“文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）”
我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
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我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
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每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
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我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
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我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
此言一出，誰還敢多言？要是繼續辯解下去，就得做好被人們評價為“低素質人士”的準備，和自己父母翻臉，其實就是在跟整個傳統文化翻臉，一般人的心理素質可扛不住。
難怪有人說：這個社會，對父母這個身份就是太縱容，兒女不孝那是天大的醜事，可父母不為人，又有幾人關注？
總的來看，父母的出發點確實是好的，然而過於誇張的控制慾，帶來的只有災難。
正如日本上尾中央綜合醫院，心理學院一面牆上的一段話：當規矩超過了限度，它將成為混亂之源！
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我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
此言一出，誰還敢多言？要是繼續辯解下去，就得做好被人們評價為“低素質人士”的準備，和自己父母翻臉，其實就是在跟整個傳統文化翻臉，一般人的心理素質可扛不住。
難怪有人說：這個社會，對父母這個身份就是太縱容，兒女不孝那是天大的醜事，可父母不為人，又有幾人關注？
總的來看，父母的出發點確實是好的，然而過於誇張的控制慾，帶來的只有災難。
正如日本上尾中央綜合醫院，心理學院一面牆上的一段話：當規矩超過了限度，它將成為混亂之源！
父母“瘋狂的”控制慾，會給孩子帶來什麼影響？
一、極端的性格
場景：彤彤穿著小短裙，化了妝，“放假你們為什麼不讓我出去玩？”她的爸爸媽媽堵在門口，不讓閨女出門。
“你看看你成天穿得什麼東西，這衣服誰買的？哪來的錢？今天不說清楚，我打斷你的腿！”彤彤的爸爸氣得臉通紅，自己書香門第，怎麼教出了這麼一個閨女！
“要你們管，你們不給我錢，還不許別人給我錢嗎？”很顯然，對於父母平時的管教，彤彤很不高興。
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我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
此言一出，誰還敢多言？要是繼續辯解下去，就得做好被人們評價為“低素質人士”的準備，和自己父母翻臉，其實就是在跟整個傳統文化翻臉，一般人的心理素質可扛不住。
