孩子的世界大人不懂,就好像大人不懂孩子一樣,腦瓜子裡面究竟埋藏了多少稀奇古怪的想法?恐怕只有他們能夠知道。如何引導孩子成人、成才,是每一個老師和80、90後家長所需要考慮的問題。在接受學校系統化教育的這個過程,老師和家長面臨的挑戰,一波接著一波,當然收穫的喜悅也是一浪接著一浪。接下來就讓我們一起見識一下令人捧腹的小學生作業吧。
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懟天懟地懟父母,小學生這波操作真秀!老媽原本想借助蒜頭髮黴發芽這件事,告訴孩子生命頑強不屈的道理,可是這位小學生卻有另一番領悟:老爸的審美太差,竟然找了這麼一個好吃懶做、還強言狡辯的女人當媳婦,血淋淋的教訓告訴我——以後找媳婦不能找老媽這樣的。不知道孩子的媽媽看到這篇作文後會不會扎心般的疼呢?
孩子的世界大人不懂,就好像大人不懂孩子一樣,腦瓜子裡面究竟埋藏了多少稀奇古怪的想法?恐怕只有他們能夠知道。如何引導孩子成人、成才,是每一個老師和80、90後家長所需要考慮的問題。在接受學校系統化教育的這個過程,老師和家長面臨的挑戰,一波接著一波,當然收穫的喜悅也是一浪接著一浪。接下來就讓我們一起見識一下令人捧腹的小學生作業吧。
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電子商務的崛起催生出很多新興職業,諸如:快遞小哥、某寶客服等等,學校教育也是與時俱進,將網絡購物中出現的客戶糾紛,引入了小學生生日常的考試當中。在看這位小學生的答案,有理有據,攻守自如。一開始便表明自己的立場:店裡絕對不可能賣假貨!接著開始發揮自己的“嘴遁”模式——這株含羞草臉皮比較厚,平日裡多調教一下他就OK了。最後寬慰買家:養綠植一定要有愛心、有耐心。思維邏輯之嚴謹,令老師都感到歎服:我無力反駁,恐怕這也是買家的心聲吧。
孩子的世界大人不懂,就好像大人不懂孩子一樣,腦瓜子裡面究竟埋藏了多少稀奇古怪的想法?恐怕只有他們能夠知道。如何引導孩子成人、成才,是每一個老師和80、90後家長所需要考慮的問題。在接受學校系統化教育的這個過程,老師和家長面臨的挑戰,一波接著一波,當然收穫的喜悅也是一浪接著一浪。接下來就讓我們一起見識一下令人捧腹的小學生作業吧。
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電子商務的崛起催生出很多新興職業,諸如:快遞小哥、某寶客服等等,學校教育也是與時俱進,將網絡購物中出現的客戶糾紛,引入了小學生生日常的考試當中。在看這位小學生的答案,有理有據,攻守自如。一開始便表明自己的立場:店裡絕對不可能賣假貨!接著開始發揮自己的“嘴遁”模式——這株含羞草臉皮比較厚,平日裡多調教一下他就OK了。最後寬慰買家:養綠植一定要有愛心、有耐心。思維邏輯之嚴謹,令老師都感到歎服:我無力反駁,恐怕這也是買家的心聲吧。
小學老師看似悠閒自在,其實每天的工作十分繁瑣,只是想有人能夠理解和體味。在這位小學生的筆下,老師一人分飾6個角色:班裡有懸案、要案的時候,要有包公之才,能斷案、能破案;學校裡面有活動,要有董卿之才,上得廳堂能唱又能跳;面對調皮搗蛋的小學生,要有趙麗穎之能,嬉笑怒罵轉瞬間......看到這樣的佳作,老師也感嘆:知音難覓!
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小學老師看似悠閒自在,其實每天的工作十分繁瑣,只是想有人能夠理解和體味。在這位小學生的筆下,老師一人分飾6個角色:班裡有懸案、要案的時候,要有包公之才,能斷案、能破案;學校裡面有活動,要有董卿之才,上得廳堂能唱又能跳;面對調皮搗蛋的小學生,要有趙麗穎之能,嬉笑怒罵轉瞬間......看到這樣的佳作,老師也感嘆:知音難覓!
成語作為中華5000年的文化積澱,是小學中學乃至大學都要學習的東西,這位小學生真可謂“才高八斗”,短短的百十來個字竟然連用了十幾個成語。這份才能確實“獨一無二”,筆者突然有種“奮不顧身”的衝動,想要和這位小夥伴兒成為“親密無間”的朋友,一起撰寫人生的“豐功偉績”.......這位小學生“濫用成語”的本領真是令人捧腹,老師早已無力吐槽,批語寫道:建議多看看成語故事,
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成語作為中華5000年的文化積澱,是小學中學乃至大學都要學習的東西,這位小學生真可謂“才高八斗”,短短的百十來個字竟然連用了十幾個成語。這份才能確實“獨一無二”,筆者突然有種“奮不顧身”的衝動,想要和這位小夥伴兒成為“親密無間”的朋友,一起撰寫人生的“豐功偉績”.......這位小學生“濫用成語”的本領真是令人捧腹,老師早已無力吐槽,批語寫道:建議多看看成語故事,
學習就是一個不斷犯錯,不斷改正不斷提高的過程,在教育孩子的過程當中,他們也許會腦洞大開,寫出許許多多令人啼笑皆非的答案;也許會標新立異,通過生活的小事領悟出大道理......孩子的每一個錯誤都是一次成長,作為家長可以不理解,但不能夠不寬容!各位親愛的網友,你們說是不是這樣子呢?歡迎大家在評論區留言討論~~