'脫下軍裝，登上講臺！十年成就新時代女性颯爽英姿！'
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
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白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
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白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
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2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
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2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
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2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
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2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
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2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
肖思：我覺得作為一名鄉村小學教師，有很大的幸福感。他們的心靈更加地純潔，所以說我們作為老師，能很容易地跟學生走到一塊，跟學生交心談心。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
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2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
肖思：我覺得作為一名鄉村小學教師，有很大的幸福感。他們的心靈更加地純潔，所以說我們作為老師，能很容易地跟學生走到一塊，跟學生交心談心。
在校期間，肖思常常帶領學生開展種植花樹、板書文宣等活動，也會利用節假日，走訪慰問學生家庭，公平保障每一個孩子的受教育權。肖思的點滴付出，讓在校師生都是看在眼裡，記在心裡。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
肖思：我覺得作為一名鄉村小學教師，有很大的幸福感。他們的心靈更加地純潔，所以說我們作為老師，能很容易地跟學生走到一塊，跟學生交心談心。
在校期間，肖思常常帶領學生開展種植花樹、板書文宣等活動，也會利用節假日，走訪慰問學生家庭，公平保障每一個孩子的受教育權。肖思的點滴付出，讓在校師生都是看在眼裡，記在心裡。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
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白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
肖思：我覺得作為一名鄉村小學教師，有很大的幸福感。他們的心靈更加地純潔，所以說我們作為老師，能很容易地跟學生走到一塊，跟學生交心談心。
在校期間，肖思常常帶領學生開展種植花樹、板書文宣等活動，也會利用節假日，走訪慰問學生家庭，公平保障每一個孩子的受教育權。肖思的點滴付出，讓在校師生都是看在眼裡，記在心裡。
老師 湯登 ：班上有一個孩子過生日，第二天肖老師就從城裡面帶回來一個蛋糕，送給了這個孩子，給了這個孩子很大一個驚喜。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
肖思：我覺得作為一名鄉村小學教師，有很大的幸福感。他們的心靈更加地純潔，所以說我們作為老師，能很容易地跟學生走到一塊，跟學生交心談心。
在校期間，肖思常常帶領學生開展種植花樹、板書文宣等活動，也會利用節假日，走訪慰問學生家庭，公平保障每一個孩子的受教育權。肖思的點滴付出，讓在校師生都是看在眼裡，記在心裡。
老師 湯登 ：班上有一個孩子過生日，第二天肖老師就從城裡面帶回來一個蛋糕，送給了這個孩子，給了這個孩子很大一個驚喜。
學生 黃雨朵：肖老師像我的媽媽一樣關心我，老師上課雖然很嚴肅，但是下課就會陪我們玩，我很喜歡她。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
肖思：我覺得作為一名鄉村小學教師，有很大的幸福感。他們的心靈更加地純潔，所以說我們作為老師，能很容易地跟學生走到一塊，跟學生交心談心。