難怪有人說：這個社會，對父母這個身份就是太縱容，兒女不孝那是天大的醜事，可父母不為人，又有幾人關注？
總的來看，父母的出發點確實是好的，然而過於誇張的控制慾，帶來的只有災難。
正如日本上尾中央綜合醫院，心理學院一面牆上的一段話：當規矩超過了限度，它將成為混亂之源！
父母“瘋狂的”控制慾，會給孩子帶來什麼影響？
一、極端的性格
場景：彤彤穿著小短裙，化了妝，“放假你們為什麼不讓我出去玩？”她的爸爸媽媽堵在門口，不讓閨女出門。
“你看看你成天穿得什麼東西，這衣服誰買的？哪來的錢？今天不說清楚，我打斷你的腿！”彤彤的爸爸氣得臉通紅，自己書香門第，怎麼教出了這麼一個閨女！
“要你們管，你們不給我錢，還不許別人給我錢嗎？”很顯然，對於父母平時的管教，彤彤很不高興。
▲分析：像彤彤這樣的案例，現實中不在少數，父母想的是面面俱到，全方位把控孩子，可是這裡面存在一個問題：如果父母的想法得不到孩子的認可，就很有可能導致其叛逆，孩子會變得極端化，他們會用過激手段對抗父母的管教，甚至為此不惜走上犯罪道路！
有些孩子到了最後，還會將自己所有的過錯全部歸咎於父母身上，他們覺得，要是家長沒那麼嚴苛，自己也不會走到這一步。
二、毫無主見
場景：“你怎麼什麼都不會？就不能去試一試嗎？”面對父母的責備，孩子面無表情站在那裡，也不反駁，心理沒有任何波動。對於孩子自我放棄的行為，父母只能深深嘆了口氣，親生骨肉，總不能掐死吧？孩子不行，那就他們來想辦法好了。
▲分析：從小到大，所有的事情都是父母一手操控的，孩子要做的只是按照父母的要求去完成任務，成還是不成，這不重要，做了就可以。可生活是孩子自己的，小的時候父母要可以幫忙，長大了怎麼辦？又不可能幫助一輩子，當需要孩子獨自面對困難的時候，長期管控家庭的弊端就顯現出來，這樣的孩子，簡直一無是處。
三、性格畸形
場景：同事拉著小吳說：“你怎麼那麼傻呀，幫他幹什麼？不知道他是白眼狼嗎？”小吳面帶微笑，笑了笑：“沒事，就一點小事情。”見勸說無效，同事搖了搖頭，漸漸開始疏遠他，老好人在公司意味著“牆頭草”，跟哪一邊都不親，這樣的人不會被排擠，但也絕對不會受歡迎。
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我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
此言一出，誰還敢多言？要是繼續辯解下去，就得做好被人們評價為“低素質人士”的準備，和自己父母翻臉，其實就是在跟整個傳統文化翻臉，一般人的心理素質可扛不住。
難怪有人說：這個社會，對父母這個身份就是太縱容，兒女不孝那是天大的醜事，可父母不為人，又有幾人關注？
總的來看，父母的出發點確實是好的，然而過於誇張的控制慾，帶來的只有災難。
正如日本上尾中央綜合醫院，心理學院一面牆上的一段話：當規矩超過了限度，它將成為混亂之源！
父母“瘋狂的”控制慾，會給孩子帶來什麼影響？
一、極端的性格
場景：彤彤穿著小短裙，化了妝，“放假你們為什麼不讓我出去玩？”她的爸爸媽媽堵在門口，不讓閨女出門。
“你看看你成天穿得什麼東西，這衣服誰買的？哪來的錢？今天不說清楚，我打斷你的腿！”彤彤的爸爸氣得臉通紅，自己書香門第，怎麼教出了這麼一個閨女！
“要你們管，你們不給我錢，還不許別人給我錢嗎？”很顯然，對於父母平時的管教，彤彤很不高興。
▲分析：像彤彤這樣的案例，現實中不在少數，父母想的是面面俱到，全方位把控孩子，可是這裡面存在一個問題：如果父母的想法得不到孩子的認可，就很有可能導致其叛逆，孩子會變得極端化，他們會用過激手段對抗父母的管教，甚至為此不惜走上犯罪道路！
