孩子做題老出錯,只是因為“粗心”嗎?真正原因連家長都忽略了!

不完美媽媽 數學 算法 深本數學創始人鄒老師 2019-04-18

孩子平時做題做錯了,當父母問及他們原因時,聽到的答案往往是“我太粗心了”

如果簡單地把過錯歸結於粗心,就會掩蓋真正的原因,也讓孩子輕易原諒自己,忽視實質的問題,無法採取相應的彌補措施。

“粗心”的背後掩藏著什麼問題呢?這些問題有沒有解決辦法呢?今天深本老師對這些問題作一次總結,家長和孩子都應該思考一下。

孩子做題老出錯,只是因為“粗心”嗎?真正原因連家長都忽略了!

孩子考試沒考好,常常把原因歸結於“太粗心”,但請家長們注意,粗心是做錯題的結果,而不是原因!

誰都有粗心的時候,但在粗心表象下,有很多更深層次的原因,表現在不同孩子身上,這些原因所佔的比例會有不一樣。

我們判斷“粗心”的標準通常有:

  • "簡單的,不該錯的,考試錯了”——那就問問自己,有沒有重視解題過程?
  • "原本會做的,考試做錯了”——那就問問自己,基本知識點真的學會了嗎?
  • "審題錯了,不是不會做”——那就問問自己,比如平時做題重“質”還是在意“數量”?

我們常常認為,平時做過的,考試就能做出來,其實並不是。我們必須通過“粗心”看到背後反映出的問題!

孩子做題老出錯,只是因為“粗心”嗎?真正原因連家長都忽略了!


粗心,因為孩子還沒真正掌握知識點!

對於一些題目,學生們認為自己是會做的,因為平時做對過,只是考試錯了,背後的本質原因是他們平時做題只是機械記憶,做過一兩次對題目涉及的知識點有一個模糊的概念,很多概念的細節以及邏輯到底是什麼?並未深究。

在考試有時間限制和壓力的情況下,人通常本能地選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲,而這個記憶和認知很可能是錯誤和疏漏的。

解決辦法:試著讓去講解題目,如果做到能講清解題的邏輯和知識點,表示確實理解了。通常在講解過程中,也會不斷髮現自己知識上的漏洞。

粗心,因為孩子的習慣有問題!

很多孩子寫作業不認真、不檢查、不喜歡打草稿、不肯寫步驟等,也都是習慣的問題。還有書寫習慣等,也會導致一些粗心問題。還有的孩子做題喜歡跳步驟,不但容易錯,還會導致按步得分時得不到前半部分應該能得到的分。

孩子做題老出錯,只是因為“粗心”嗎?真正原因連家長都忽略了!


解決辦法:如果做數學可以在草稿紙上先畫圖,畫圖常常能使自己的思維清晰。另外,有的孩子喜歡對同一題給出多種算法的樂趣,這其實也可以幫忙檢查出一些錯誤。

粗心,因為孩子做題準確率不高

家長可以回想一下自己打字時,每個詞是一次輸入正確,還是不斷刪除修改?這個也是準確率的問題。

如果平時做事力求“一遍做對”,“每遍都提升”,關鍵時刻才有可能一次做對。這需要用心投入,反覆多次後才能成為本能。

如果做錯了,覺得“沒關係”,常常會造成多次也無法做到比較好的狀態。另外,準確率還和“做題量”以及“題目類型”有關。每次做題都認真對待,提高準確率,爭取會做題,建立錯題本。也可以給自己制定訓練的計劃。每次認真分析錯誤原因,才能真正提高成績。

孩子做題老出錯,只是因為“粗心”嗎?真正原因連家長都忽略了!

解決辦法:每次做題都認真對待,提高準確率,爭取會做題,建立錯題本。也可以給自己制定訓練的計劃。每次認真分析錯誤原因,才能真正提高成績。

粗心的危害不言而喻,每次考試成績出來後總有很多同學痛心不已,感覺“無顏見江東父老”。分析試卷後得出結論:又是粗心惹的禍!而且粗心這個壞毛病“貌似”由來已久,總也改不掉。粗心只是一種不好的習慣,一定能改掉!之前嘗試過卻沒有成功的同學,只是沒有找到正確的方法而已!臨近大考,下面為孩子們提供

孩子做題老出錯,只是因為“粗心”嗎?真正原因連家長都忽略了!

粗心只是一種不好的習慣,一定能改掉!之前嘗試過卻沒有成功的同學,只是沒有找到正確的方法而已!臨近大考,下面為孩子們提供5個習慣助孩子改掉“粗心”的毛病!

慢慢讀題

拿到試卷後,讀題速度要慢,尤其是題目較長時,更要慢讀,細細讀!一邊讀,一邊思考,同時把重要的信息記錄下來。比如,把已知的數據標示在題目的圖上。切記,題目沒有讀完,不能妄下結論。

這樣一遍讀下來,基本也就只需要一遍,有用的信息都正確進入自己的腦海,做題就能正確運用所有的已知條件啦!那麼看錯題目,看漏條件這些事故,就徹底跟自己拜拜嘍。

演算過程工整

解答數學題時,很多計算都會在草稿紙上進行。草稿紙不用給別人看,所以很多同學的草稿紙就亂成一團糟。相信孩子都有這樣的經驗,如果遇到複雜題目,需要根據已知條件列出很多方程、計算式。然後費勁仔細觀察這些方程,找出隱藏的關鍵信息,才能解出題目。

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這時候,如果自己的草稿紙上的計算過程比較整齊,乾淨醒目,那麼發現已知條件中暗含的關鍵信息就比較容易,更不會發生挪錯數字,弄錯符號等情況。解題過程自然一帆風順!

回頭檢查

做完一道題目後,根據自己已有的經驗,結合本題的結果,判斷一下結果的合理性。比如:解出來發現結果的數很難看;或者解出來要求的時間竟然是負值。

這時候就需要回頭仔細檢查一下剛才的計算過程。那麼,乾淨整齊的草稿紙就發揮了它的另一項重要作用——方便檢查!

深挖根源

有些題目老師稍稍一點撥,孩子就知道正確的解題方法啦。這些看似粗心導致的錯誤,其實是概念知識點不清晰。

那麼,這時候不能一改了之。應該抓住小問題不放手,深入挖掘根源,運用類比,對比等方法,把相關的知識統統過一遍,徹底理清楚。

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專心做題

平時的要重視,把它們當作考試題目看待。做題的時候先把電腦,電視關掉,然後集中注意力,快速地完成。之後再去聽音樂,休息。慢慢養成專心做題,專注做事的習慣,粗心自然就會遠離孩子。

粗心是一種壞習慣,每一個人經過努力,都能改掉這個壞習慣。需要的是自己樹立信心,下定決心,同時耐心的堅持。慢慢地就能把這個壞毛病用細心的好習慣去替換掉。細心的習慣一旦養成,粗心將徹底離開孩子!

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