在校期間，肖思常常帶領學生開展種植花樹、板書文宣等活動，也會利用節假日，走訪慰問學生家庭，公平保障每一個孩子的受教育權。肖思的點滴付出，讓在校師生都是看在眼裡，記在心裡。
老師 湯登 ：班上有一個孩子過生日，第二天肖老師就從城裡面帶回來一個蛋糕，送給了這個孩子，給了這個孩子很大一個驚喜。
學生 黃雨朵：肖老師像我的媽媽一樣關心我，老師上課雖然很嚴肅，但是下課就會陪我們玩，我很喜歡她。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
肖思：我覺得作為一名鄉村小學教師，有很大的幸福感。他們的心靈更加地純潔，所以說我們作為老師，能很容易地跟學生走到一塊，跟學生交心談心。
在校期間，肖思常常帶領學生開展種植花樹、板書文宣等活動，也會利用節假日，走訪慰問學生家庭，公平保障每一個孩子的受教育權。肖思的點滴付出，讓在校師生都是看在眼裡，記在心裡。
老師 湯登 ：班上有一個孩子過生日，第二天肖老師就從城裡面帶回來一個蛋糕，送給了這個孩子，給了這個孩子很大一個驚喜。
學生 黃雨朵：肖老師像我的媽媽一樣關心我，老師上課雖然很嚴肅，但是下課就會陪我們玩，我很喜歡她。
孩子們渴求知識的眼睛是鄉村教師前來的動力，但是住宿條件差，師生數量少等困難，使得不少教師望而卻步。肖思告訴記者，從業五年來，國家對該校教育投資力度不斷加大，讓這個原本偏遠，破敗的學校發生蛻變，給了她和更多鄉村教師堅守的希望。
肖思：給我們新建了一棟綜合樓，給我們教師修砌了宿舍，讓我們老師能夠吃的好，住的好，能夠安心地工作。所以說這也是我們一直堅守到現在的一個原因。
誰說女子不如男，她，是一名普普通通的女大學生，然而她卻不甘平凡，十年時間裡，從參軍入伍到退役後走上鄉村校園的三尺講臺，並迅速成長為白沙鎮黃院小學校長，她用自己的實際行動活出了新時代女性的颯爽英姿。她是誰呢？今天小編就讓大家認識下。
畫面中身姿挺立，認真為孩子們講課的就是肖思。從課堂的氛圍中，我們感覺到，她講課方式生動形象，很受孩子們喜愛。
白沙鎮黃院小學學生 劉珠玲：肖老師很漂亮，也很溫柔。她上課很生動，也很有趣，我非常喜歡老師給我們上課。
白沙鎮黃院小學學生 張銘傑：我們回答錯誤的時候，她不會當面批評我們，而是指教我們錯在哪裡。然後幫我們改正，讓我們對新知識更覺得有趣。
2009年，肖思響應國家號召參軍入伍，兩年的軍營生活讓她迅速成長起來。在採訪中我們瞭解到，肖思心裡一直有一個願望，那就是想成為一名鄉村教師，於是她報考參加了全省招教考試，圓了她的教師夢。
白沙鎮黃院小學校長 肖思：部隊經常教育我們說革命戰士一塊磚，哪裡需要哪裡搬。我希望通過我的努力，讓我們黃院小學的整個教學面貌能煥然一新。
肖思自從來到學校後，她以軍人的本色和為教育服務的初心，紮根基層，梳理教學新思路，研究教學新方法，迅速與學生打成一片。肖思告訴我們，在任教期間，難免會有一些磕磕碰碰，但她會用真心和愛心感化孩子。
肖思：我們學校有一個調皮搗蛋的學生，他能從一年級打到六年級，有一次他受傷了，在校外，最小的小拇指斷了一截，骨頭都快露出來了，然後他就跑到學校跟我們說，我第一時間把他帶到醫院，他當時說了一句謝謝，令我非常感動。
肖思說這個孩子以前性格內向，但經過這次事兒後，他不僅性格開朗了，而且還會經常做一些事兒，讓肖思倍感溫暖。
肖思：這個學生從家裡帶梔子花送給我們老師，有時候送到我們宿舍，送到我們窗前，有時候直接放到我們的課桌上，跟我們老師分享。
提及孩子，肖思一邊是欣慰，另一邊卻是愧疚，因為工作原因，她和丈夫都無暇顧及留守在家中的父母與孩子。
也正因此，執教的日子裡，肖思將對孩子的虧欠轉化為對留守兒童的關心，她經常給孩子們補課提升成績，同時倡導學校老師真正做到像家長一樣愛護保護孩子，像長輩一樣鼓勵幫助孩子成人成才。
肖思：我覺得作為一名鄉村小學教師，有很大的幸福感。他們的心靈更加地純潔，所以說我們作為老師，能很容易地跟學生走到一塊，跟學生交心談心。
在校期間，肖思常常帶領學生開展種植花樹、板書文宣等活動，也會利用節假日，走訪慰問學生家庭，公平保障每一個孩子的受教育權。肖思的點滴付出，讓在校師生都是看在眼裡，記在心裡。
老師 湯登 ：班上有一個孩子過生日，第二天肖老師就從城裡面帶回來一個蛋糕，送給了這個孩子，給了這個孩子很大一個驚喜。
學生 黃雨朵：肖老師像我的媽媽一樣關心我，老師上課雖然很嚴肅，但是下課就會陪我們玩，我很喜歡她。
孩子們渴求知識的眼睛是鄉村教師前來的動力，但是住宿條件差，師生數量少等困難，使得不少教師望而卻步。肖思告訴記者，從業五年來，國家對該校教育投資力度不斷加大，讓這個原本偏遠，破敗的學校發生蛻變，給了她和更多鄉村教師堅守的希望。
肖思：給我們新建了一棟綜合樓，給我們教師修砌了宿舍，讓我們老師能夠吃的好，住的好，能夠安心地工作。所以說這也是我們一直堅守到現在的一個原因。
現如今，黃院小學師生數量，教學質量都在穩步提升中，但肖思依然覺得工作中有許多有待加強，她說今後將更多地關注學生的心理健康成長，同時對後進生多一些關心和愛護。
記者：彭揚 於德鑫
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