有些孩子到了最後，還會將自己所有的過錯全部歸咎於父母身上，他們覺得，要是家長沒那麼嚴苛，自己也不會走到這一步。
二、毫無主見
場景：“你怎麼什麼都不會？就不能去試一試嗎？”面對父母的責備，孩子面無表情站在那裡，也不反駁，心理沒有任何波動。對於孩子自我放棄的行為，父母只能深深嘆了口氣，親生骨肉，總不能掐死吧？孩子不行，那就他們來想辦法好了。
▲分析：從小到大，所有的事情都是父母一手操控的，孩子要做的只是按照父母的要求去完成任務，成還是不成，這不重要，做了就可以。可生活是孩子自己的，小的時候父母要可以幫忙，長大了怎麼辦？又不可能幫助一輩子，當需要孩子獨自面對困難的時候，長期管控家庭的弊端就顯現出來，這樣的孩子，簡直一無是處。
三、性格畸形
場景：同事拉著小吳說：“你怎麼那麼傻呀，幫他幹什麼？不知道他是白眼狼嗎？”小吳面帶微笑，笑了笑：“沒事，就一點小事情。”見勸說無效，同事搖了搖頭，漸漸開始疏遠他，老好人在公司意味著“牆頭草”，跟哪一邊都不親，這樣的人不會被排擠，但也絕對不會受歡迎。
▲分析：“老好人性格”，長期處於父母管教下孩子的典型性格特徵，他們沒有自己的喜好、脾氣以及性格，對於別人的要求不會拒絕，早已習慣了屈服，都說人人喜歡“老好人”，可這個“喜歡”二字，到底是真心接受，還是純粹想佔便宜，這得打上一個問號。
“文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）”
我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
此言一出，誰還敢多言？要是繼續辯解下去，就得做好被人們評價為“低素質人士”的準備，和自己父母翻臉，其實就是在跟整個傳統文化翻臉，一般人的心理素質可扛不住。
難怪有人說：這個社會，對父母這個身份就是太縱容，兒女不孝那是天大的醜事，可父母不為人，又有幾人關注？
總的來看，父母的出發點確實是好的，然而過於誇張的控制慾，帶來的只有災難。
正如日本上尾中央綜合醫院，心理學院一面牆上的一段話：當規矩超過了限度，它將成為混亂之源！
父母“瘋狂的”控制慾，會給孩子帶來什麼影響？
一、極端的性格
場景：彤彤穿著小短裙，化了妝，“放假你們為什麼不讓我出去玩？”她的爸爸媽媽堵在門口，不讓閨女出門。
“你看看你成天穿得什麼東西，這衣服誰買的？哪來的錢？今天不說清楚，我打斷你的腿！”彤彤的爸爸氣得臉通紅，自己書香門第，怎麼教出了這麼一個閨女！
“要你們管，你們不給我錢，還不許別人給我錢嗎？”很顯然，對於父母平時的管教，彤彤很不高興。
▲分析：像彤彤這樣的案例，現實中不在少數，父母想的是面面俱到，全方位把控孩子，可是這裡面存在一個問題：如果父母的想法得不到孩子的認可，就很有可能導致其叛逆，孩子會變得極端化，他們會用過激手段對抗父母的管教，甚至為此不惜走上犯罪道路！
有些孩子到了最後，還會將自己所有的過錯全部歸咎於父母身上，他們覺得，要是家長沒那麼嚴苛，自己也不會走到這一步。
二、毫無主見
場景：“你怎麼什麼都不會？就不能去試一試嗎？”面對父母的責備，孩子面無表情站在那裡，也不反駁，心理沒有任何波動。對於孩子自我放棄的行為，父母只能深深嘆了口氣，親生骨肉，總不能掐死吧？孩子不行，那就他們來想辦法好了。
