暑假到底應不應該讓孩子玩手機？相信這應該是很多家長正在糾結的問題。
暑假到底應不應該讓孩子玩手機？相信這應該是很多家長正在糾結的問題。
關於這個問題，一個來自清華的學霸或許可以給你們一些答案。
這個清華學霸叫做單小龍，來自寧夏西吉縣的一個農村，父母都是地地道道的農民，母親患病多年，父親和哥哥在外打過工。
都說窮人的孩子早當家，這句話放在單小龍身上再合適不過了。高考完的他主動幫助家裡減輕負擔。每天早上9點就在工地工作，單小龍每天在工地差不多要搬12000公斤的鋼筋，連包子都只能吃素餡的。
作為全家的希望，去年高考他以676分的優異成績被清華大學電子信息專業錄取，這對於一個貧困家庭來說，無疑是天大的喜訊，他也是家鄉第一個考上清華大學的學生。但是更令人稱道的是他從來不玩手機！
暑假到底應不應該讓孩子玩手機？相信這應該是很多家長正在糾結的問題。
關於這個問題，一個來自清華的學霸或許可以給你們一些答案。
這個清華學霸叫做單小龍，來自寧夏西吉縣的一個農村，父母都是地地道道的農民，母親患病多年，父親和哥哥在外打過工。
都說窮人的孩子早當家，這句話放在單小龍身上再合適不過了。高考完的他主動幫助家裡減輕負擔。每天早上9點就在工地工作，單小龍每天在工地差不多要搬12000公斤的鋼筋，連包子都只能吃素餡的。
作為全家的希望，去年高考他以676分的優異成績被清華大學電子信息專業錄取，這對於一個貧困家庭來說，無疑是天大的喜訊，他也是家鄉第一個考上清華大學的學生。但是更令人稱道的是他從來不玩手機！
根據同學們的介紹，上學這麼多年，沒有人有他的微信，也沒有人見他玩過手機，但深深知道自己不能去攀比，自己應該去跟同學比的只能是學習。
孩子玩不玩手機對於學習的影響真的有這麼大嗎？
對於單小龍的故事很多人認為是個例，但是美國的一項調查卻又呈現出驚人的相似。
前不久，美國科學家曾經做過一項調查，科學家跟蹤了100個孩子，有50名經常玩手機，另外50名接觸不到手機。十年後，在經常玩手機的孩子當中，只有2人考上了大學。在那些接觸不到手機的孩子當中，所有人都考上了大學。
暑假到底應不應該讓孩子玩手機？相信這應該是很多家長正在糾結的問題。
關於這個問題，一個來自清華的學霸或許可以給你們一些答案。
這個清華學霸叫做單小龍，來自寧夏西吉縣的一個農村，父母都是地地道道的農民，母親患病多年，父親和哥哥在外打過工。
都說窮人的孩子早當家，這句話放在單小龍身上再合適不過了。高考完的他主動幫助家裡減輕負擔。每天早上9點就在工地工作，單小龍每天在工地差不多要搬12000公斤的鋼筋，連包子都只能吃素餡的。
作為全家的希望，去年高考他以676分的優異成績被清華大學電子信息專業錄取，這對於一個貧困家庭來說，無疑是天大的喜訊，他也是家鄉第一個考上清華大學的學生。但是更令人稱道的是他從來不玩手機！
根據同學們的介紹，上學這麼多年，沒有人有他的微信，也沒有人見他玩過手機，但深深知道自己不能去攀比，自己應該去跟同學比的只能是學習。
孩子玩不玩手機對於學習的影響真的有這麼大嗎？
對於單小龍的故事很多人認為是個例，但是美國的一項調查卻又呈現出驚人的相似。
前不久，美國科學家曾經做過一項調查，科學家跟蹤了100個孩子，有50名經常玩手機，另外50名接觸不到手機。十年後，在經常玩手機的孩子當中，只有2人考上了大學。在那些接觸不到手機的孩子當中，所有人都考上了大學。
另外，西雅圖的兒童行為學家們也對孩子們進行了研究，研究表明：孩子在生長髮育時，身體的每一個部位都在慢慢成熟，如果孩子沉迷於手機不僅威脅了孩子的正常發育和視力，甚至在印度，16歲男孩連續6小時在手機上玩遊戲而猝死。
那麼誰又是罪魁禍首呢？
在我們的生活中，很多父母為了一時的清淨或者懶於給予孩子陪伴，總是把手機丟給孩子，殊不知“有樣學樣”是孩子的天性，父母是怎麼做的，孩子就怎麼學。所以孩子沉迷玩手機，看似是孩子的問題，但實際上還是父母的問題。
暑假到底應不應該讓孩子玩手機？相信這應該是很多家長正在糾結的問題。
關於這個問題，一個來自清華的學霸或許可以給你們一些答案。
這個清華學霸叫做單小龍，來自寧夏西吉縣的一個農村，父母都是地地道道的農民，母親患病多年，父親和哥哥在外打過工。
都說窮人的孩子早當家，這句話放在單小龍身上再合適不過了。高考完的他主動幫助家裡減輕負擔。每天早上9點就在工地工作，單小龍每天在工地差不多要搬12000公斤的鋼筋，連包子都只能吃素餡的。
作為全家的希望，去年高考他以676分的優異成績被清華大學電子信息專業錄取，這對於一個貧困家庭來說，無疑是天大的喜訊，他也是家鄉第一個考上清華大學的學生。但是更令人稱道的是他從來不玩手機！
根據同學們的介紹，上學這麼多年，沒有人有他的微信，也沒有人見他玩過手機，但深深知道自己不能去攀比，自己應該去跟同學比的只能是學習。
孩子玩不玩手機對於學習的影響真的有這麼大嗎？
對於單小龍的故事很多人認為是個例，但是美國的一項調查卻又呈現出驚人的相似。
