俞敏洪:家教不好的孩子為什麼沒出息?答案讓你意外!


俞敏洪:家教不好的孩子為什麼沒出息?答案讓你意外!


導讀

現在的教育有些時候強制孩子超前的學習。過於關注學習和成績有時就會忽略對孩子本身的教育。例如人品,例如性格。

好多父母都和我說:“俞老師,我把我所有的錢都捐給你,只要你能把我的孩子變成正常的、幸福的孩子。”我常常對他們說:“現在你們說這個已經太晚了,因為孩子是從一出生開始到18歲就基本定型了,所有的事情都要在18歲以前做完。”

中國有句古話說:3歲看大,7歲看老。現在中國社會處於巨大的轉型期中,從農業社會一下進入了商業社會。而現在的中國對商業道德和商業倫理本身的認識又不完整,中國人在商業社會裡坑蒙拐騙的現象比比皆是。很多小企業都陷入這樣一個慌亂中間,而在這樣一個慌亂中我們應該怎樣教育孩子?比如說我們教育孩子誠懇,但孩子誠懇後又在外面受別人欺負;我們教育孩子善良,結果我們發現善良的孩子得不到社會的認可。我們就會反思,是不是該教孩子投機取巧一點,是不是該教孩子更加凶悍一點。

我們成人做的一些事情,有些時候會不知不覺給孩子展示了不好的東西,對孩子本身的價值觀、世界觀、人生觀的形成帶來重大影響。因此,我們教育孩子的方針出了問題。

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家庭教育的頭等大事人品教育


現在的中國進入了對家庭教育非常複雜的時代,社會裡面有標準,家庭裡面有標準,而且,這些標準還有可能是錯誤的標準。比如說,我們的標準是要求孩子在班裡進前5名,孩子只要能考上北大、清華就算成功,到哈佛、耶魯就更加成功。這雖然是標準,但在我看來,都是錯誤的標準。

為什麼錯誤?因為它最後變成了家庭的惟一標準。而孩子的成長有很多標準,比如說人品是否高潔是一個標準,個性是否健康是一個標準,做事是否有創造力、想象力是一個標準,有沒有吃苦精神、有沒有勤奮精神是一個標準,有沒有摔倒在地上敢於爬起來的精神也是一個標準。

中國現在的社會,把成功限定在一個特別狹小的範圍之內,對孩子們來說考高分,成績好就是標準;孩子五六歲會彈鋼琴,就會得到獎賞。我們中國的成人世界裡從不以一個人擁有多少真心朋友作為成功的一個標準,我們成人世界裡的標準就是這個人有錢,有地位,有財富。

我自己深深地陷入到這樣的痛苦之中,許多人見到我後對我說的第一句話是:“俞老師,你現在也進入中國富豪榜了!”沒有人會說:“俞老師,你的人品不錯。”第二句是:“你作為新東方的掌門人,新東方很賺錢啊。”假如說有一天新東方倒閉了,我一分錢都沒有了,還有人認為我是一個成功者嗎?如果我成了一個身無分文,必須要靠自己的力氣賺錢的人時,還會有人過來告訴我:“俞老師,你真是一個了不起的人物。”那時候我才覺得這個人是我真正的朋友,真正認可了我的成功。

你的孩子沒出息,問題一定出在家庭教育上。孩子長大後出問題,一定是父母種下的根源。孩子的成功與否,與父母對孩子的家庭教育是否正確息息相關。我們教孩子教的是人品和道德,是否把孩子的人品和道德教育好,是孩子一輩子成功與否的關鍵。只要他是被尊重的人物,他的一輩子就會活得特別順利。父母親可以想一下,你們是想做一個倍受歡迎的人,還是一個處處被防範的人?

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培養孩子對生命的愛心心情教育


如上所述,現在家庭教育要做的頭等大事就是教育孩子有良好的人品,第二就是要進行心情教育。我女兒天生就比較內向,是一個很文靜的孩子,我兒子就很外向,每天都要爬上爬下好幾次,我女兒做事情慢條斯理,我兒子就比較急躁,這些都是天生的不同。

除此之外,孩子的智商也不同,我目前還沒有看出我女兒和兒子智商上有什麼不同之處,因為他們年齡差距比較小。我們會發現這樣的情況,在一個班裡,有的孩子永遠是第一名或者第二名,他智商確實高。而我們的孩子不管怎麼努力都在中間,甚至後面。在這樣的情況下,家長們應該怎麼辦?孩子是有區別的,但是隻要你的孩子沒到白痴水平,只要孩子能正常的走進教室上課,就能夠做出重要的大事來。比如胡雪巖只上了兩個月的學,但最後變成了最厲害的商人,而且還心懷大志,這就是很好的例子。

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給予適當鼓勵,激發無限潛力鼓勵教育


關於如何鼓勵孩子的問題,我先講一個故事。美國有一位著名的物理學家,上初中剛開始學物理的時候,他的物理成績很差,只考了8分。物理老師找他談話,讓他好好學物理。學生說我不喜歡就是學不好,老師特別聰明,他告訴這個學生,別的同學都是60分及格,你下次只要考到9分就算及格。學生一想我隨便劃個勾就能及格,很容易,於是就答應了,結果下次考試考了28分。雖然28分,老師還是沒有理由在全班面前表揚他,因為還是不及格的分數。

這個老師很聰明,她讓全班同學把上次的考試成績和這次的成績做一個減法,上次考了90,這次還是 90,一減就是0,上次95,這次93,一減就是﹣2,這樣減到最後,就一個同學剩下了20分,就是這個同學。老師把所有同學兩次考試的分數差寫在黑板上,問了個問題:“哪個同學進步最大?”全班同學異口同聲說某某,這是一個鐵的事實,因為只有他一個人進步了20分。

綜上所述,家庭教育最重要的是人品教育,其次是心情教育,第三是鼓勵教育。最後一點,家長要讓孩子學會吃苦。

最後我想告訴家長朋友們,你把所有的一切,你的生命、財富、地位全部交給孩子,你的孩子終身都不一定會幸福。你只有教會孩子如何做一個成功的人,教會孩子學會追求自己的目標,學會享受達到目標以後的幸福感和滿足感,你的孩子才會獲得真正的幸福。

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