▲分析：從小到大，所有的事情都是父母一手操控的，孩子要做的只是按照父母的要求去完成任務，成還是不成，這不重要，做了就可以。可生活是孩子自己的，小的時候父母要可以幫忙，長大了怎麼辦？又不可能幫助一輩子，當需要孩子獨自面對困難的時候，長期管控家庭的弊端就顯現出來，這樣的孩子，簡直一無是處。
三、性格畸形
場景：同事拉著小吳說：“你怎麼那麼傻呀，幫他幹什麼？不知道他是白眼狼嗎？”小吳面帶微笑，笑了笑：“沒事，就一點小事情。”見勸說無效，同事搖了搖頭，漸漸開始疏遠他，老好人在公司意味著“牆頭草”，跟哪一邊都不親，這樣的人不會被排擠，但也絕對不會受歡迎。
▲分析：“老好人性格”，長期處於父母管教下孩子的典型性格特徵，他們沒有自己的喜好、脾氣以及性格，對於別人的要求不會拒絕，早已習慣了屈服，都說人人喜歡“老好人”，可這個“喜歡”二字，到底是真心接受，還是純粹想佔便宜，這得打上一個問號。
控制慾危害大，為避免“慘劇”發生，父母要從三個層面正確教育孩子
1、不要“階級對待”
西方一位學者在中國任教三年之後感慨，沒來中國之前，總是聽人們說中國家長多麼溺愛孩子，可來了之後才發現，相對於溺愛，他們更喜歡把孩子當成“下級”。
這句話很形象，中國家長很容易沉浸在身份帶來的“快感”中，在教育孩子的時候，他們更喜歡直接下命令，孩子照著做即可，不需要解釋，不需要說明，孩子只要反抗，不論出於什麼理由都是錯。
其實完全可以換一種方式，跟孩子當朋友也許很難，但以相對公平的角度相處，完全可以實現，在小事情上多聽取孩子的意見，給予必要的尊重。
“文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）”
我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
此言一出，誰還敢多言？要是繼續辯解下去，就得做好被人們評價為“低素質人士”的準備，和自己父母翻臉，其實就是在跟整個傳統文化翻臉，一般人的心理素質可扛不住。
難怪有人說：這個社會，對父母這個身份就是太縱容，兒女不孝那是天大的醜事，可父母不為人，又有幾人關注？
總的來看，父母的出發點確實是好的，然而過於誇張的控制慾，帶來的只有災難。
正如日本上尾中央綜合醫院，心理學院一面牆上的一段話：當規矩超過了限度，它將成為混亂之源！
父母“瘋狂的”控制慾，會給孩子帶來什麼影響？
一、極端的性格
場景：彤彤穿著小短裙，化了妝，“放假你們為什麼不讓我出去玩？”她的爸爸媽媽堵在門口，不讓閨女出門。
“你看看你成天穿得什麼東西，這衣服誰買的？哪來的錢？今天不說清楚，我打斷你的腿！”彤彤的爸爸氣得臉通紅，自己書香門第，怎麼教出了這麼一個閨女！
“要你們管，你們不給我錢，還不許別人給我錢嗎？”很顯然，對於父母平時的管教，彤彤很不高興。
▲分析：像彤彤這樣的案例，現實中不在少數，父母想的是面面俱到，全方位把控孩子，可是這裡面存在一個問題：如果父母的想法得不到孩子的認可，就很有可能導致其叛逆，孩子會變得極端化，他們會用過激手段對抗父母的管教，甚至為此不惜走上犯罪道路！
有些孩子到了最後，還會將自己所有的過錯全部歸咎於父母身上，他們覺得，要是家長沒那麼嚴苛，自己也不會走到這一步。
二、毫無主見
場景：“你怎麼什麼都不會？就不能去試一試嗎？”面對父母的責備，孩子面無表情站在那裡，也不反駁，心理沒有任何波動。對於孩子自我放棄的行為，父母只能深深嘆了口氣，親生骨肉，總不能掐死吧？孩子不行，那就他們來想辦法好了。
