小勇以前是個愛說愛笑、調皮可愛的傢伙，每天都活蹦亂跳的，成績優異，小勇媽媽對他寄予厚望、疼愛有加。慢慢地隨年級的增長，小勇成績出現下滑，已被生計託的疲憊不堪的小勇媽媽，不知道怎麼教育小勇，最終採用了原生態家庭的教育方法-打、打、打。從此小勇變得沉默寡言、成績越來越差、表現叛逆和不思進取。小勇的學習讓小勇媽媽倍感絕望、無助、焦慮。
成績差的孩子往往會給家長帶來憂慮，給學校帶來困擾，是最需要關愛的一個特殊的群體。
01
每一位父母都很愛自己的孩子，當然也很希望自己的孩子成績優異，可一旦孩子的成績下滑就會牽動家長的心，面對成績下滑的孩子，許多家長都會變得焦慮、束手無策。有的家長會不停的反問到：到底哪些因素導致孩子成績下滑的呢？
世界上的每個孩子都時平等的，都有一顆積極上進的心，成績變差的導火索可能是對某個學科不感興趣，不願主動學習獲取知識；或是一次發燒生病耽誤了幾節課而導致後續的課程跟不上；亦或是上課的一個小動作引起了老師的批評，心裡牴觸，不願再聽課；又或是家長的一次無端的訓斥如總是在孩子面前不停的說著別人家的孩子成績等等，會讓孩子產生用成績來打擊報復的心理。
對於大多數孩子而言，孩子成績差的根源不是智力問題，更多的是在遭到很多不被理解、不被關愛後慢慢的發展形成的。
02
很多家長望子成龍、望女成鳳的心態很急切，面對孩子成績差總是特別關注。
1、家長應把自己擺在與孩子平等的位置，平等並不意味著沒有權威，而是一種不強行灌入的教育方式。田亮在參加《爸爸去哪兒》說過，在教育孩子時，要麼我們彎下腰，要麼我們把他們抱起來，但是，我們的視線一定要與孩子齊平，我們要讓他們感覺到彼此是站在一個平等的地位上說話。作為家長，當以一個平等的地位和孩子溝通時，平等讓你摒棄了高高在上的權威，成了孩子的朋友。平等讓你自我反思存在的不足，給孩子更理性的指導，更容易讓孩子接受。
2、家長是孩子的第一任教師，通過耳濡目染教孩子做人的道理，對孩子的成長教育千萬不能缺席。家長要以身作則，學習閱讀，營造家庭學習氛圍，培養孩子講禮貌、察言觀色、待人接物的能力，良好的道德和健康的心理品質將是孩子一生的財富。
3、家長要學會感恩，懂得感恩，教會孩子知恩圖報。從有種程度上來說，懂得感恩，比懂得知識更重要。一個不懂得感恩的人，學再多知識，也難以造福人類。
03
1、家長要接受孩子成績差的現在和將來，通過自己最大的努力去教育他。不是每一對優秀的父母都能培養出優秀的孩子，當優秀的父母撞到成績差的孩子時，關鍵是家長的用心和付出，要善於賞識孩子，尋找孩子身上的閃光點，及時肯定強化，以增強孩子的自信心。當孩子成績不理想時，家長請您不要著急對孩子打罵，孩子有試錯的機會。面對成績，希望你能心平氣和的和他溝通、討論尋找原因及解決問題的方法並制定方案、實施計劃，讓孩子能感受到您的關心和愛。
2、每個成績差的孩子都不一樣，孩子做不到的有時不是態度問題，而是能力問題。面對這種情況，家長只有幫助孩子合理的進行時間管理，和他一起有規律的學習生活，幫他樹立信心，而不是責怪、打罵他。
3、當孩子遇到任何問題請您都不要定性，及時解決問題才是根本；不要過多的說教，成績差的孩子需要的是愛、肯定、給予和幫助；需要的是多表揚，少批評。
對成績差的孩子請不要輕言放棄，要給他們留愛不留債！
成績差的學生其實沒有想象的那麼叛逆、那麼差！家長在和孩子溝通時，注意平等、尊重等方式、技巧，讓他能真正感覺到您的愛和關注，並在您不斷鼓勵幫助下，孩子一定會變的越來越優秀的。
面對成績差的孩子，無論您是家長還是老師，請您用愛心溫暖，用耐心呵護，用理智、寬容的澆灌他，我堅信他的成績一定會逆襲！