觸發類遊戲，比如跳蹦蹦床、跳繩、跟小夥伴踢球等運動，多帶孩子參與社交活動，比如帶孩子多串門，多走親戚等。

3.孩子不肯吃飯，怎麼辦？

建議找出具體原因，是飯菜不合口味，還是零食吃多了，亦或是餐具不會用等等，有針對性地做出調整。

5.孩子午睡要媽媽陪，怎麼辦？

這個肯定是在家裡就養成的習慣，只能慢慢來。

建議讓孩子帶自己喜歡的布娃娃，午睡時讓孩子抱著，當媽媽二號陪著孩子，孩子自然可以安然入睡。

6.孩子編謊話，怎麼辦？

孩子有時為了不去上幼兒園，會編謊話，表示自己很慘，可憐巴巴要回家，比如——

• 某某老揪我。
• 某某搶我玩具。
• 某老師不讓我吃飯。

建議家長不必上綱上線，選適當時機對孩子提個醒，糾正孩子，正常入園，等孩子慢慢適應幼兒園就好了。

7.孩子體質敏感，怎麼辦？

有些孩子因情緒的原因，會出現過敏症狀。

建議家長不要對孩子過於嚴格，營造輕鬆氛圍，緩解孩子情緒，孩子的過敏自然就好了。

8.孩子尿褲子、尿床，怎麼辦？

有些孩子不太適應陌生環境，又對老師還感覺陌生，就容易憋著尿，導致尿褲子和床。

建議家長多帶幾套簡單，方便的衣服，讓孩子以備不時之需，並引導儘快孩子熟悉老師和幼兒園，學會向老師提要求，起碼學會表示自己的需求。

今日話題：你家孩子，多長時間適應幼兒園生活？

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