▲分析：從小到大，所有的事情都是父母一手操控的，孩子要做的只是按照父母的要求去完成任務，成還是不成，這不重要，做了就可以。可生活是孩子自己的，小的時候父母要可以幫忙，長大了怎麼辦？又不可能幫助一輩子，當需要孩子獨自面對困難的時候，長期管控家庭的弊端就顯現出來，這樣的孩子，簡直一無是處。
三、性格畸形
場景：同事拉著小吳說：“你怎麼那麼傻呀，幫他幹什麼？不知道他是白眼狼嗎？”小吳面帶微笑，笑了笑：“沒事，就一點小事情。”見勸說無效，同事搖了搖頭，漸漸開始疏遠他，老好人在公司意味著“牆頭草”，跟哪一邊都不親，這樣的人不會被排擠，但也絕對不會受歡迎。
▲分析：“老好人性格”，長期處於父母管教下孩子的典型性格特徵，他們沒有自己的喜好、脾氣以及性格，對於別人的要求不會拒絕，早已習慣了屈服，都說人人喜歡“老好人”，可這個“喜歡”二字，到底是真心接受，還是純粹想佔便宜，這得打上一個問號。
控制慾危害大，為避免“慘劇”發生，父母要從三個層面正確教育孩子
1、不要“階級對待”
西方一位學者在中國任教三年之後感慨，沒來中國之前，總是聽人們說中國家長多麼溺愛孩子，可來了之後才發現，相對於溺愛，他們更喜歡把孩子當成“下級”。
這句話很形象，中國家長很容易沉浸在身份帶來的“快感”中，在教育孩子的時候，他們更喜歡直接下命令，孩子照著做即可，不需要解釋，不需要說明，孩子只要反抗，不論出於什麼理由都是錯。
其實完全可以換一種方式，跟孩子當朋友也許很難，但以相對公平的角度相處，完全可以實現，在小事情上多聽取孩子的意見，給予必要的尊重。
2、學會認錯
很多家長可能不知道，當父母向孩子認錯的時候，帶來的心靈衝擊力以及滿足感，是任何教育方法都無法媲美的。
父母懂得認錯，他們的孩子往往會比其他孩子更有自信，由於有戰勝過成年人的經歷，在做事情的時候，這些孩子往往更果斷、更勇敢，而這些品質是很難定向栽培的。
不過也得注意，這種辦法不能常用，父母要是經常道歉，就會失去威嚴性，得不到孩子的認可。
3、嘗試放手，給孩子自主空間
放鬆對孩子的看管，讓孩子體驗獨自生活的方式，增強孩子的獨立性，告誡自己只需要適當約束孩子的錯誤行為，對於孩子的嘗試要給出鼓勵。
必要時可以採用物質鼓勵的方式來驅動孩子脫離父母的依賴，通過這種辦法，能極大的激發孩子鬥志，充分發揮他們的主觀能動性，以此同時，也是在培養孩子的“狼性”，提前適應社會。
“文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）”
我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
此言一出，誰還敢多言？要是繼續辯解下去，就得做好被人們評價為“低素質人士”的準備，和自己父母翻臉，其實就是在跟整個傳統文化翻臉，一般人的心理素質可扛不住。
難怪有人說：這個社會，對父母這個身份就是太縱容，兒女不孝那是天大的醜事，可父母不為人，又有幾人關注？
總的來看，父母的出發點確實是好的，然而過於誇張的控制慾，帶來的只有災難。
正如日本上尾中央綜合醫院，心理學院一面牆上的一段話：當規矩超過了限度，它將成為混亂之源！
父母“瘋狂的”控制慾，會給孩子帶來什麼影響？
一、極端的性格
場景：彤彤穿著小短裙，化了妝，“放假你們為什麼不讓我出去玩？”她的爸爸媽媽堵在門口，不讓閨女出門。
“你看看你成天穿得什麼東西，這衣服誰買的？哪來的錢？今天不說清楚，我打斷你的腿！”彤彤的爸爸氣得臉通紅，自己書香門第，怎麼教出了這麼一個閨女！
“要你們管，你們不給我錢，還不許別人給我錢嗎？”很顯然，對於父母平時的管教，彤彤很不高興。
