作為父母，總是認為孩子是被需要的一方，他們需要關心，需要照顧，我們成年人總是認為能夠洞察孩子的一切，然而，有時候我們也是索取者，從孩子身上看到正能量，看到他們做出一些暖心的事，往往讓我們震驚和感動，同時也受到深深的教育，一個六歲的小女孩，她的舉動就讓我們受益頗深。
"作為父母，總是認為孩子是被需要的一方，他們需要關心，需要照顧，我們成年人總是認為能夠洞察孩子的一切，然而，有時候我們也是索取者，從孩子身上看到正能量，看到他們做出一些暖心的事，往往讓我們震驚和感動，同時也受到深深的教育，一個六歲的小女孩，她的舉動就讓我們受益頗深。
在國外，一位幼兒園的老師，名字叫“Petree太太”，她晒出了對班裡一位六歲小女孩的感謝信，而這些信被小女孩的姐姐看到並轉發到網上，並且附言，我為妹妹感到驕傲，我相信她以後一定會做出改變世界的事情來。而看到幼兒園老師的感謝信後，很多網友留言，不是未來，而是現在，她小小的舉動已經在改變世界，改變人們的看法了。
"作為父母，總是認為孩子是被需要的一方，他們需要關心，需要照顧，我們成年人總是認為能夠洞察孩子的一切，然而，有時候我們也是索取者，從孩子身上看到正能量，看到他們做出一些暖心的事，往往讓我們震驚和感動，同時也受到深深的教育，一個六歲的小女孩，她的舉動就讓我們受益頗深。
在國外，一位幼兒園的老師，名字叫“Petree太太”，她晒出了對班裡一位六歲小女孩的感謝信，而這些信被小女孩的姐姐看到並轉發到網上，並且附言，我為妹妹感到驕傲，我相信她以後一定會做出改變世界的事情來。而看到幼兒園老師的感謝信後，很多網友留言，不是未來，而是現在，她小小的舉動已經在改變世界，改變人們的看法了。
事情的經過還是要從感謝信上的內容說起，在小女孩Peyton所在的幼兒園裡，有一個獎勵項目，如果哪個小朋友表現特別好，就有權利選擇跟誰坐在一起吃午飯，而小女孩當天就擁有這個權利，一般的小朋友都會選擇班裡表現最好的孩子，老師已經習慣了，也默認小女孩也會這麼做。
"作為父母，總是認為孩子是被需要的一方，他們需要關心，需要照顧，我們成年人總是認為能夠洞察孩子的一切，然而，有時候我們也是索取者，從孩子身上看到正能量，看到他們做出一些暖心的事，往往讓我們震驚和感動，同時也受到深深的教育，一個六歲的小女孩，她的舉動就讓我們受益頗深。
在國外，一位幼兒園的老師，名字叫“Petree太太”，她晒出了對班裡一位六歲小女孩的感謝信，而這些信被小女孩的姐姐看到並轉發到網上，並且附言，我為妹妹感到驕傲，我相信她以後一定會做出改變世界的事情來。而看到幼兒園老師的感謝信後，很多網友留言，不是未來，而是現在，她小小的舉動已經在改變世界，改變人們的看法了。
事情的經過還是要從感謝信上的內容說起，在小女孩Peyton所在的幼兒園裡，有一個獎勵項目，如果哪個小朋友表現特別好，就有權利選擇跟誰坐在一起吃午飯，而小女孩當天就擁有這個權利，一般的小朋友都會選擇班裡表現最好的孩子，老師已經習慣了，也默認小女孩也會這麼做。
可是小女孩只是笑笑，她選擇了班裡一位從未被人選擇的小男孩，也就是班裡從沒被獎勵和被獎勵的孩子選中共進午餐的孩子，小女孩Peyton的小小善舉，給了小男孩莫大的影響，他在那一天特別得開心，並且以後獲得獎勵的小朋友，在選擇同桌的時候，也開始注意這個小男孩，這個小男孩開始改變，活潑開朗了許多，這都源於一次被選擇，可以說，小女孩Peyton改變了他的一生。
老師感慨道，我相信，Peyton以後一定能做出讓人佩服的事，感謝她的父母，能夠培養出這樣富有愛心的孩子，她的善舉，讓我頗為感慨，這也就是我為什麼熱愛教師這個行業的原因。可見，小女孩的舉動，不僅改變了小男孩，感動了老師，更讓家人和網友為她驕傲，孩子真的太了不起了。
孩子富有同情心、關心別人，將是他人生的一筆財富
