'家長在和孩子玩的過程中一定要扮演好這樣的角色'

陪孩子一起玩的時候，父母應該扮演的角色應該是多面的，最重要的一個角色就是把自己變成孩子。

舉個例子，我家孩子5歲，他自己洗澡，然後我們拿浴巾和衣服進去給他穿起來。孩子喜歡玩水，常常洗得不肯出來。有一次，冬天的時候，每次我進去眼鏡都一層霧，然後假裝看不到他，到處摸。這時他就哈哈大笑，趕緊關了水龍頭，站到椅子上等我給他擦乾了穿衣服。有時候我在忙，讓他爸爸去，他爸爸不這樣跟他玩，孩子就非要我去跟他玩這個遊戲。

陪孩子玩的時候，就應該放下做父母的架子，把與孩子的時光變成遊戲時間，在這種遊戲中，父母也是孩子。

除了變成孩子的角色，還要作為安全員。孩子畢竟是孩子，玩起來就不會顧慮太多，常常跑出邊界。比如在外面踢球，父母在陪孩子玩的時候，也要注意選擇安全的地方，自己不會受傷，也不會影響到別人。

有的遊戲，父母會扮演導師，比如孩子爸與孩子一起在電腦上跟人對弈，就會指導孩子如何走棋，為什麼要這樣走。

父母有時候還要扮演弱小的一方，比如我在和孩子玩桌遊的時候，偶爾會假裝走入陷阱，或者找不到東西，從而接受懲罰。遊戲要公平，但是偶爾也可以照顧一下孩子。

陪孩子玩的時候，我們可以變成任何角色，或許，這個時候，最不重要的就是父母的角色了。

家長扮演的角色應該是陪伴者，傾聽者和參與者。

其實，每個人內心都是需要陪伴的，家長和孩子同樣如此，家長陪伴孩子的過程當中，其實孩子在陪伴家長，這種內在的力量和成長的動力激勵著彼此。

每個人都有被傾聽的需要，對於兒童節這種儀式感的節日來說，我們可以問問孩子他想要什麼樣的禮物，聽他講為什麼想要再見禮物，也許還是要的，只是我們多陪陪她而已。

參與到孩子的成長的過程，這就好比像銀行儲蓄一樣，當我們在和孩子一起去玩的時候，時間是很短暫的，願意兒童節的節日的儀式感能給孩子和家長一起快樂幸福的陪伴的機會。

父母應該扮演的角色應該是要亦師亦友亦，給孩子獨立的成長空間，不說教，不刻意，不要求教他成長為別人家的孩子。

有人說，只有當了父母之後，才發覺自己真正長大了，你會變得更加有責任心，更加有擔當。而這份擔當並不意味著你在行駛大人特權，這一點我一直很喜歡霍思燕的做法。霍思燕在節目裡告訴廣大的網友們：

“要撒撒嬌、服服軟，就是因為我們都太強了，孩子才弱。”

“我常常說，哎呀我這個不行，那個我不會，他就要幫你幹了。”

“大人做的少了，孩子做的就多了，慢慢的也就成長了。”

我們總是想在孩子面前表現的無所不能，但其實每個孩子也都希望自己能被需要。不要給孩子過多的包辦，讓他們成為你們的“小英雄”，通過完成一件件小事證明自己長大了。

孩子們從來不會好好聽從長輩的教導，但他們永遠都在模仿長輩，好的教育方式不是著急的用自己的方式在固定的時候去教孩子如何成長，而是應該讓孩子在生活的點點滴滴中耳濡目染的變大變強變好，成長為那個真正的自己，而不是別人家眼中的孩子。