▲分析：像彤彤這樣的案例，現實中不在少數，父母想的是面面俱到，全方位把控孩子，可是這裡面存在一個問題：如果父母的想法得不到孩子的認可，就很有可能導致其叛逆，孩子會變得極端化，他們會用過激手段對抗父母的管教，甚至為此不惜走上犯罪道路！
有些孩子到了最後，還會將自己所有的過錯全部歸咎於父母身上，他們覺得，要是家長沒那麼嚴苛，自己也不會走到這一步。
二、毫無主見
場景：“你怎麼什麼都不會？就不能去試一試嗎？”面對父母的責備，孩子面無表情站在那裡，也不反駁，心理沒有任何波動。對於孩子自我放棄的行為，父母只能深深嘆了口氣，親生骨肉，總不能掐死吧？孩子不行，那就他們來想辦法好了。
▲分析：從小到大，所有的事情都是父母一手操控的，孩子要做的只是按照父母的要求去完成任務，成還是不成，這不重要，做了就可以。可生活是孩子自己的，小的時候父母要可以幫忙，長大了怎麼辦？又不可能幫助一輩子，當需要孩子獨自面對困難的時候，長期管控家庭的弊端就顯現出來，這樣的孩子，簡直一無是處。
三、性格畸形
場景：同事拉著小吳說：“你怎麼那麼傻呀，幫他幹什麼？不知道他是白眼狼嗎？”小吳面帶微笑，笑了笑：“沒事，就一點小事情。”見勸說無效，同事搖了搖頭，漸漸開始疏遠他，老好人在公司意味著“牆頭草”，跟哪一邊都不親，這樣的人不會被排擠，但也絕對不會受歡迎。
▲分析：“老好人性格”，長期處於父母管教下孩子的典型性格特徵，他們沒有自己的喜好、脾氣以及性格，對於別人的要求不會拒絕，早已習慣了屈服，都說人人喜歡“老好人”，可這個“喜歡”二字，到底是真心接受，還是純粹想佔便宜，這得打上一個問號。
控制慾危害大，為避免“慘劇”發生，父母要從三個層面正確教育孩子
1、不要“階級對待”
西方一位學者在中國任教三年之後感慨，沒來中國之前，總是聽人們說中國家長多麼溺愛孩子，可來了之後才發現，相對於溺愛，他們更喜歡把孩子當成“下級”。
這句話很形象，中國家長很容易沉浸在身份帶來的“快感”中，在教育孩子的時候，他們更喜歡直接下命令，孩子照著做即可，不需要解釋，不需要說明，孩子只要反抗，不論出於什麼理由都是錯。
其實完全可以換一種方式，跟孩子當朋友也許很難，但以相對公平的角度相處，完全可以實現，在小事情上多聽取孩子的意見，給予必要的尊重。
2、學會認錯
很多家長可能不知道，當父母向孩子認錯的時候，帶來的心靈衝擊力以及滿足感，是任何教育方法都無法媲美的。
父母懂得認錯，他們的孩子往往會比其他孩子更有自信，由於有戰勝過成年人的經歷，在做事情的時候，這些孩子往往更果斷、更勇敢，而這些品質是很難定向栽培的。
不過也得注意，這種辦法不能常用，父母要是經常道歉，就會失去威嚴性，得不到孩子的認可。
3、嘗試放手，給孩子自主空間
放鬆對孩子的看管，讓孩子體驗獨自生活的方式，增強孩子的獨立性，告誡自己只需要適當約束孩子的錯誤行為，對於孩子的嘗試要給出鼓勵。
必要時可以採用物質鼓勵的方式來驅動孩子脫離父母的依賴，通過這種辦法，能極大的激發孩子鬥志，充分發揮他們的主觀能動性，以此同時，也是在培養孩子的“狼性”，提前適應社會。
綜上所述，父母擔心孩子受傷、走錯路的心情，完全可以理解，但是管教要有限度，適當的放手，讓孩子吃點苦頭，對他們的未來有無可替代的好處。
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我一個朋友，人長得還算清秀，脾氣不錯，家裡的條件不說大富大貴，起碼沒什麼可以挑剔的，兩房一車，父母均有穩定收入來源，可這麼一個各方面都還行的小夥子，29歲了還沒對象，不是找不到，而是每一個對象跟他在一起不會超過一個月，必定分手。