人之初性本善，孩子的內心是純淨的，同情心是親切、共鳴和體諒的總稱，一個富有同情心的孩子，無疑是善良的，美好的，憐憫、同情他人，是人的重要德行，是謙虛主幹的一個重要分支，一個孩子擁有同情心，才能體諒別人，容忍別人，才能有一切有利於他人的舉動，但同情心並不是天生的，這需要父母的引導和後天培養，那麼父母如何做，才能讓孩子富有同情心和愛心呢？
"作為父母，總是認為孩子是被需要的一方，他們需要關心，需要照顧，我們成年人總是認為能夠洞察孩子的一切，然而，有時候我們也是索取者，從孩子身上看到正能量，看到他們做出一些暖心的事，往往讓我們震驚和感動，同時也受到深深的教育，一個六歲的小女孩，她的舉動就讓我們受益頗深。
在國外，一位幼兒園的老師，名字叫“Petree太太”，她晒出了對班裡一位六歲小女孩的感謝信，而這些信被小女孩的姐姐看到並轉發到網上，並且附言，我為妹妹感到驕傲，我相信她以後一定會做出改變世界的事情來。而看到幼兒園老師的感謝信後，很多網友留言，不是未來，而是現在，她小小的舉動已經在改變世界，改變人們的看法了。
事情的經過還是要從感謝信上的內容說起，在小女孩Peyton所在的幼兒園裡，有一個獎勵項目，如果哪個小朋友表現特別好，就有權利選擇跟誰坐在一起吃午飯，而小女孩當天就擁有這個權利，一般的小朋友都會選擇班裡表現最好的孩子，老師已經習慣了，也默認小女孩也會這麼做。
可是小女孩只是笑笑，她選擇了班裡一位從未被人選擇的小男孩，也就是班裡從沒被獎勵和被獎勵的孩子選中共進午餐的孩子，小女孩Peyton的小小善舉，給了小男孩莫大的影響，他在那一天特別得開心，並且以後獲得獎勵的小朋友，在選擇同桌的時候，也開始注意這個小男孩，這個小男孩開始改變，活潑開朗了許多，這都源於一次被選擇，可以說，小女孩Peyton改變了他的一生。
老師感慨道，我相信，Peyton以後一定能做出讓人佩服的事，感謝她的父母，能夠培養出這樣富有愛心的孩子，她的善舉，讓我頗為感慨，這也就是我為什麼熱愛教師這個行業的原因。可見，小女孩的舉動，不僅改變了小男孩，感動了老師，更讓家人和網友為她驕傲，孩子真的太了不起了。
孩子富有同情心、關心別人，將是他人生的一筆財富
人之初性本善，孩子的內心是純淨的，同情心是親切、共鳴和體諒的總稱，一個富有同情心的孩子，無疑是善良的，美好的，憐憫、同情他人，是人的重要德行，是謙虛主幹的一個重要分支，一個孩子擁有同情心，才能體諒別人，容忍別人，才能有一切有利於他人的舉動，但同情心並不是天生的，這需要父母的引導和後天培養，那麼父母如何做，才能讓孩子富有同情心和愛心呢？
讓孩子感受溫暖和愛
一個內心被愛溢滿的孩子，她才有能量去幫助別人，給別人溫暖和愛，小女孩Peyton擁有強大的愛，所以窺一斑見全豹，老師才會感謝父母，孩子肯定是在有愛的家庭里長大的。所以讓孩子富有愛心，首先要給孩子滿滿的愛，用溫暖的家庭去澆灌她，他才能變成暖寶寶，進而去影響周圍的人。
獎勵孩子好的行為
對孩子的一些正能量的行為，父母要給與及時的鼓勵和獎勵，這會激發孩子對好的行為的動力，而被讚揚和被鼓勵，會讓孩子有一雙發現愛的眼睛，小女孩能夠發現小男孩從未被選擇，這就說明她比別的孩子更富有觀察力，也更有博愛的精神。
對孩子進行言傳身教
讓孩子擁有愛，首先父母要擁有愛，父母對孩子的影響太大了，父母在家關愛自己的父母和孩子，在外關心朋友和同事，甚至對陌生人也會有搭把手的行為和念頭，這會潛移默化地影響孩子，讓他們更有愛心。
"作為父母，總是認為孩子是被需要的一方，他們需要關心，需要照顧，我們成年人總是認為能夠洞察孩子的一切，然而，有時候我們也是索取者，從孩子身上看到正能量，看到他們做出一些暖心的事，往往讓我們震驚和感動，同時也受到深深的教育，一個六歲的小女孩，她的舉動就讓我們受益頗深。
