在孩子很小的時候，其性情就能從許多行為中表現出來，當父母看到這些信號時應該及時進行糾正，不然會對孩子日後的生活及工作帶來不良的影響。
在孩子很小的時候，其性情就能從許多行為中表現出來，當父母看到這些信號時應該及時進行糾正，不然會對孩子日後的生活及工作帶來不良的影響。
那麼，有哪些行為或者性格會給孩子帶來不良的影響，父母們又應該如何在孩子三歲之前就要幫其改變或者糾正呢？
一、難以融入他人
孩子們通常很容易玩到一起，因為他們有相同的興趣。但是有些孩子則總是被其他小孩嫌棄並對其進行疏遠，這是為什麼？首先，無法融入群體的孩子可能容易與其它孩子發生衝突。其次，無法融入群體的孩子的社交和交際能力不行。孩子的社會交往和交際能力都是來自於父母的影響，所以，如果孩子不合群，父母首先應該考慮到是否是自己的社交方式影響了孩子，然後用正確的社交方式來影響孩子，慢慢培養他的交際能力。這樣他就能很快融入他人，而不會是其他孩子眼中的“異類”了，
在孩子很小的時候，其性情就能從許多行為中表現出來，當父母看到這些信號時應該及時進行糾正，不然會對孩子日後的生活及工作帶來不良的影響。
那麼，有哪些行為或者性格會給孩子帶來不良的影響，父母們又應該如何在孩子三歲之前就要幫其改變或者糾正呢？
一、難以融入他人
孩子們通常很容易玩到一起，因為他們有相同的興趣。但是有些孩子則總是被其他小孩嫌棄並對其進行疏遠，這是為什麼？首先，無法融入群體的孩子可能容易與其它孩子發生衝突。其次，無法融入群體的孩子的社交和交際能力不行。孩子的社會交往和交際能力都是來自於父母的影響，所以，如果孩子不合群，父母首先應該考慮到是否是自己的社交方式影響了孩子，然後用正確的社交方式來影響孩子，慢慢培養他的交際能力。這樣他就能很快融入他人，而不會是其他孩子眼中的“異類”了，
二、脾氣差
小孩子之所以被大人認為是脾氣差是因為他還不懂得如何管理情緒。很多寶寶在其需求達不到滿足是就會通過各種不好的方式宣洩出來，很多父母因為疼愛孩子而捨不得對其下手，所以會任由其胡鬧下去，但是這樣的情況一而再再而三下去，就會讓孩子的脾氣越來越壞。所以父母要多和孩子溝通，教他如何管理自己的情緒，尤其是需要宣洩情感是，不能以消極或者胡鬧等方式發洩，而是通過積極的方式來宣洩。
在孩子很小的時候，其性情就能從許多行為中表現出來，當父母看到這些信號時應該及時進行糾正，不然會對孩子日後的生活及工作帶來不良的影響。
那麼，有哪些行為或者性格會給孩子帶來不良的影響，父母們又應該如何在孩子三歲之前就要幫其改變或者糾正呢？
一、難以融入他人
孩子們通常很容易玩到一起，因為他們有相同的興趣。但是有些孩子則總是被其他小孩嫌棄並對其進行疏遠，這是為什麼？首先，無法融入群體的孩子可能容易與其它孩子發生衝突。其次，無法融入群體的孩子的社交和交際能力不行。孩子的社會交往和交際能力都是來自於父母的影響，所以，如果孩子不合群，父母首先應該考慮到是否是自己的社交方式影響了孩子，然後用正確的社交方式來影響孩子，慢慢培養他的交際能力。這樣他就能很快融入他人，而不會是其他孩子眼中的“異類”了，
二、脾氣差
小孩子之所以被大人認為是脾氣差是因為他還不懂得如何管理情緒。很多寶寶在其需求達不到滿足是就會通過各種不好的方式宣洩出來，很多父母因為疼愛孩子而捨不得對其下手，所以會任由其胡鬧下去，但是這樣的情況一而再再而三下去，就會讓孩子的脾氣越來越壞。所以父母要多和孩子溝通，教他如何管理自己的情緒，尤其是需要宣洩情感是，不能以消極或者胡鬧等方式發洩，而是通過積極的方式來宣洩。
三、沒信心
很多時候一些父母的家庭教育是會誤導孩子的，導致孩子沒有冒險、探索新事物的慾望。很多父母更多的是在孩子獲得某種成果時才會給其鼓勵和讚揚，研究發現，這種“賞識教育”總在這種情況下會讓孩子的挫折承受能力更差，自信心極低。正確的“賞識教育”是在孩子力所能及的情況下，鼓勵孩子去實現，這樣才能培養孩子的自信心和探索新事物的意願。
在孩子很小的時候，其性情就能從許多行為中表現出來，當父母看到這些信號時應該及時進行糾正，不然會對孩子日後的生活及工作帶來不良的影響。
那麼，有哪些行為或者性格會給孩子帶來不良的影響，父母們又應該如何在孩子三歲之前就要幫其改變或者糾正呢？
一、難以融入他人
孩子們通常很容易玩到一起，因為他們有相同的興趣。但是有些孩子則總是被其他小孩嫌棄並對其進行疏遠，這是為什麼？首先，無法融入群體的孩子可能容易與其它孩子發生衝突。其次，無法融入群體的孩子的社交和交際能力不行。孩子的社會交往和交際能力都是來自於父母的影響，所以，如果孩子不合群，父母首先應該考慮到是否是自己的社交方式影響了孩子，然後用正確的社交方式來影響孩子，慢慢培養他的交際能力。這樣他就能很快融入他人，而不會是其他孩子眼中的“異類”了，
二、脾氣差
小孩子之所以被大人認為是脾氣差是因為他還不懂得如何管理情緒。很多寶寶在其需求達不到滿足是就會通過各種不好的方式宣洩出來，很多父母因為疼愛孩子而捨不得對其下手，所以會任由其胡鬧下去，但是這樣的情況一而再再而三下去，就會讓孩子的脾氣越來越壞。所以父母要多和孩子溝通，教他如何管理自己的情緒，尤其是需要宣洩情感是，不能以消極或者胡鬧等方式發洩，而是通過積極的方式來宣洩。
三、沒信心
很多時候一些父母的家庭教育是會誤導孩子的，導致孩子沒有冒險、探索新事物的慾望。很多父母更多的是在孩子獲得某種成果時才會給其鼓勵和讚揚，研究發現，這種“賞識教育”總在這種情況下會讓孩子的挫折承受能力更差，自信心極低。正確的“賞識教育”是在孩子力所能及的情況下，鼓勵孩子去實現，這樣才能培養孩子的自信心和探索新事物的意願。
四、或許羞澀
有些孩子會因為羞澀二不願意和其他人交往，常常獨處因而失去了社交技巧。孩子害羞的原因可能來自遺傳，可能來自父母的影響，也可能是暫時性的分離焦慮，所以爸爸媽媽們不要因為孩子害羞不敢與他人交往而責怪他，而是付出足夠的耐心，給予孩子足夠的關愛，幫助度過害羞期。
所以，當父母發現孩子有以上性格的要儘早幫其改掉，讓他健康成長。