每一次分手的理由都一樣：對方嫌棄他是個“媽寶男”，要知道這三個字一亮，幾乎能嚇退90%的姑娘，剩下的不是遇不到就是他看不上人家。
對此，我們深感同情，畢竟有一個“直升機媽媽”成天繞著轉，相信不管換誰來，都會是這樣的局面吧？
其實換一個角度想一下，“媽寶男”有今天這個局面也不稀奇，因為他們本身並不覺得自己這樣不對，正如朋友常說的那樣：“我聽我媽話，有什麼不對？別說這還沒結婚呢，哪怕結了婚，難道就不認親生父母了？”
這是很典型的“歪曲概念”，將孝道強行與聽話捆綁在一起，就這樣的態度，找不到對象也情有可原。
當然，追根溯源，問題的關鍵並不在“媽寶男”身上，其實這都是父母的“控制慾”在作怪。
那麼，家長為什麼有如此之強的控制慾呢？
一、從小養成的“習慣”
控制慾是一種“習慣”，這一點得到了法國精神分析專家拉康·雅克的認可，他說：
“控制慾”是合理的心理需求，它本身並不摻雜任何強權成分，現實中，很多父母之所以在這方面做得不好，就是出於“習慣”。
▲孩子在嬰幼兒時期（1-3歲）：這一階段，父母的控制慾其實非常的單純，初為家長的他們，腦子裡面只有一個想法：不讓孩子受傷害，為此可以付出一切代價，至於孩子的自由與權力？並不重要。
▲孩子在兒童時期（4-15歲）：隨著孩子慢慢長大，認知能力的提升，基本的安全問題家長開始放下，他們開始專注於“教育”，此時家長控制慾的目的是為了引導孩子，提高他們的學習成績。
▲孩子在青少年時期（16-21歲）：“學習”與“情商”是這個時期的關鍵詞，父母已經不再滿足於只掌控孩子的學習問題，他們更希望自己的孩子能“成人”，如何與別人相處？錢怎麼花？做事情的條理性？等等，這些都是家長想要孩子轉變的。
▲孩子成人時期（22歲之後）：在大學畢業之後，是父母與孩子矛盾爆發的高峰時期，儘管孩子已經成人，走上了社會，可父母反而更加擔心，畢竟在學校，壞人再壞也就那樣，可社會上就不同了，人心遠比大家想象得更壞。
就這樣一點一滴，由小到大，家長們最終將自己的“控制慾望”培養成了習慣，不是父母不知道多管不好，也不是他們捨不得讓孩子獨立，只是二十多年養成的習慣，突然要求改變，真的很難！
二、社會的主流思潮決定
“家長管孩子，這不是天經地義嗎？”這就是社會主流想法，不管子女多大，身價如何，爹媽都可以管，而且是隨時可以管，任何事都可以管。
其實這與我們的傳統文化有關，自古就有“百善孝為先”的說法，孩子再厲害，再有理，只要敢說父母一個不是，就會遭到別人的非議。
其他人會這麼說：“父母做得再不好，你也不能這麼對待他們，這可是你親生父母！”
此言一出，誰還敢多言？要是繼續辯解下去，就得做好被人們評價為“低素質人士”的準備，和自己父母翻臉，其實就是在跟整個傳統文化翻臉，一般人的心理素質可扛不住。
難怪有人說：這個社會，對父母這個身份就是太縱容，兒女不孝那是天大的醜事，可父母不為人，又有幾人關注？
總的來看，父母的出發點確實是好的，然而過於誇張的控制慾，帶來的只有災難。
正如日本上尾中央綜合醫院，心理學院一面牆上的一段話：當規矩超過了限度，它將成為混亂之源！
父母“瘋狂的”控制慾，會給孩子帶來什麼影響？
一、極端的性格
場景：彤彤穿著小短裙，化了妝，“放假你們為什麼不讓我出去玩？”她的爸爸媽媽堵在門口，不讓閨女出門。
“你看看你成天穿得什麼東西，這衣服誰買的？哪來的錢？今天不說清楚，我打斷你的腿！”彤彤的爸爸氣得臉通紅，自己書香門第，怎麼教出了這麼一個閨女！