前不久，美國科學家曾經做過一項調查，科學家跟蹤了100個孩子，有50名經常玩手機，另外50名接觸不到手機。十年後，在經常玩手機的孩子當中，只有2人考上了大學。在那些接觸不到手機的孩子當中，所有人都考上了大學。
另外，西雅圖的兒童行為學家們也對孩子們進行了研究，研究表明：孩子在生長髮育時，身體的每一個部位都在慢慢成熟，如果孩子沉迷於手機不僅威脅了孩子的正常發育和視力，甚至在印度，16歲男孩連續6小時在手機上玩遊戲而猝死。
那麼誰又是罪魁禍首呢？
在我們的生活中，很多父母為了一時的清淨或者懶於給予孩子陪伴，總是把手機丟給孩子，殊不知“有樣學樣”是孩子的天性，父母是怎麼做的，孩子就怎麼學。所以孩子沉迷玩手機，看似是孩子的問題，但實際上還是父母的問題。
那麼我們的父母又該如何做呢？
曾國藩曾說：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴，而趣功不敏。”
既然問題處在家長身上，就一定要從家長自身做起。
1、 家長自己要控制手機的使用
家長是孩子的第一任老師，所以對孩子的影響總是潛移默化的。所以為了讓孩子少玩手機，家長必須以身作則，在孩子面前儘量少玩手機，多看書，引導孩子。
2、 帶孩子出去走走
手機成癮仔細分析的話其實就是精神世界的空虛，在很多家庭，孩子們除了上學、回家其實沒有什麼其他活動，作為父母可以帶孩子適當運動，多出去走走來豐富孩子的精神世界。
3、 不要把懶惰帶到孩子教育中
工作、生活、家庭……佔據了我們很多的時間，而且還總有源源不斷的煩惱，所以很多家長很容易在教育方面懶惰，孩子要什麼給，孩子要怎樣就怎樣，殊不知這不是幫助孩子，還是在賭孩子的未來。
4、 不要讓孩子擁有手機
擁有自己的手機應該是很多孩子的夢想，很多家長也善良的認為孩子會合理的利用手機，但是看不到的才最可怕，還不成熟的他們根本不會控制自己。
暑假到底應不應該讓孩子玩手機？相信這應該是很多家長正在糾結的問題。
關於這個問題，一個來自清華的學霸或許可以給你們一些答案。
這個清華學霸叫做單小龍，來自寧夏西吉縣的一個農村，父母都是地地道道的農民，母親患病多年，父親和哥哥在外打過工。
都說窮人的孩子早當家，這句話放在單小龍身上再合適不過了。高考完的他主動幫助家裡減輕負擔。每天早上9點就在工地工作，單小龍每天在工地差不多要搬12000公斤的鋼筋，連包子都只能吃素餡的。
作為全家的希望，去年高考他以676分的優異成績被清華大學電子信息專業錄取，這對於一個貧困家庭來說，無疑是天大的喜訊，他也是家鄉第一個考上清華大學的學生。但是更令人稱道的是他從來不玩手機！
根據同學們的介紹，上學這麼多年，沒有人有他的微信，也沒有人見他玩過手機，但深深知道自己不能去攀比，自己應該去跟同學比的只能是學習。
孩子玩不玩手機對於學習的影響真的有這麼大嗎？
對於單小龍的故事很多人認為是個例，但是美國的一項調查卻又呈現出驚人的相似。
前不久，美國科學家曾經做過一項調查，科學家跟蹤了100個孩子，有50名經常玩手機，另外50名接觸不到手機。十年後，在經常玩手機的孩子當中，只有2人考上了大學。在那些接觸不到手機的孩子當中，所有人都考上了大學。
另外，西雅圖的兒童行為學家們也對孩子們進行了研究，研究表明：孩子在生長髮育時，身體的每一個部位都在慢慢成熟，如果孩子沉迷於手機不僅威脅了孩子的正常發育和視力，甚至在印度，16歲男孩連續6小時在手機上玩遊戲而猝死。
那麼誰又是罪魁禍首呢？
在我們的生活中，很多父母為了一時的清淨或者懶於給予孩子陪伴，總是把手機丟給孩子，殊不知“有樣學樣”是孩子的天性，父母是怎麼做的，孩子就怎麼學。所以孩子沉迷玩手機，看似是孩子的問題，但實際上還是父母的問題。
那麼我們的父母又該如何做呢？
曾國藩曾說：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴，而趣功不敏。”
既然問題處在家長身上，就一定要從家長自身做起。
1、 家長自己要控制手機的使用
家長是孩子的第一任老師，所以對孩子的影響總是潛移默化的。所以為了讓孩子少玩手機，家長必須以身作則，在孩子面前儘量少玩手機，多看書，引導孩子。
2、 帶孩子出去走走
手機成癮仔細分析的話其實就是精神世界的空虛，在很多家庭，孩子們除了上學、回家其實沒有什麼其他活動，作為父母可以帶孩子適當運動，多出去走走來豐富孩子的精神世界。
3、 不要把懶惰帶到孩子教育中
工作、生活、家庭……佔據了我們很多的時間，而且還總有源源不斷的煩惱，所以很多家長很容易在教育方面懶惰，孩子要什麼給，孩子要怎樣就怎樣，殊不知這不是幫助孩子，還是在賭孩子的未來。
4、 不要讓孩子擁有手機
擁有自己的手機應該是很多孩子的夢想，很多家長也善良的認為孩子會合理的利用手機，但是看不到的才最可怕，還不成熟的他們根本不會控制自己。
最後，希望所有的家長明白一點：孩子沉迷手機遊戲，就是心裡長了雜草，除草的最佳方法，就是在心裡種莊稼！