在國外，一位幼兒園的老師，名字叫“Petree太太”，她晒出了對班裡一位六歲小女孩的感謝信，而這些信被小女孩的姐姐看到並轉發到網上，並且附言，我為妹妹感到驕傲，我相信她以後一定會做出改變世界的事情來。而看到幼兒園老師的感謝信後，很多網友留言，不是未來，而是現在，她小小的舉動已經在改變世界，改變人們的看法了。
事情的經過還是要從感謝信上的內容說起，在小女孩Peyton所在的幼兒園裡，有一個獎勵項目，如果哪個小朋友表現特別好，就有權利選擇跟誰坐在一起吃午飯，而小女孩當天就擁有這個權利，一般的小朋友都會選擇班裡表現最好的孩子，老師已經習慣了，也默認小女孩也會這麼做。
可是小女孩只是笑笑，她選擇了班裡一位從未被人選擇的小男孩，也就是班裡從沒被獎勵和被獎勵的孩子選中共進午餐的孩子，小女孩Peyton的小小善舉，給了小男孩莫大的影響，他在那一天特別得開心，並且以後獲得獎勵的小朋友，在選擇同桌的時候，也開始注意這個小男孩，這個小男孩開始改變，活潑開朗了許多，這都源於一次被選擇，可以說，小女孩Peyton改變了他的一生。
老師感慨道，我相信，Peyton以後一定能做出讓人佩服的事，感謝她的父母，能夠培養出這樣富有愛心的孩子，她的善舉，讓我頗為感慨，這也就是我為什麼熱愛教師這個行業的原因。可見，小女孩的舉動，不僅改變了小男孩，感動了老師，更讓家人和網友為她驕傲，孩子真的太了不起了。
孩子富有同情心、關心別人，將是他人生的一筆財富
人之初性本善，孩子的內心是純淨的，同情心是親切、共鳴和體諒的總稱，一個富有同情心的孩子，無疑是善良的，美好的，憐憫、同情他人，是人的重要德行，是謙虛主幹的一個重要分支，一個孩子擁有同情心，才能體諒別人，容忍別人，才能有一切有利於他人的舉動，但同情心並不是天生的，這需要父母的引導和後天培養，那麼父母如何做，才能讓孩子富有同情心和愛心呢？
讓孩子感受溫暖和愛
一個內心被愛溢滿的孩子，她才有能量去幫助別人，給別人溫暖和愛，小女孩Peyton擁有強大的愛，所以窺一斑見全豹，老師才會感謝父母，孩子肯定是在有愛的家庭里長大的。所以讓孩子富有愛心，首先要給孩子滿滿的愛，用溫暖的家庭去澆灌她，他才能變成暖寶寶，進而去影響周圍的人。
獎勵孩子好的行為
對孩子的一些正能量的行為，父母要給與及時的鼓勵和獎勵，這會激發孩子對好的行為的動力，而被讚揚和被鼓勵，會讓孩子有一雙發現愛的眼睛，小女孩能夠發現小男孩從未被選擇，這就說明她比別的孩子更富有觀察力，也更有博愛的精神。
對孩子進行言傳身教
讓孩子擁有愛，首先父母要擁有愛，父母對孩子的影響太大了，父母在家關愛自己的父母和孩子，在外關心朋友和同事，甚至對陌生人也會有搭把手的行為和念頭，這會潛移默化地影響孩子，讓他們更有愛心。
同情心雖好，但不能讓孩子濫用
一個孩子看到一個乞討者，跟媽媽要錢，媽媽告訴他，說不定他餓了，我們給他買點饅頭吃吧。孩子跟媽媽買了兩塊錢的饅頭，可是當孩子把饅頭給乞討者的時候，他依然伸出手要錢，媽媽告訴他，他不是真的需要幫助，他只是想要錢，真正需要幫助的人，不會挑選你幫助他的方式，孩子懵懂地點點頭，我想，這就是好的教育，直接面對不逃避，讓孩子看到一些不美好，但仍然相信大部分的美好。
這就要求父母們教育孩子富有愛心的同時，也能夠做到對一些事情的正確解析和過濾，比如孩子給乞丐施捨錢財，可以告訴孩子，乞丐是可憐的，但是也是懶惰的，對一些沒有生活能力的乞討者，我們要儘可能地多幫助，但是對於一些以此謀生，騙取同情的人，也要學會辨別，這個世界是殘酷的，孩子的同情心和愛心，是這個世界上僅存不多的美好，我們不能因為殘酷的事實就讓孩子失去它們，但是也不能讓孩子濫用，要讓孩子的同情心和愛心帶著尖銳的刺，讓孩子在施捨這些美好品質的同時，學會保護自己。
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