“要你們管，你們不給我錢，還不許別人給我錢嗎？”很顯然，對於父母平時的管教，彤彤很不高興。
▲分析：像彤彤這樣的案例，現實中不在少數，父母想的是面面俱到，全方位把控孩子，可是這裡面存在一個問題：如果父母的想法得不到孩子的認可，就很有可能導致其叛逆，孩子會變得極端化，他們會用過激手段對抗父母的管教，甚至為此不惜走上犯罪道路！
有些孩子到了最後，還會將自己所有的過錯全部歸咎於父母身上，他們覺得，要是家長沒那麼嚴苛，自己也不會走到這一步。
二、毫無主見
場景：“你怎麼什麼都不會？就不能去試一試嗎？”面對父母的責備，孩子面無表情站在那裡，也不反駁，心理沒有任何波動。對於孩子自我放棄的行為，父母只能深深嘆了口氣，親生骨肉，總不能掐死吧？孩子不行，那就他們來想辦法好了。
▲分析：從小到大，所有的事情都是父母一手操控的，孩子要做的只是按照父母的要求去完成任務，成還是不成，這不重要，做了就可以。可生活是孩子自己的，小的時候父母要可以幫忙，長大了怎麼辦？又不可能幫助一輩子，當需要孩子獨自面對困難的時候，長期管控家庭的弊端就顯現出來，這樣的孩子，簡直一無是處。
三、性格畸形
場景：同事拉著小吳說：“你怎麼那麼傻呀，幫他幹什麼？不知道他是白眼狼嗎？”小吳面帶微笑，笑了笑：“沒事，就一點小事情。”見勸說無效，同事搖了搖頭，漸漸開始疏遠他，老好人在公司意味著“牆頭草”，跟哪一邊都不親，這樣的人不會被排擠，但也絕對不會受歡迎。
▲分析：“老好人性格”，長期處於父母管教下孩子的典型性格特徵，他們沒有自己的喜好、脾氣以及性格，對於別人的要求不會拒絕，早已習慣了屈服，都說人人喜歡“老好人”，可這個“喜歡”二字，到底是真心接受，還是純粹想佔便宜，這得打上一個問號。
控制慾危害大，為避免“慘劇”發生，父母要從三個層面正確教育孩子
1、不要“階級對待”
西方一位學者在中國任教三年之後感慨，沒來中國之前，總是聽人們說中國家長多麼溺愛孩子，可來了之後才發現，相對於溺愛，他們更喜歡把孩子當成“下級”。
這句話很形象，中國家長很容易沉浸在身份帶來的“快感”中，在教育孩子的時候，他們更喜歡直接下命令，孩子照著做即可，不需要解釋，不需要說明，孩子只要反抗，不論出於什麼理由都是錯。
其實完全可以換一種方式，跟孩子當朋友也許很難，但以相對公平的角度相處，完全可以實現，在小事情上多聽取孩子的意見，給予必要的尊重。
2、學會認錯
很多家長可能不知道，當父母向孩子認錯的時候，帶來的心靈衝擊力以及滿足感，是任何教育方法都無法媲美的。
父母懂得認錯，他們的孩子往往會比其他孩子更有自信，由於有戰勝過成年人的經歷，在做事情的時候，這些孩子往往更果斷、更勇敢，而這些品質是很難定向栽培的。
不過也得注意，這種辦法不能常用，父母要是經常道歉，就會失去威嚴性，得不到孩子的認可。
3、嘗試放手，給孩子自主空間
放鬆對孩子的看管，讓孩子體驗獨自生活的方式，增強孩子的獨立性，告誡自己只需要適當約束孩子的錯誤行為，對於孩子的嘗試要給出鼓勵。
必要時可以採用物質鼓勵的方式來驅動孩子脫離父母的依賴，通過這種辦法，能極大的激發孩子鬥志，充分發揮他們的主觀能動性，以此同時，也是在培養孩子的“狼性”，提前適應社會。
綜上所述，父母擔心孩子受傷、走錯路的心情，完全可以理解，但是管教要有限度，適當的放手，讓孩子吃點苦頭，對他們的未來有無可替代的好處。
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